2023-2024學年江西省南昌重點中學高二(上)月考政治試卷(10月份)(含解析)_第1頁
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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學年江西省南昌重點中學高二(上)月考政治試卷(10月份)一、選擇題(本大題共16小題,共48.0分)1.中醫學是中國古典哲學和傳統醫學融合的產物。如:“中醫學天人相應”的生態觀,源于自然、適應自然并維護自然;“形神統一”的動態生命觀注重形體、功能與精神、意識、思維于一體;整體調節的綜合治療理念與豐富多彩的治療方法等,都蘊含豐富的哲理。由此可見()

①中醫學和中國哲學有相同的研究對象

②中醫學和中國哲學都是產生于實踐

③中醫學是中國古典哲學的重要分支

④中醫學的發展弘揚了中國哲學思想A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.《關于在全黨大興調查研究的工作方案》中指出,突出問題導向和目標導向,深化對黨的創新理論的認識和把握,研究新情況、解決新問題、總結新經驗、探索新規律,使調查研究工作同中心工作和決策需要緊密結合起來,為完成新時代新征程的使命任務服務。在全黨大興調查研究,是基于()

①調查研究可把握事物的規律,為完成使命任務提供行動依據

②調查研究獲得的符合規律的正確意識,才能發揮能動反作用

③重視意識的能動作用,沒有正確的決策,就無所謂調查研究

④調查研究是獲得真知灼見的源頭活水,是做好工作的基本功A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.“外師造化,中得心源”是唐代畫家張璪所提出的藝術創作理論,是指藝術必須以現實美為源泉。但是,這種現實美在成為藝術美之前,必須先經過畫家主觀情思的熔鑄與再造,必須是客觀現實的形神與畫家主觀的情思有機統一了的東西。這說明()

①藝術作品是“造化”與“心源”的統一,缺一不可

②自然的美轉化為藝術的美以藝術家的構設為前提

③現實是藝術的根源,藝術家應以現實為師并加以再造

④創作過程是畫家發揮主觀能動性創造客觀事物的過程A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.阿壩州阿壩縣漫澤塘濕地自然保護區是四川省黃河上游重要水源涵養地。2023年,阿壩縣聚焦生態文明建設,堅持退牧還濕、填溝還濕、治沙還濕、滅鼠還濕等舉措,采取“物理+綠色+化學”的綜合防治、綠色防治手段,切實加強對濕地自然保護區的管理。阿壩縣此舉意在()

①堅持人與自然和諧共生,保持天然草原的生態平衡

②將發揮主觀能動性作為濕地保護與管理的前提條件

③利用綜合防治、綠色防治的手段突破客觀條件限制

④運用系統優化方法、打造一個濕地治理的有機整體A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.“天宮課堂”的內容要從400公里外的近地軌道傳回地球,不是一件簡單的事。要想完成這場天地通話,需要空間站、天鏈中繼衛星和地面站的通信系統共同參與,織就立體通信測控網,在天地之間打造一條高效、穩定的通信傳輸“天路”,實現天地互聯互通、即時通話。對此,下列理解正確的是()

①尊重客觀規律是“天宮課堂”的內容能夠傳回地球的基本保障

②立體通信測控網的建設是人們認識和利用客觀規律后的成果

③通信傳輸“天路”是人們在尊重規律的基礎上創造的新物質

④改變規律發生作用的條件才能實現天地互聯互通、即時通話A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.面對錯綜復雜的國際形勢、艱巨繁重的國內改革發展穩定任務,我們黨要跳出歷史周期率,必須敢于進行自我革命,敢于壯士斷腕。只有不斷清除一切侵蝕黨的健康肌體的病毒,才能實現黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,永葆其旺盛生命力和強大戰斗力。通過自我革命跳出歷史周期率蘊含的哲學道理是()

①只有先否定后肯定才能實現事物的發展

②事物發展的途徑是前進性和曲折性的統一

③辯證的否定是事物聯系和發展的環節

④新事物取代舊事物是社會發展的必然趨勢A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.“天下之茶建為最”。福建南平是全國著名茶區、萬里茶道起點,茶文化厚重遠播。近年來,當地全力統籌做好茶文化、茶產業、茶科技這篇大文章,把歷史茶韻轉化為富民“茶經濟”,成為人與自然和諧共生的中國式現代化道路的生動寫照。從茶葉到“金葉”,其中蘊含的哲理是()

①用統一性觀念達成事物從漸進性到飛躍性的轉變

②把握聯系的多樣性是正確變革事物的重要條件

③事物發展變化是主觀與客觀具體的歷史的統一

④能動性發揮程度影響著事物發展的方向和進程A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.推進全民健身是一項長期任務,需要久久為功。持續激發人民群眾的健身意愿,滿足多樣化的體育消費需求,需要下“繡花”功夫。近日,陜西省西安市發放500萬元體育類電子消費券,市民領取后,可在全市173家體育場館使用。體育消費券的發放,激發了群眾參與健身的熱情,同時也帶動了體育場館的運營,進一步釋放了體育消費潛力。這種“繡花”功夫體現了()

①聯系是普遍的,把健身熱情與體育消費相結合

②矛盾是普遍的,堅持體育消費與健身均衡統一

③發展是普遍的,持續激發人民群眾的健身熱情

④發展是人為的,推進全民健身離不開久久為功A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.習近平總書記強調:“中國式現代化,打破了‘現代化=西方化’的迷思,展現了現代化的另一幅圖景。”它告訴我們,推動一個國家實現現代化,并不只有西方制度模式這一條道,各國完全可以走出自己的道路來。由此可見()

①具體問題具體分析是實現本國現代化的關鍵

②矛盾的特殊性可以獨立于矛盾的普遍性而存在

③正確認識現代化道路要把握自身矛盾的特殊性

④中國式現代化與西方現代化在一定條件下相互轉化A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.漫畫《人生如天氣,可預料,但往往出乎意料》(作者:于昌偉)啟示我們()

①可預料與出乎意料是相互依賴的矛盾統一體

②可預料與出乎意料相互否定,符合辯證否定觀

③要正確把握事物本質規律,提高預料的準確性

④要善于發揮主觀能動性,利用規律消除意外A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.人工智能是未來新一輪科技革命和產業變革的重要驅動力量,生成式人工智能具有更出色的生成能力和廣泛的應用價值,但也引發了數據安全、倫理道德、知識產權保護等數字治理的現實難題。對此看法正確的是()

①要堅持一分為二的方法,全面分析人工智能發展的利弊得失

②要堅持兩點論和重點論統一,著重把握事物發展的主要矛盾

③人工智能符合發展的必然趨勢,具有強大生命力和遠大前途

④生成式人工智能是思維和實踐結合的產物,具有主動創造性A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.2005年,時任浙江省委書記的習近平同志首次提出“綠水青山就是金山銀山”的重要論斷。17年過去了,“兩山”理論成為全黨全社會的普遍共識和行動指南,成為新發展理念的重要組成部分,成為習近平經濟思想和習近平生態文明思想的重要內容,有力地推動了經濟發展與生態文明建設有機統一,極大地增強了我們走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路的信心和決心。這表明()

①實踐決定認識,實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導

②要重視發揮意識的能動作用,實現主觀與客觀具體的歷史的統一

③意識是對客觀事物的反映,能夠指導人們正確地認識和改造世界

④感性認識依賴于理性認識,感性認識有待于發展深化為理性認識A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.據中國科學院發布的嫦娥五號月球科研樣品研究成果,月球最“年輕”玄武巖年齡為20億年,表明月球在20億年前仍存在巖漿活動,比以往月球樣品限定的巖漿活動時間延長了約8億年。該成果深化了人類對月球演化歷史的認識,可見()

①在實踐基礎上的認識具有無限性和上升性

②認識的發展是一個不斷推翻前人認識的過程

③在繼承基礎上不斷超越是真理發展的客觀規律

④科學理論在一定條件下也能夠檢驗認識的真理性A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.2023年7月,全國首例基于通用量子計算機真機的算法驗證在合肥成功實現,初步結果滿足預期要求,實現了量子計算應用于通信網絡的良好開局。專家認為,相比于傳統大型計算機,用量子算力處理通信數據有望突破6G算力瓶頸,這將開辟一個萬億市場的新領域、新賽道。對此,下列理解正確的是()

①事物的發展具有普遍性,任何事物的變化都是為發展作準備

②實踐是認識的基礎,經過實踐檢驗的量子計算技術能助推通信網絡的發展

③把握聯系的客觀性,我國在量子計算領域的進步間接推動6G技術的發展

④堅持辯證否定觀,通用量子計算機的發展是自我否定、自我更新的過程A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.為推動全國營商環境整體改善,國務院辦公廳發布《關于復制推廣營商環境創新試點改革舉措的通知》,決定在全國范圍內復制推廣一批營商環境創新試點改革舉措。這些舉措不僅極大激發了市場主體的發展信心,更直接為經濟運行帶來實實在在的發展紅利。對此認識正確的是()

①矛盾普遍性和特殊性相互依存,二者之間可以轉化

②改革營商環境要處理好矛盾普遍性與特殊性的關系

③要從試點中找到事物的個性,把握事物發展的規律

④改革是社會主義制度的自我完善,是社會發展的動力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.2023年3月10日,十四屆全國人大一次會議表決通過了關于國務院機構改革方案的決定。此次國務院機構改革方案重點是加強科學技術、金融監管、數據管理、鄉村振興、知識產權、老齡工作等重點領域的機構職責優化和調整,轉變政府職能,加快建設法治政府,以便更好維護人民根本利益。深化國務院機構改革的唯物史觀依據是()

①人民群眾創造歷史,堅持黨的群眾觀點和群眾路線

②提升國家治理能力,對行政管理體制進行根本變革

③完善行政管理體制,調整生產關系以促進經濟發展

④遵循社會發展規律,使上層建筑與經濟基礎相適應A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、材料題(本大題共5小題,共52.0分)17.閱讀材料,回答問題。

2023年5月30日9時31分,搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射,約10分鐘后,神舟十六號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,發射取得圓滿成功。

從藍圖繪夢到奮斗圓夢,幾代中國航天人用了整整30年,完成了“三步走”戰略任務。第一步,發射載人飛船,建成初步配套的試驗性載人飛船工程并開展空間應用實驗:第二步,突破航天員出艙活動技術、空間飛行器的交會對接技術,發射空間實驗室,解決有一定規模的短期有人照料的空間應用問題;第三步,建造空間站,解決有較大規模的長期有人照料的空間應用問題。如今,中國人的“太空家園”已經建成,中國載人航天正邁向更遙遠的目標。

中國載人航天工程三十年穩扎穩打、分步推進、成就斐然。結合材料,運用發展的狀態的知識對這一過程進行分析。18.閱讀材料,完成下列要求。

家庭教育作為與學校教育、社會教育并立的現代化教育體系不可或缺的三大支柱之一。家庭是人生的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,家庭教育是人才培養的奠基工程。家庭教育自古以來都在立德樹人中占據著極其重要的位置,父母或者其他監護人對孩子的人生影響是十分重大且長遠的。面對未成年人成長環境的發展變化,很多家庭的家庭教育沒有及時跟上步伐;有的家長片面強調孩子的學習成績,忽視了對道德素質的培養,有的家長忽視自身責任,對孩子成長不聞不問、不管不顧,放任孩子“野蠻生長”。這些問題影響了孩子的健康成長,引起了社會的關注。

但一些家長認為,教育孩子是家庭內部的“家事”,家長是教育孩子的主體,有權利根據自己的意愿選擇教育方法。

結合材料,請運用聯系觀的知識對這一觀點進行評析。19.閱讀材料,回答問題。

材料:“沉睡數千年,一醒驚天下”。3月20日,四川廣漢三星堆遺址發布最新考古發現與研究成果,四百多萬人在線觀看發掘直播,見證了三星堆出土全過程。三星堆考古新發現,也點燃了游客的熱情。相關數據顯示,全國游客對三星堆博物館的熱情暴增,預訂游客數環比增長近12倍,也讓旅游、酒店、文創等相關行業迅速升溫。同時,為進一步改善文物保護展示條件,三星堆博物館官方發布公告稱,將對相關場館進行升級改造,提升社會服務水平。

此次三星堆挖掘能引起廣泛關注,除了出土文物數量大、質量高以外,另一個重要原因就是挖掘過程技術含量高,把“挖掘、保護、修復、展覽”幾個步驟同時融合在一起。首創的探方工作艙不僅配備了小型變頻環境控制系統、高壓微霧加濕系統,使現場保持恒溫恒濕環境狀態,盡可能減少環境因素對出土文物的影響。還配備了采集系統和全視頻記錄系統,這不僅能全程記錄考古發掘過程和細小的遺存現象,為今后的研究工作提供第一手考古發掘資料,還能協助專家針對考古發掘現場出現的難點問題,進行遠程指導、討論、分析、研究。三星堆博物館稱他們將建立全國第一個開放式文物修復館,要一邊修復、一邊向外界展示文物,實現文物挖掘和社會科普的緊密結合。(1)有人認為,三星堆文物的開發與保護之間有著不可調和的矛盾。結合材料,運用矛盾的基本屬性的知識,談談你對上述觀點的認識。(2)結合材料,運用《文化生活》的相關知識,說明現代科技在此次三星堆挖掘與保護中的作用。20.閱讀材料,完成下列要求。

建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計,必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念堅持節約資源、保護環境的基本國策。下列是黨的歷次會議對生態文明的闡述。

2007年,黨的十七大第一次明確提出建設生態文明的目標。

2012年,首次在黨的十八大報告中將生態文明建設加入中國特色社會主義事業“五位一體”總體布局,在綠色發展理念指引下,我國生態文明建設呈現加速發展新局面。

2017年,“必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念”首次寫入十九大報告,更是首次提出了建設富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國的目標。

2022年10月,黨的二十大報告指出,生態環境保護任務依然艱巨。加強生態文明建設,推進人與自然和諧共生的現代化,是一場大仗、硬仗、苦仗,必須加強黨的領導。

結合材料,說明黨的歷次會議對生態文明建設這一目標闡釋不斷深化的認識論依據。21.閱讀材料,完成下列要求。

由中央網信辦主辦的2022中國正能量“五個一百”網絡精品征集評選展播活動正在火熱進行中。

2023年4月20日,人民網發表了《“五個一百”,傳遞正能量、傳播真善美》一文。該文認為,弘揚時代主旋律,傳播網絡正能量,借助“五個一百”這個平臺,將一個個正能量的故事展現在眾人面前,不僅能為億萬網民提供文明滋養和精神力量,更是生動呈現了中華兒女蓬勃昂揚的時代風貌。

“五個一百”是一個唱響時代主旋律的廣闊舞臺。2022年中國成績單如此耀眼,奮進的中國令人期待,讓我們以“五個一百”為契機,在前進的腳步中,重溫一個個心跳加速的瞬間,一個個守望相助的瞬間,一個個一起擁抱未來的瞬間,讓更多人在激蕩共鳴中凝聚共識,為祖國繁榮發展不懈奮斗。

每一個令人動容的瞬間,都值得我們銘記;每一個平凡人瑣碎的、但又偉大的堅守,都值得我們來講述。讓人們在奮進中看見“真”、感受“善”、發現“美”,是“五個一百”最觸動人心的力量,更是進一步增強引領億萬網民追光前行的動力。

“五個一百”活動中一件件正能量作品,是一個個小切口,釋放出無限正能量,帶給我們直抵心扉的感動、產生打動人心的力量,引領和鼓舞億萬網民踔厲奮發,勇毅前行。

結合材料并運用社會存在與社會意識辯證關系的原理說明舉辦“五個一百”活動的原因。

答案和解析1.【答案】C【解析】①錯誤,中醫學是以具體規律為研究對象,而中國哲學則把整個世界作為研究對象,研究的是整個世界最一般的本質和最普遍的規律;

②④正確,中醫學是中國古典哲學和傳統醫學融合的產物,如:“中醫學天人相應”的生態觀,源于自然、適應自然并維護自然;“形神統一”的動態生命觀注重形體、功能與精神、意識、思維于一體;整體調節的綜合治療理念與豐富多彩的治療方法等,都蘊含豐富的哲理。由此可見,中醫學和中國哲學都是產生于實踐活動,而中醫學的發展進一步弘揚了中國哲學思想;

③錯誤,中醫學與中國古典哲學是具體科學與哲學的關系,是個性與共性的關系,中醫學是中國古典哲學的重要分支的說法錯誤。

故選:C。

本題考查:哲學的起源

(1)哲學的智慧產生于人類的實踐活動。

(2)哲學源于人們在實踐中對世界的追問和思考。

本題考查學生獲取和解讀信息、調動和運用知識分析理解問題的能力。解答時要注意,明確設問指向,從題干材料中提取有效信息,并與教材知識相結合,選出符合題干要求的選項。2.【答案】B【解析】①④正確,在全黨大興調查研究,是基于物質決定意識,調查研究可把握事物的規律,為完成使命任務提供行動依據,是基于調查研究是獲得真知灼見的源頭活水,是做好工作的基本功;

②說法錯誤,意識無論正確與否,都具有反作用,正確的意識促進事物發展;

③說法錯誤,物質決定意識,沒有調查研究,就無所謂正確的決策。

故選:B。

本題考查:意識的能動作用

(1)人能夠能動地認識世界:

意識活動具有目的性、自覺選擇性和主動創造性。

(2)人能夠能動地改造世界

意識對改造客觀世界具有指導作用。正確的意識對客觀事物的發展具有促進作用;錯誤的意識對客觀事物的發展起阻礙作用。

本題考查學生獲取和解讀信息、調動和運用知識分析理解問題的能力。解答時要注意,明確設問指向,從題干材料中提取有效信息,并與教材知識相結合,選出符合題干要求的選項。3.【答案】B【解析】①③符合題意,材料中“這種現實美在成為藝術美之前,必須先經過畫家主觀情思的熔鑄與再造,必須是客觀現實的形神與畫家主觀的情思有機統一了的東西”,這說明藝術作品是“造化”與“心源”的統一,缺一不可,說明現實是藝術的根源,藝術家應以現實為師并加以再造;

②說法錯誤,自然的美轉化為藝術的美受藝術家的情感和構設的影響,但藝術家的構設不是前提;

④說法錯誤,創作過程是畫家發揮主觀能動性的過程,但不能說是創造客觀事物的過程。

故選:B。

本題考查:意識的內容和本質;意識的能動作用

1、意識的內容和本質

(1)意識的本質是人腦對客觀存在的反映。

(2)意識的內容是客觀的,意識的形式是主觀的。

2、意識的能動作用

(1)人能夠能動地認識世界。世界上只有尚未認識之物,沒有不可認識之物。

(2)人能夠能動地改造世界

①意識對改造客觀世界具有指導作用。

②意識對于人體生理活動具有調節和控制作用。

本題難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。4.【答案】B【解析】①④正確,阿壩縣采取“物理+綠色+化學”的綜合防治、綠色防治手段,加強對濕地自然保護區管理,這一做法意在堅持人與自然和諧共生,保持天然草原的生態平衡,運用系統優化方法、打造一個濕地治理的有機整體;

②錯誤,尊重客觀規律是正確發揮主觀能動性的前提,發揮主觀能動性不是濕地保護與管理的前提條件;

③錯誤,發揮主觀能動性要受客觀規律和客觀條件的制約,而不能突破客觀條件限制。

故選:B。

本題考查:系統優化方法;自然界的物質性

1、系統優化方法

(1)含義:系統是由相互聯系和相互作用的諸要素構成的統一整體。

(2)系統的基本特征:整體性、有序性和內部結構的優化趨向。

(3)掌握系統優化的方法,要著眼于事物的整體性;要注意遵循系統內部結構的有序性;要注重系統內部結構的優化趨向;用綜合的思維方式來認識事物。

2、自然界的物質性

(1)自然界中的事物是按照自身所固有的規律形成和發展的,都是統一的物質世界中的一部分。

(2)宇宙間根本不存在上帝和諸神創造世界的活動。

本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。解答要和所學知識對應起來,把握題干關鍵詞,可以適當運用排除法去除錯誤的選項。5.【答案】A【解析】①②符合題意,織就立體通信測控網,在天地之間打造一條高效、穩定的通信傳輸“天路”,實現天地互聯互通、即時通話,是在尊重客觀規律的前提下,認識、把握和利用規律的結果,說明尊重客觀規律是“天宮課堂”的內容能夠傳回地球的基本保障,立體通信測控網的建設是人們認識和利用客觀規律后的成果;

③錯誤,通信傳輸“天路”由空間站、天鏈中繼衛星和地面站的通信系統構成,這是人們在尊重規律的基礎上,根據事物固有的聯系,建立的新的聯系,改變的是物質的具體形態,但不是創造了新物質;

④錯誤,織就立體通信測控網,在天地之間打造一條高效、穩定的通信傳輸“天路”,實現天地互聯互通、即時通話,這沒有改變規律發生作用的條件,而是充分發揮主觀能動性,利用規律發生作用條件的結果。

故選:A。

本題考查:規律客觀性和普遍性原理的方法論要求

(1)規律的客觀性:規律是客觀的,是不以人的意志為轉移的,它既不能被創造,也不能被消滅。

(2)規律的普遍性:自然界、人類社會和人的思維,在其運動、變化和發展的過程中,都遵循其固有的規律。

(3)方法論要求

①必須尊重規律,按客觀規律辦事,而不能違背規律。一旦違背客觀規律,必然受到規律的懲罰。

②在客觀規律面前,人并不是無能為力的。人可以在認識和把握規律的基礎上,根據規律發生作用的條件和形式利用規律,改造客觀世界,造福人類。

本題考查學生獲取和解讀信息、調動和運用知識分析理解問題的能力。解答時要注意,明確設問指向,從題干材料中提取有效信息,并與教材知識相結合,選出符合題干要求的選項。6.【答案】C【解析】①錯誤,辯證的否定是既肯定又否定,而不是只有先否定后肯定才能實現事物的發展;

②③符合題意,黨通過自我革命跳出歷史周期率蘊含的哲學道理是事物發展的途徑是前進性和曲折性的統一,辯證的否定是事物聯系和發展的環節;

④不合題意,材料未涉及新事物取代舊事物是社會發展的必然趨勢。

故選:C。

本題考查:辯證否定觀原理;發展的前進性與曲折性

1、辯證否定觀原理

(1)含義:辯證的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己發展自己。

(2)特點:辯證的否定是發展的環節,是聯系的環節。

(3)實質:辯證的否定,既不是簡單地肯定一切,也不是簡單地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,其實質是“揚棄”。

2、發展的前進性與曲折性

(1)原理:事物發展的前途是光明的,事物發展的道路是曲折的,事物的發展是前進性與曲折性的統一。

(2)方法論要求:我們要對未來充滿信心,熱情支持和悉心保護新事物,促使其成長、壯大,還要做好充分的思想準備,不斷克服前進道路上的困難,勇敢地面對挫折與考驗。

本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。解題時需注意:一方面要把握材料要闡明的主旨,并和所學知識對應起來,另一方面運用排除法去除觀點本身錯誤的選項和無關的選項。7.【答案】C【解析】【分析】

此題考查:聯系的多樣性;正確發揮主觀能動性。旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力。對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨選出正確選項。

【解答】

???????①錯誤,要達成事物從漸進性到飛躍性的轉變必須通過實踐;②④符合題意,當地全力統籌做好茶文化、茶產業、茶科技這篇大文章,把歷史茶韻轉化為富民“茶經濟”,從茶葉到“金葉”,這體現了把握聯系的多樣性是正確變革事物的重要條件,能動性發揮程度影響著事物發展的方向和進程,要在尊重客觀規律的基礎上,發揮主觀能動性;③錯誤,事物發展變化的形式和狀態是量變和質變的統一,真理是主觀與客觀具體的歷史的同一。故選:C。8.【答案】B【解析】①③符合題意,材料中“陜西省西安市發放500萬元體育類電子消費券,市民領取后,可在全市173家體育場館使用。體育消費券的發放,激發了群眾參與健身的熱情,同時也帶動了體育場館的運營,進一步釋放了體育消費潛力”,這種“繡花”功夫體現了聯系和發展是普遍的,市政府堅持用聯系觀和發展觀,既促進消費,又促進全民健身,還拉動了經濟,釋放了體育消費潛力,可謂一舉多得;

②說法錯誤,矛盾是普遍的,但體育消費與健身并不是矛盾雙方;

④說法錯誤,發展是客觀的,推進全民健身離不開久久為功,但發展不是人為的。

故選:B。

本題考查:聯系的普遍性;發展的普遍性

1、聯系的普遍性

(1)原理:任何事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯系。每一事物內部的各個部分、要素之間也是相互聯系的;世界是一個普遍聯系的有機整體,沒有一個事物是孤立存在的。

(2)方法論:堅持用聯系的觀點看問題,反對用孤立的觀點看問題。

2、發展的普遍性

(1)表現:自然界是發展的;人類社會是發展的;人的認識是發展的。

(2)原因:事物之間的相互聯系、相互作用,構成了事物的變化和發展。

本題難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。9.【答案】A【解析】①正確,具體問題具體分析是正確解決矛盾的關鍵。推動一個國家實現現代化,并不只有西方制度模式這一條道,各國完全可以走出自己的道路來,這說明具體問題具體分析是實現本國現代化的關鍵;

②錯誤,特殊性離不開普遍性,任何事物都是普遍性與特殊性的對立統一,世界上的事物無論怎樣特殊,它總是在特殊性中包含著普遍性,不包含普遍性的事物是沒有的。矛盾的特殊性可以獨立于矛盾的普遍性而存在的說法錯誤;

③正確,實現現代化,各國完全可以走出自己的道路來,完全可以打破“現代化=西方化”的迷思,展現現代化的另一幅圖景,這強調從本國國情出發,結合本國實際,說明正確認識現代化道路要把握自身矛盾的特殊性;

④錯誤,矛盾普遍性與特殊性在一定條件下可以相互轉化,但中國式現代化與西方現代化都強調個性,強調各自的特色,不能相互轉化。

故選:A。

本題考查:具體問題具體分析

(1)含義:所謂具體問題具體分析,是指在矛盾普遍性原理的指導下,具體地分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法。

(2)為什么:

①具體問題具體分析是正確認識事物的基礎;

②具體問題具體分析是正確解決矛盾的關鍵。

本題考查學生獲取和解讀信息、調動和運用知識分析理解問題的能力。解答時要注意,明確設問指向,從題干材料中提取有效信息,并與教材知識相結合,選出符合題干要求的選項。10.【答案】A【解析】①③正確,在漫畫《人生如天氣,可預料,但往往出乎意料》中,“可預料”與“出乎意料”是相互依賴的矛盾統一體;漫畫啟示我們要正確把握事物本質規律,提高預料的準確性;

②錯誤,“可預料”與“出乎意料”作為矛盾雙方既對立又統一,不是相互否定的關系,并且辯證否定觀是事物自身的否定,是既肯定又否定,也不是相互否定;

④錯誤,人可以利用規律應對意外的發生,避免或者減少損失,但不能“消除意外”。

故選:A。

本題考查:矛盾同一性和斗爭性原理;規律的客觀性和普遍性

1、矛盾同一性和斗爭性原理

(1)矛盾的含義

矛盾就是反映事物內部對立和統一關系的哲學范疇,簡言之,矛盾就是對立統一。

注意:不能把哲學的矛盾概念等同于具體矛盾,二者是一般和個別的關系。

(2)矛盾的基本屬性

①是什么:矛盾的斗爭性(對立屬性)和同一性(統一屬性)是矛盾的兩種基本屬性。

②關系:同一以差別和對立為前提;斗爭性寓于同一性之中,并為同一性所制約;矛盾雙方既對立又統一,由此推動事物的運動、變化和發展。

2、規律的客觀性和普遍性

(1)規律的客觀性:規律是客觀的,是不以人的意志為轉移的,它既不能被創造,也不能被消滅。

(2)規律的普遍性:自然界、人類社會和人的思維,在其運動、變化和發展的過程中,都遵循其固有的規律。

(3)方法論要求

①必須尊重規律,按客觀規律辦事,而不能違背規律。一旦違背客觀規律,必然受到規律的懲罰。

②在客觀規律面前,人并不是無能為力的。人可以在認識和把握規律的基礎上,根據規律發生作用的條件和形式利用規律,改造客觀世界,造福人類。

本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。解答本題,一方面要把握材料要闡明的主旨,并和所學知識對應起來,另一方面運用排除法去除錯誤的選項。11.【答案】B【解析】①正確,生成式人工智能具有更出色的生成能力和廣泛的應用價值,但也引發了數據安全、倫理道德、知識產權保護等數字治理的現實難題,既有優勢也有不足,啟示我們要堅持一分為二的方法,全面分析人工智能發展的利弊得失;

②不合題意,材料未體現抓住主要矛盾;

③正確,人工智能是未來新一輪科技革命和產業變革的重要驅動力量,體現出人工智能作為新事物符合發展的必然趨勢,具有強大生命力和遠大前途;

④錯誤,主動創造性是人類特有的,生成式人工智能不具有主動創造性。

故選:B。

本題考查:矛盾的同一性和斗爭性原理;發展的前進性與曲折性

1、矛盾的同一性和斗爭性原理

(1)矛盾的含義

矛盾就是反映事物內部對立和統一關系的哲學范疇,簡言之,矛盾就是對立統一。

注意:不能把哲學的矛盾概念等同于具體矛盾,二者是一般和個別的關系。

(2)矛盾的基本屬性

①是什么:矛盾的斗爭性(對立屬性)和同一性(統一屬性)是矛盾的兩種基本屬性。

②關系:同一以差別和對立為前提;斗爭性寓于同一性之中,并為同一性所制約;矛盾雙方既對立又統一,由此推動事物的運動、變化和發展。

注意:斗爭性和同一性是矛盾的兩種基本屬性,不能把矛盾的一方叫“對立”,另一方叫“統一”。

2、發展的前進性與曲折性

(1)原理:事物發展的前途是光明的,事物發展的道路是曲折的,事物的發展是前進性與曲折性的統一。

(2)方法論要求:我們要對未來充滿信心,熱情支持和悉心保護新事物,促使其成長、壯大,還要做好充分的思想準備,不斷克服前進道路上的困難,勇敢地面對挫折與考驗。

考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。12.【答案】A【解析】①②符合題意,材料中,“兩山”理論成為全黨全社會的普遍共識和行動指南,成為新發展理念的重要組成部分,成為習近平經濟思想和習近平生態文明思想的重要內容,有力地推動了經濟發展與生態文明建設有機統一,極大地增強了我們走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路的信心和決心,說明實踐決定認識,實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導,說明要重視發揮意識的能動作用,實現主觀與客觀具體的歷史的統一;

③說法錯誤,意識有正誤之分,正確的意識能夠指導人們正確地認識和改造世界;

④說法錯誤,理性認識依賴于感性認識。

故選:A。

本題考查:意識的能動作用;實踐是認識的基礎

1、意識的能動作用

(1)人能夠能動地認識世界。世界上只有尚未認識之物,沒有不可認識之物。

(2)人能夠能動地改造世界

①意識對改造客觀世界具有指導作用。

②意識對于人體生理活動具有調節和控制作用。

2、實踐是認識的基礎

(1)實踐是認識的來源

①認識是主體對客體的能動的反映。

②認識的發生:認識只有在實踐中、在主體和客體的相互作用中才能實現。

(2)實踐是認識發展的動力

①認識產生于實踐的需要。

②實踐的發展為人們提供日益完備的認識工具。

③實踐鍛煉和提高了人的認識能力。

(3)實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準

①實踐處于主觀和客觀的交匯點上。

②通過實踐,人們可以把自己頭腦中的觀念的存在變為現實的存在。

③人們把指導自己實踐的認識和實踐所產生的結果加以對照,從而檢驗認識是否正確地反映了客觀事物。

(4)實踐是認識的目的

①認識從實踐中來,最終還要回到實踐中去。

②認識本身不是目的,改造世界才是認識的目的。

本題難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。13.【答案】B【解析】①③正確,中國科學院發布的嫦娥五號月球科研樣品研究成果,月球最“年輕”玄武巖年齡為20億年,表明月球在20億年前仍存在巖漿活動,比以往月球樣品限定的巖漿活動時間延長了約8億年。該成果深化了人類對月球演化歷史的認識,可見在實踐基礎上的認識具有無限性和上升性,在繼承基礎上不斷超越是真理發展的客觀規律;

②錯誤,認識發展是一個不斷豐富發展已有認識的過程,而不是推翻前人認識;

④錯誤,檢驗認識的真理性的唯一標準是實踐。

故選:B。

本題考查:認識的反復性無限性和上升性

(1)原理:

①認識具有反復性:人類追求真理的過程并不是一帆風順的,人們對一個事物的正確認識往往要經過從實踐到認識,再從認識到實踐的多次反復才能完成。

②認識具有無限性:人類認識是無限發展的,追求真理是一個永無止境的過程。

③認識具有上升性:從實踐到認識、從認識到實踐的循環是一種波浪式前進或螺旋式上升的過程。

(2)方法論要求:與時俱進,開拓創新,在實踐中認識和發現真理,在實踐中檢驗和發展真理,是我們不懈的追求和永恒的使命。

考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。14.【答案】C【解析】①錯誤,量子計算機的發展是一個量變到質變的過程,量變是質變的必要準備;

②正確,量子計算技術經過實踐檢驗,能助推通信網絡的發展;

③錯誤,量子計算技術與6G技術的發展沒有直接關系;

④正確,量子計算相比于傳統大型計算機,用量子算力處理通信數據有望突破6G算力瓶頸,這說明量子子計算機的發展是一個自我否定、自我更新的過程。

故選:C。

本題考查:辯證否定觀原理;實踐是認識的基礎

1、辯證否定觀原理

(1)含義:辯證的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己發展自己。

(2)特點:辯證的否定是發展的環節,是聯系的環節。

(3)實質:辯證的否定,既不是簡單地肯定一切,也不是簡單地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,其實質是“揚棄”。

2、實踐是認識的基礎

(1)實踐是認識的來源。

(2)實踐是認識發展的動力。

(3)實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準。

(4)實踐是認識的目的。

本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。解答本題,一方面要把握材料要闡明的主旨,并和所學知識對應起來,另一方面運用排除法去除錯誤的選項。15.【答案】D【解析】①不合題意,材料涉及的是通過將矛盾的普遍性與特殊性相結合,并不涉及矛盾的普遍性和特殊性之間的相互轉化;

②正確,在全國范圍內復制推廣一批營商環境創新試點改革舉措,說明改革營商環境要處理好矛盾普遍性與特殊性的關系,將矛盾普遍性與特殊性相結合;

③錯誤,矛盾普遍性與特殊性的辯證關系要求從試點中找到事物的共性,把握事物發展的規律;

④正確,這些舉措不僅極大激發了市場主體的發展信心,更直接為經濟運行帶來實實在在的發展紅利,說明改革是社會主義制度的自我完善,是社會發展的動力。

故選:D。

本題考查:矛盾普遍性和特殊性辯證關系原理;社會主義改革的性質和目的

1、矛盾普遍性和特殊性辯證關系原理

①關系:矛盾的普遍性和特殊性相互聯結。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通過特殊性表現出來,沒有特殊性就沒有普遍性;另一方面,特殊性離不開普遍性,不包含普遍性的事物是沒有的。矛盾的普遍性和特殊性在一定條件下可以相互轉化。

②方法論意義:矛盾普遍性與特殊性辯證關系原理,是關于事物矛盾問題的精髓,是馬克思主義基本原理和中國具體實際相結合的哲學基礎,是建設中國特色社會主義的理論依據。

③方法論要求:具體問題具體分析,即在矛盾普遍性原理指導下,具體分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法。具體問題具體分析是正確認識事物的基礎,是正確解決矛盾的關鍵。

2、社會主義改革的性質和目的

社會主義社會的基本矛盾與解決方式:

①社會主義的基本矛盾內容:生產力與生產關系,經濟基礎與上層建筑;

②性質--非對抗性的矛盾;

③解決方式--通過社會主義制度的自我完善和發展加以解決,即改革。改革的根本目的,就是使生產關系適應生產力的發展,使上層建筑適應經濟基礎的發展。改革是推進中國特色社會主義各方面工作的強大動力。

本題考查學生獲取解讀信息、調動運用知識的能力,難度一般,要求學生在熟練掌握基礎知識的基礎上,正確獲取和解讀材料信息及善于運用知識對選項進行辨析排除。16.【答案】B【解析】①④正確,“此次國務院對重點領域的機構職責優化和調整,轉變政府職能,加快建設法治政府,以便更好維護人民根本利益”,這是因為人民群眾是社會歷史的主體,是歷史的創造者,要堅持黨的群眾觀點和群眾路線;國務院機構改革是調整上層建筑以適應經濟基礎的要求,遵循了社會發展的規律;

②錯誤,我國的社會主義改革是社會主義制度的自我完善和發展,不是對行政管理體制進行的根本變革;

③錯誤,行政管理體制的完善,屬于上層建筑的調整而不是生產關系的調整。

故選:B。

本題考查:脫貧攻堅與鄉村振興;經濟基礎與上層建筑的相互作用及其矛盾運動

1、脫貧攻堅與鄉村振興

我國脫貧攻堅戰的全面勝利,為實現城鄉共同富裕奠定了堅實基礎。進入新發展階段,堅持鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉村振興有效銜接,全面推進鄉村振興,對加快形成以中等收入群體為主體的橄欖型收入分配結構,促進社會公平正義,促進人的全面發展,扎實推進城鄉共同富裕意義重大。

2、經濟基礎與上層建筑的相互作用及其矛盾運動

(1)經濟基礎與上層建筑的辯證關系:經濟基礎決定上層建筑;上層建筑對經濟基礎具有反作用。

(2)經濟基礎和上層建筑的相互作用及其矛盾運動,體現了兩者之間的內在的、本質的、必然的聯系,這就是上層建筑一定要適合經濟基礎狀況的規律。

本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力,在解答過程要結合教材所學選出答案,可以運用排除法去除說法錯誤的選項。17.【答案】①量變和質變是事物變化發展的兩種狀態。量變是質變的必要準備,要求我們重視量的積累,為實現事物的質變創造條件。中國載人航天每一步都在為下一步積累相關經驗,這是一個漸進的量變過程。

②量變達到一定程度必然引起質變,質變是量變的必然結果,要求我們果斷抓住機遇,促成質變。每一階段任務的完成就是一次重大飛躍和質變。

③事物的發展都是量變和質變的統一。質變又為新的量變開辟道路,使事物在新質的基礎上開始新的量變,如此循環往復,不斷前進。中國載人航天三步走,步步漸進,步步突破,又都為下一個階段的探索開辟了新的道路,如今,在建成“太空家園”的基礎上邁向更遠的目標,這一過程體現了量變與質變的統一。【解析】本題設問要求運用發展的狀態的知識對“中國載人航天工程三十年穩扎穩打、分步推進、成就斐然”這一過程進行分析,需要運用發展的狀態的知識,可知量變和質變的辯證關系。“中國載人航天每一步都在為下一步積累相關經驗”,可知量變達到一定程度必然引起質變,質變是量變的必然結果,要求我們果斷抓住機遇,促成質變。“每一階段任務的完成就是一次重大飛躍和質變;如今,中國人的太空家園已經建成,中國載人航天正邁向更遙遠的目標”,可知質變又為新的量變開辟道路,使事物在新質的基礎上開始新的量變,如此循環往復,不斷前進。

回答分析說明類問題,首選要精析材料,把握主題,然后圍繞主題,回歸教材。以試題反映出的問題為中心與教材聯系,在回答過程中要,緊扣題意,合理作答。對于此類題目我們通常是要將教材中的基本原理與材料一一對應,用理論分析材料即可。18.【答案】①整體是由部分構成的,部分的功能及其變化會影響整體的功能。家庭教育是國家教育體系的組成部分,家庭教育的效果影響國家教育體系建設的效果。而做好家庭教育,家長承擔著主體責任,家長采取的教育方法與孩子的健康成長有直接關系,在這一層面上家庭教育是“家事”,該觀點有一定合理性。

②整體統率著部分,部分服從和服務于整體。家庭教育要服務于國家教育體系建設的要求。為促進國家教育事業的發展,家長在選擇教育方法時不僅要考慮自己的意愿,還要考慮國家人才培養的要求,促進孩子德智體美勞全面發展。

③因此,做好家庭教育,要立足于整體,國家和社會要對家庭教育進行有效的引導、監督,家長要履行好教育孩子的義務,共同推動家庭教育的健康發展。【解析】本題要求結合材料,請運用聯系觀的知識對這一觀點進行評析,屬于評析類的試題。解答時,要明確設問范圍是聯系觀,切入點較大。材料中“家庭教育作為與學校教育、社會教育并立的現代化教育體系不可或缺的三大支柱之一,家庭是人生的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,家庭教育是人才培養的奠基工程”,可聯系部分的重要性,國家教育體系是整體,家庭教育是國家教育體系的組成部分,在這一層面上家庭教育是“家事”,該觀點有一定合理性;材料中“面對未成年人成長環境的發展變化,很多家庭的家庭教育沒有及時跟上步伐,甚至有家長認為,家庭教育是‘家事’,有權利根據自己的意愿選擇教育方法”,可聯系部分要服從和服務于整體,家庭教育要服務于國家教育體系建設的要求,僅要考慮自己的意愿,還要考慮國家人才培養的要求;最后,要指出正確做法,可聯系做好家庭教育,要立足于整體,家長要履行好教育孩子的義務,共同推動家庭教育的健康發展。

解答評析類題目一般分以下幾步:

第一步,審清題意。這是解題的基礎。不僅要審文字,而且要審材料中的所有信息。

第二步,明確“評”的標準。常見的評價標準通常有:是否符合社會主義道德標準,是否符合我國的法律要求。這樣,依據標準,指出言行的正確與錯誤即可。

第三步:理性分析。回歸教材,落實相關原理和知識點,這是解題的關鍵。我們解題不能脫離教材知識,這就要把第一步中審材料和問題所獲得的有效信息準確地回歸教材,考慮知識要全面,注意各知識點的銜接。

第四步,理清思路,組織答案。19.【答案】【小題1】

①觀點是片面的。

②矛盾即對立統一,斗爭性和同一性是矛盾的基本屬性,文物的挖掘與保護就是既對立又統一的關系。

③矛盾雙方具有斗爭性,三星堆的考古挖掘使得三星堆旅游熱度猛增,不加以限制的話確實可能對文物的保護帶來一定的壓力和困難,二者存在相互對立的一面。題中觀點有一定的合理性。

④矛盾雙方具有同一性,相互依賴,相互貫通,三星堆的挖掘與開發帶動了當地旅游業等相關產業的發展,而相關產業的發展反過來又為場館的改造、文物的保護提供了堅實的物質基礎。開發與保護的矛盾并非不可調和。

⑤矛盾雙方既對立又統一,由此推動事物的運動變化與發展,正確處理好文物的開發與保護的關系,做到為保護而開發,避免破壞性開發,從而實現三星堆文化的保護與傳承。【小題2】

①科學技術的進步,是推動文化發展的重要因素,現代科技的發展尤其是信息技術的運用,使收集、選擇、傳遞、儲存文化資源的手段和方式發生了根本變革,極大地促進了文化傳播、繼承與發展。

②應用現代科技在挖掘中對考古艙進行環境監測、對文物進行遠程實時會診,以及預防性地保護,有利于對文物進行更好地保護與傳承。

③利用現代科技把挖掘、保護、修復、展覽幾個步驟融合在一起,超越時空局限,實現信息共享,促進文化科普,有利于擴大三星堆歷史文化的傳播與影響力。

④現代科技的發展促進了考古工具與模式的創新,推動我國科技考古和文物保護工作進入新時代。【解析】(1)本題要求結合材料,運用矛盾的基本屬性的知識,談談你對“三星堆文物的開發與保護之間有著不可調和的矛盾”的認識,屬于認識類的試題。解答時,要明確設問范圍是矛盾的基本屬性,切入點小。結合所學知識,要明確該觀點是片面的,指出矛盾即對立統一,斗爭性和同一性是矛盾的基本屬性,文物的挖掘與保護就是既對立又統一的關系;材料中“首創的探方工作艙不僅配備了小型變頻環境控制系統、高壓微霧加濕系統,使現場保持恒溫恒濕環境狀態,盡可能減少環境因素對出土文物的影響”,說明矛盾雙方具有斗爭性,三星堆的考古挖掘使得三星堆旅游熱度猛增,不加以限制的話確實可能對文物的保護帶來一定的壓力和困難,二者存在相互對立的一面,說明題中觀點有一定的合理性;材料中“全國游客對三星堆博物館的熱情暴增,預訂游客數環比增長近12倍,也讓旅游、酒店、文創等相關行業迅速升溫。同時,為進一步改善文物保護展示條件,三星堆博物館官方發布公告稱,將對相關場館進行升級改造,提升社會服務水平”,說明矛盾雙方具有同一性,相互依賴,相互貫通,三星堆的挖掘與開發帶動了當地旅游業等相關產業的發展,而相關產業的發展反過來又為場館的改造、文物的保護提供了堅實的物質基礎,開發與保護的矛盾并非不可調和;最后,要指出矛盾雙方既對立又統一,由此推動事物的運動變化與發展,正確處理好文物的開發與保護的

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