9.1《念奴嬌•赤壁懷古》課件 【知識精講精研】統(tǒng)編版高中語文必修上冊_第1頁
9.1《念奴嬌•赤壁懷古》課件 【知識精講精研】統(tǒng)編版高中語文必修上冊_第2頁
9.1《念奴嬌•赤壁懷古》課件 【知識精講精研】統(tǒng)編版高中語文必修上冊_第3頁
9.1《念奴嬌•赤壁懷古》課件 【知識精講精研】統(tǒng)編版高中語文必修上冊_第4頁
9.1《念奴嬌•赤壁懷古》課件 【知識精講精研】統(tǒng)編版高中語文必修上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》詞詞是詩歌的另一種形式。詞也是一種詩的別體,萌芽于南朝,是隋唐時興起的一種新的文學(xué)樣式。到了宋代,經(jīng)過長期不斷的發(fā)展,進入到詞的全盛時期。詞最初稱為"曲詞"或者"曲子詞",別稱有:近體樂府、長短句、曲子、曲詞、樂章、琴趣、詩余等。從長度分小令(59字以下)、中調(diào)(59~90)和長調(diào)(91以上)。是配合宴樂樂曲而填寫的歌詩,詞牌是詞的調(diào)子的名稱,不同的詞牌在總句數(shù)、句數(shù),每句的字?jǐn)?shù)、聲調(diào)上都有規(guī)定。斜杠青年,蘇軾情況簡介:

蘇軾(1037-1101),字子瞻,號東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人,

他是唐宋八大家之一,與父蘇洵、弟蘇轍合稱“三蘇”。在詩歌方面和黃庭堅并稱“蘇黃”(《題西林壁》);在詞方面與辛棄疾并稱“蘇辛”,屬豪放派詞人(《水調(diào)歌頭》);在書法方面和黃庭堅,米芾,蔡襄并稱為“宋四家”,為“宋四家之首”在繪畫方面,特擅長怪石墨竹,號稱“湖州竹派”的代表人物;在哲學(xué)領(lǐng)域,他是當(dāng)時宋代三大哲學(xué)派系中蜀學(xué)的代表人物;他還是一名美食家,著名的“東坡肉”就是由他發(fā)明的。

其文縱橫恣肆,詩題材廣闊,清新豪健,善用夸張比喻,獨具風(fēng)格。有《東坡七集》、《東坡易傳》、《東坡書傳》、《東坡樂府》等。《自題金山畫像》心似已灰之木,身如不系之舟。問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州。

蘇軾因反對王安石新法,以作詩"旁訕朝廷"罪貶謫黃州,后又貶謫惠州、儋州。在這三個地方,作者度過了長期的貶謫生活。創(chuàng)作背景

本詞作于宋神宗元豐五年(1082)七月,是蘇軾游覽黃州(今湖北黃岡)的赤鼻磯后所作。當(dāng)時蘇軾因以詩文諷刺新法,被新派官員誣陷論罪,貶至黃州任團練副使。蘇軾此時深感年歲漸老,事業(yè)功名未有所成,郁結(jié)于心。觀景頓生種種聯(lián)想,眼前浮現(xiàn)出赤壁古戰(zhàn)場鏖戰(zhàn)的場景和周瑜“雄姿英發(fā)”的形象,遂作詞贊頌其功業(yè),并借以抒發(fā)有志報國卻壯懷難酬的感慨。

赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)是指三國形成時期,孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于漢獻帝建安十三年(208)在長江赤壁(今湖北赤壁西北)一帶大勝曹操軍隊,奠定三國鼎立基礎(chǔ)的著名戰(zhàn)役。戰(zhàn)爭日期在公元208年七月一十二日。是歷史上,以少勝多的著名戰(zhàn)例之一。

文赤壁,又名東坡赤壁、黃州赤壁,位于古城黃州的西北邊,湖北省黃岡市公園路。因為有巖石突出像城壁一般,顏色呈赭紅色,所以稱之為赤壁。因蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》、《前赤壁賦》、《后赤壁賦》聞名。《前赤壁賦》《念奴嬌?赤壁懷古》《后赤壁賦》“文赤壁”武赤壁文赤壁題解:“念奴嬌”和“赤壁懷古”分別是什么意思?“念奴嬌”“赤壁懷古”詞牌名題目

詞的格式的名稱,是旋律、節(jié)奏的總和。詞的題材、內(nèi)容、寫作緣由等。

正音壘公瑾羽扇綸巾檣櫓早生華發(fā)還酹(lěi)(jǐn)(guān)(lǔ)(huā)(huánlèi)齊讀課文,注意節(jié)奏:念奴嬌·赤壁懷古

大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是:三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。

遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一尊還酹江月。總覽全詞,說說上下片分別寫了什么內(nèi)容?上片下片狀赤壁美景借懷古抒情課文探究

思考1:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”這句在全詞中起什么作用?明確:開頭從滾滾東流的長江水入筆,用“浪淘盡”把永遠(yuǎn)奔流的江水與已經(jīng)消逝了的“千古風(fēng)流人物”聯(lián)系起來,為全詞設(shè)置一個極為廣闊的空間和甚為悠遠(yuǎn)的時間背景,讓讀者體會出詞人獨立于江岸披襟臨風(fēng)、對景抒情的壯懷。譯文:滾滾長江水向東奔流而去,千百年來,奔騰不息的波浪淘盡了多少杰出的英雄人物。2、賞景象的描繪:作者在上片描繪了哪些意象?營造了怎樣的意境?意象:亂石

驚濤

陡峭的山崖散亂地高插云霄,洶涌的駭浪猛烈搏擊著江岸,滔滔的江流卷起千萬堆澎湃的雪浪。意境:氣勢雄渾、力量巨大亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。這幾句有沒有哪幾個字起到畫龍點睛的作用?煉字:穿拍卷千堆雪寫出山崖高聳入云的動勢。寫出了江濤的力度,拍擊江岸,澎湃有聲。寫出了波濤力量之浩大。比喻。寫出浪花潔白而澎湃的特點。精妙的動詞精妙的比喻上片最后一句“江山如畫,一時多少豪杰”起什么作用?

承上啟下。

"江山如畫"是寫景的總括之句。"一時多少豪杰"則又由景物過渡到人事。

上片精妙獨到地勾畫了古戰(zhàn)場的險要形勢,寫出了它的雄奇壯麗景象,從而為下片所追懷的赤壁大戰(zhàn)中的英雄人物渲染了環(huán)境氣氛。上片最后一句“江山如畫,一時多少豪杰”起什么作用?

承上啟下。

"江山如畫"是寫景的總括之句。"一時多少豪杰"則又由景物過渡到人事。下片:賞人物形象1、周瑜:遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅。寫“小喬”來烘托周瑜正值青春、意氣風(fēng)發(fā)。形象儒雅指揮若定、功成名就下片極寫周瑜儒雅風(fēng)流的氣度。(儒將風(fēng)度)姿容雄偉,英氣勃發(fā)2、“我”:故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。年華逝去、一事無成

此三句由憑吊周郎而聯(lián)想到作者自身,表達了詞人壯志未酬的郁憤和感慨。言生命短促,人生無常,深沉、痛切地發(fā)出了年華虛擲的悲嘆。倒裝句,實為應(yīng)笑我多情周瑜——蘇軾(對比)人物周瑜蘇軾年齡34歲47歲婚姻幸福美滿三十喪妻外貌英俊儒雅早生華發(fā)職務(wù)東吳都督(24歲)團練副使際遇功成名就功業(yè)未成主旨總結(jié):

《念奴嬌》詞分上下兩闕。上闕詠赤壁,下闕懷周瑜,并懷古傷己,以自身感慨作結(jié)。作者吊古傷懷,想古代豪杰,借古傳頌之英雄業(yè)績,思自己歷遭之挫折。不能建功立業(yè),壯

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論