《我的老師》課件4_第1頁
《我的老師》課件4_第2頁
《我的老師》課件4_第3頁
《我的老師》課件4_第4頁
《我的老師》課件4_第5頁
已閱讀5頁，還剩20頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

我的老師魏巍導(dǎo)入走近作者掌握字詞磕（kē）頭焚（fén）香褪（tuì）色時(shí)辰（chen）模（mó）仿占卜（bǔ）黑痣（zhì）音調(diào)（diào）研讀探究本文共記敘的主要人物是誰?

蔡蕓芝先生研讀探究本文共記敘了幾件難忘的事情?老師學(xué)生假裝發(fā)怒教跳舞觀察蜜蜂教讀詩排除糾紛看老師寫字夢(mèng)里尋師愛愛研讀探究假裝發(fā)怒研讀探究在課余教我們跳舞研讀探究去朋友家的園子觀察蜜蜂研讀探究用唱歌的音調(diào)教我們讀詩研讀探究連老師寫字的姿勢(shì)我們都要模仿研讀探究排除我和小伙伴之間的糾紛研讀探究夢(mèng)中尋師研讀探究這幾件事中哪些詳寫，哪些略寫？

第一件事和第六件事詳寫，其它的略寫。這幾件事按順序?qū)懗隽苏n上、課外、假日、平時(shí)、深入到孩子的心靈這幾個(gè)方面。研讀探究

聯(lián)系作者蔡老師外貌、動(dòng)作、行為的描寫，從總體上說說她是怎么樣的一個(gè)人？重點(diǎn)寫了她的什么品質(zhì)？蔡老師年輕、美麗、善良、親切，熱愛孩子，熱愛生活，多才多藝，是一位受學(xué)生愛戴的好老師。熱愛孩子。

研讀探究拓展延伸

你認(rèn)為課文中哪些詞語、句子用得最好？為什么？拓展延伸

你喜歡蔡老師嗎？為什么？拓展延伸

你心目中的好老師應(yīng)該是什么樣的？拓展延伸

舉一兩件令你感動(dòng)的事例，介紹你的一位老師。拓展延伸

寫一段話，送給你最喜愛的老師。（100字以上）拓展延伸

你家人關(guān)心你的哪件事深深感動(dòng)你？請(qǐng)將事件的經(jīng)過寫出來。拓展延伸

想一想，好好想一想，從幼兒園時(shí)想起，一定有哪位老師讓你難以忘懷，好啊，那就拿起筆來吧，寫一寫那位讓你難以忘懷的老師啊！注意：一定要交待清楚記敘的六要素喲！總結(jié)

這篇文章記敘了作者兒童時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論