2023-2024學年山西省朔州市李林中學生物高二上期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年山西省朔州市李林中學生物高二上期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖為突觸結構示意圖,相關敘述正確的是()A.結構①為神經遞質與受體結合提供能量B.該圖是根據高倍鏡下看到的結構繪制的C.遞質經②的轉運和③的主動運輸釋放至突觸間隙D.結構④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關2.下列關于測定亞硝酸鹽含量實驗操作的敘述,錯誤的是()A.在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發生重氮化反應形成玫瑰紅色染料B.制備標準顯色液是為了進行目測比色,以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量C.制備樣品處理液,加入氫氧化鋁乳液的目的是除去色素等雜質,得到澄清溶液D.泡菜腌制時,隨腌制時間的延長泡菜中亞硝酸鹽含量的變化趨勢是先上升后下降3.下圖表示各細胞內染色體組成情況,下列敘述錯誤的是()A.圖a有2個染色體組,圖b有3個染色體組B.由圖d細胞構成的個體可能是由配子發育而來C.若圖b表示體細胞,則該生物可能是三倍體或單倍體D.若圖c代表的生物是由受精卵發育而來,則該生物是二倍體4.圖表示某生態系統中甲、乙兩種群在一段時間內的數量變化情況。據圖分析,下列敘述錯誤的是()A.甲是被捕食者,乙是捕食者B.M時甲種群的出生率小于死亡率C.乙種群的種群數量波動幅度隨時間的推移而增大D.甲種群的種群數量越來越接近K值5.種群最基本的數量特征是()A.出生率和死亡率 B.種群密度C.遷入率和遷出率 D.性別比例6.正常成年人血液中血糖含量隨時間變化的情況如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.b~c階段,下丘腦的血漿滲透壓感受器細胞興奮性逐漸降低B.此調節過程中,神經遞質作為信號分子傳遞信息C.血糖調節過程中胰島素和腎上腺素的作用表現為相互抗衡D.c~d階段,胰島A細胞的生命活動旺盛7.分泌促甲狀腺激素的腺體是()A.卵巢 B.垂體 C.睪丸 D.胰腺8.(10分)某正常男子父親只患紅綠色盲(致病基因為a),母親只患白化病(致病基因為b)。下列相關敘述不正確的是()A.該男子母親的基因型無法確定B.該男子父親的基因型無法確定C.若該男子與一基因型為BbXAXa女子結婚,生下正常的女兒的概率為3/8D.若該男子有一色盲弟弟與一基因型為BbXAXa女子結婚,生下正常孩子的概率為3/16二、非選擇題9.(10分)為探究光質和CO2濃度對葡萄試管苗光合作用的影響,研究人員將試管苗置于相應條件下培養一段時間后,測定試管苗的凈光合速率(凈光合速率=真光合速率-呼吸速率),實驗結果如圖所示。假設不同光波長和CO2濃度對試管苗呼吸速率無影響,據圖回答問題。(1)紅光條件下,CO2濃度為300μL·L-1時,葉肉細胞中產生ATP細胞器有____,該細胞固定的CO2量_____(填“大于”、“等于”或“小于”)其細胞呼吸產生的CO2量。(2)圖中a點的凈光合速率大于c點,原因是________。(3)科研人員建議大棚種植葡萄時,應采用白色或無色塑料薄膜搭建頂棚,依據是________。(4)研究人員推測黃光培養條件下葡萄試管苗的葉綠素含量可能發生改變,為此進行了以下實驗(基本思路):取________條件下培養的生長態勢相近的試管苗葉片,利用________(試劑)提取色素,在不同波長下測定提取液的吸光值,由吸光值計算并比較各組葉綠素的含量。10.(14分)如圖1為某病毒侵入機體被殺傷的過程圖解,據圖回答:(1)圖1中細胞①為________,與靶細胞密切接觸,激活靶細胞內的溶酶體酶,導致靶細胞裂解死亡,通過該細胞進行免疫的方式稱為________。(2)靶細胞裂解后,抗原要靠________進一步清除。(3)圖2細胞為________細胞,通過該細胞進行免疫的方式稱為________。11.(14分)如圖表示黑色素分泌的部分調節過程,其中促黑素細胞激素(MSH)是垂體分泌的激素,主要生理作用是促進黑色素細胞內的酪氨酸轉化為黑色素,導致皮膚和毛發顏色加深。請據圖回答下列相關問題(注:“+”表示促進,“-”表示抑制):(1)圖中黑色素分泌的調節過程存在分級調節和_____調節。(2)MSH是垂體分泌的激素,但醫生通過手臂內側取血,可以檢測MSH的含量,原因是_____。(3)若一只確定發生病變的大白鼠體內MSH的含量明顯低于正常值,為判斷導致這種狀況的病變器官是否為垂體,技術人員采取了以下檢測方案:給該病變的大白鼠注射適量_____,檢測血液中的_____含量是否正常。請預測結果并得出相應結論:若_____;若_____。12.為探究樹突狀細胞(DC)在抗腫瘤免疫中的作用,以小鼠為實驗對象進行了實驗。(1)人體的三道防線是統一的整體,共同實現免疫防御、______和______三大基本功能。(2)將同一品系小鼠隨機分為3組。甲組:將與滅活的黑色素瘤細胞(B16)混合培養24h后的DC注射到小鼠體內;乙組:注射未經過B16細胞刺激的DC;丙組:注射滅活的B16細胞。每組的一部分小鼠,一周后取脾臟,用滅活的B16細胞誘導脾細胞一周后,檢測細胞毒性T細胞(Tc)活性(見圖1)。另一部分小鼠一周后皮下接種B16活細胞,觀察小鼠瘤體的生長情況(見圖2)。①在與滅活的B16細胞混合培養時,DC可以________抗原。DC注射入體內后,可以將抗原信息傳遞給________。②在檢測Tc活性時,需要將Tc與用放射性51Cr標記的靶細胞混合,激活的Tc可以________,從而把51Cr釋放到上清液中,通過測定上清液放射性強度即可計算得出Tc細胞活性。③圖1結果表明,與乙、丙組相比,經過B16細胞刺激的DC能夠誘導小鼠產生更強的________免疫應答。④依據圖2結果可得出結論:B16細胞刺激的DC可誘導出更強的抗腫瘤保護作用。得出結論的依據為:與乙、丙組相比,甲組小鼠________。(3)研究者猜測,經腫瘤細胞刺激的DC激活特異性Tc細胞的過程中,DC釋放的IL-12(一種細胞因子)發揮了重要作用。請利用抗IL-12抗體,在上述實驗基礎上補充一組實驗驗證這一猜測,寫出該組實驗的處理和預期結果。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】根據題意和圖示分析可知:①是線粒體,②是突觸小泡,③是突觸前膜,④是突觸后膜。【詳解】A.結構①線粒體位于突觸小體中,為生物體生命活動提供能量,而神經遞質與受體結合發生在突觸后膜上,且神經遞質與受體結合不消耗能量,所以結構①不能為其提供能量,A錯誤;B.該圖是亞顯微結構示意圖,在電子顯微鏡下才能觀察到,B錯誤;C.神經遞質經③突觸前膜釋放到突觸間隙的方式為胞吐過程,C錯誤;D.結構④膜電位的變化是鈉離子通道打開,鈉離子大量內流,形成內正外負的動作電位,說明與其選擇透過性密切相關,D正確。故選D。2、A【解析】泡菜中亞硝酸鹽含量的測定原理是在鹽酸酸化的條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發生重氮化反應后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽形成玫瑰紅色染料。【詳解】A、在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發生重氮化反應后,與N-1-萘基-乙二胺鹽酸鹽形成玫瑰紅色染料,A錯誤;B、將顯色反應后的樣品與標準顯色液進行目測比較,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量,B正確;C、氫氧化鋁乳液具有吸附作用,制備樣品處理液,加入氫氧化鋁乳液的目的是除去色素等雜質,得到澄清溶液,C正確;D、泡菜制作過程中,隨著泡制時間的增加,亞硝酸鹽含量先升高后降低,D正確。故選A。3、A【解析】1、細胞中同種形態的染色體有幾條,細胞內就含有幾個染色體組。2、根據基因型判斷細胞中的染色體數目,根據細胞的基因型確定控制每一性狀的基因出現的次數,該次數就等于染色體組數。【詳解】A、圖A中四條染色體相同,表示含有4個染色體組,A錯誤;B、圖d中含有1個染色體組,故由圖d細胞構成的個體可能是由配子發育而來,B正確;C、圖b含有三個染色體組,故如果圖b表示體細胞,則圖b代表的生物可能是三倍體,也可能是單倍體,C正確;D、c含有2個染色體組,如果c代表的生物由受精卵發育而來,則該生物一定是二倍體,D正確。故選A。4、C【解析】根據題意和圖示分析可知:甲、乙兩種群在一段時間內數量變化呈周期性的波動,而捕食者種群的數量和被捕食者種群的數量呈周期性的波動,且捕食者數量高峰變動滯后于被捕食者,可判斷出甲為被捕食者、乙為捕食者。【詳解】A、由分析可知,甲為被捕食者、乙為捕食者,A正確;B、M時甲種群數量呈下降趨勢,說明其出生率小于死亡率,B正確;C、兩種群數量波動幅度減小說明生態系統趨于穩定,達到動態平衡,C錯誤;D、甲種群隨著時間的的變化愈加趨于穩定,接近于K值,D正確。故選C。5、B【解析】種群的數量特征有種群密度,出生率和死亡率,遷入率和遷出率,年齡組成,性別比例。遷入率和遷出率,出生率和死亡率決定種群數量的變化,但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數量變化的,性別比例通過影響出生率影響數量變化的。【詳解】種群數量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例,其中種群密度為種群在單位面積或單位體積中的個體數,是種群最基本的數量特征,故B符合題意。故選B。6、A【解析】體內血糖平衡調節過程如下:當血糖濃度升高時,血糖會直接刺激胰島B細胞引起胰島素的合成并釋放,同時也會引起下丘腦的某區域的興奮發出神經支配胰島B細胞的活動,使胰島B細胞合成并釋放胰島素,胰島素促進組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和貯存,從而使血糖下降;當血糖下降時,血糖會直接刺激胰島A細胞引起胰高血糖素的合成和釋放,同時也會引起下丘腦的另一區域的興奮發出神經支配胰島A細胞的活動,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通過促進肝糖原的分解和非糖物質的轉化從而使血糖上升,并且下丘腦在這種情況下也會發出神經支配腎上腺的活動,使腎上腺素分泌增強,腎上腺素也能促進血糖上升。【詳解】A、,b~c階段血糖濃度逐漸下降,細胞外液滲透壓的大小主要取決于蛋白質和無機鹽的含量,因此,此時細胞外液滲透壓并沒有發生較大的變化,因而下丘腦的血漿滲透壓感受器細胞興奮性不會降低,A錯誤;B、血糖平衡調節為神經--體液調節,該過程中神經遞質作為信號分子傳遞信息,B正確;C、胰島素具有降低血糖的作用,腎上腺素具有升高血糖的作用,因此,在血糖調節過程中胰島素和腎上腺素的作用表現為相互抗衡,C正確;D、c~d階段,血糖濃度上升,說明此時胰高血糖素在發揮作用,因為胰高血糖素是由胰島A細胞合成并分泌的,因此,可推測胰島A細胞的生命活動旺盛,D正確。故選A。7、B【解析】很多類型的體液調節,是通過神經影響激素分泌,再由激素對機體功能實行調節的方式,也被稱為神經-體液調節。如寒冷刺激導致下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過垂體門脈傳至腺垂體,導致垂體釋放促甲狀腺激素,再通過體液的傳送運至甲狀腺,導致甲狀腺釋放甲狀腺激素,甲狀腺激素可作用于全身組織細胞,促進細胞代謝增強,產熱增多。【詳解】甲狀腺分泌甲狀腺激素,垂體可以分泌促甲狀腺激素,下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素,性腺分泌性激素。故選B。8、D【解析】通過題意可知,父親只患紅綠色盲,其基因型為B_XaY;母親只患白化病,其基因型為bbXAX-。【詳解】A、由題可得,僅知其母親基因型為bbXAX-,A正確;B、由題可得,僅知其父親基因型為B_XaY,B正確;C、該正常男子(BbXAY)與基因型為BbXAXa女子結婚,生下正常的女兒的概率為3/4×1/2×1=3/8,C正確;D、若該男子有一色盲弟弟(BbXaY)與BbXAXa女子結婚,生下正常孩子的概率為3/4×1/2=3/8,D錯誤。故選D。二、非選擇題9、(1).葉綠體、線粒體(2).大于(3).葉綠體中的色素吸收紅光多于黃光,a點真光合速率更高,且a、c點的呼吸速率相等,故a點凈光合速率大于c點(4).(白色或無色塑料薄膜透入白光)葡萄試管苗在不同二氧化碳濃度下,白光的凈光合速率都最高(5).白光(或自然光)和黃光(6).無水乙醇【解析】分析曲線圖可知:不同的二氧化碳濃度條件下,白光組最有利于植物凈光合速率的提高,因為白光是復色光,植物在主要吸收紅光和藍紫光的同時,也或多或少吸收其他波長的光,有利于光合作用的提高。【詳解】(1)紅光條件下,CO2濃度為300μL·L-1時,既能進行光合作用又能進行細胞呼吸,葉肉細胞中產生ATP的細胞器有葉綠體、線粒體,該細胞固定的CO2量大于其細胞呼吸產生的CO2量。(2)分析題圖可知,a點為紅光條件,c點為黃光條件,由于葉綠體中的色素吸收紅光多于黃光,a點真光合速率更高,且a、c點的呼吸速率相等,故a點凈光合速率大于c點。(3)分析曲線圖可知:葡萄試管苗在不同二氧化碳濃度下,白光的凈光合速率都最高,科研人員建議大棚種植葡萄時,應選用無(或白)色塑料薄膜搭建頂棚。(4)要探究黃光培養條件下葡萄試管苗的葉綠素含量是否發生改變,可以分別取白光(或自然光)和黃光條件下培養的生長態勢相近的試管苗葉片,利用無水乙醇提取色素,在不同波長下測定提取液的吸光值,由吸光值計算并比較各組葉綠素的含量。【點睛】本題考查了探究不同波長的光和CO2濃度對葡萄試管苗光合作用的影響,意在考查考生分析實驗數據,獲取有效信息的能力,考查考生對知識間內在聯系理解和運用的能力。10、(1).效應T細胞(2).細胞免疫(3).抗體(4).漿(5).體液免疫【解析】1、分析圖1:圖1表示效應T細胞與靶細胞結合,將靶細胞裂解死亡的過程,因此圖中①為效應T細胞。2、分析圖2:圖2為細胞能產生抗體,為漿細胞。【詳解】(1)由圖可知:細胞①與靶細胞密切接觸,激活靶細胞內溶酶體,導致靶細胞裂解死亡,說明此時正發生的細胞免疫的效應階段,該細胞為效應T細胞。因此細胞①為效應T細胞,該免疫為細胞免疫。(2)靶細胞裂解后,會將病原體釋放出來,因此靶細胞裂解后,病原體進一步清除抗原往往需要與抗體結合,并最終被吞噬細胞清除。(3)圖2的細胞產生抗體,為漿細胞;抗體參與的免疫為體液免疫。【點睛】本題考察學生對體液免疫和細胞免疫的過程,意在考查考生的識記能力,準確判斷題圖含義是解題關鍵。11、(1)負反饋調節(2)分泌的激素彌散到體液中,可以隨血液運至全身(3)①.促黑素釋放因子(MRF)②.促黑素細胞激素(MSH)③.血液中MSH的含量恢復正常,則病變器官不是垂體④.MSH的含量仍然很低(或基本不變),則病變器官為垂體【解析】由圖分析可知:垂體產生的促黑素細胞激素的靶細胞是黑色素細胞和垂體細胞,使黑色素細胞釋放黑色素和抑制垂體細胞釋放促黑素;對比分析圖示黑色素分泌的調節過程和甲狀腺激素分泌的調節過程可知,二者均存在分級調節和負反饋調節。【小問1詳解】根據分析可知,下丘腦分泌的MRF可促進垂體分泌MSH,垂體分泌MSH可促進黑色素細胞產生黑色素,這屬于分級調節;垂體產生的MSH可作用于垂體細胞,抑制垂體分泌MSH,屬于負反饋調節。【小問2詳解】分泌的激素彌散到體液中,可隨血液運至全身,所以醫生可通過在手臂內側取血來檢測MSH的含量。【小問3詳解】若一只確定發生病變的大白鼠體內MSH的含量明顯低于正常值,為判斷導致這種狀況的病變器官是否為垂體,應該給該病變的大白鼠注射適量促黑素釋放因子(MRF),檢測血液中的促黑素細胞激素(MSH)含量是否正常。若血液中MSH的含量恢復正常,說明MRF可以促進垂體分泌MSH,則病變器官不是垂體;若MSH的含量仍然很低(或基本不變),說明MRF沒有促進垂體分泌MSH,則病變器官為垂體。【點睛】本題考查了動物激素調節的有關知識,要求考生能夠根據題干信息確定激素的生理作用,識記反饋調節的概念并區分正反饋和負反饋,識記白化病的根本原因。12、(1)①.免疫自穩②.免疫監視(2)①.吞噬、加工處理②.輔助性T細胞③.識別并裂解靶細胞④.細胞⑤

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