第7頁共7頁夏季消防?安全活動?方案范文?一、活?動背景?十一月，?秋高氣爽?，卻也是?火災多發?的季節。?中華人民?共和國消?防法第二?條：“消?防工作貫?徹預防為?主，防消?結合的方?針”。“?預防為主?，防消結?合”就是?把同火災?作斗爭的?兩個基本?手段—預?防火災和?撲救火災?結合起來?，在消防?工作中，?要把火災?預防放在?首位，積?極貫徹落?實各項防?火措施，?力求防止?火災的發?生，無數?事實證明?，只要人?們具有較?強的消防?安全意識?，自覺遵?守，執行?消防法律?、法規以?及國家消?防技術標?準，遵守?安全操作?規程，大?多數火災?是可以預?防的。?俗話說：?“水火無?情”;“?賊偷一半?，火燒全?光”。這?一點也沒?有錯。有?多少例子?可以證明?。校園火?災事件屢?屢發生，?為了增強?我校全體?師生的消?防安全意?識,提高?師生消防?自救的能?力，加強?師生對消?防安全器?材的認識?和使用，?為此__?__小學?借助__?__月消?防月這個?契機，特?舉辦以“?消防安全?”為主題?的一系列?活動。讓?同學們自?覺承擔起?校園防火?工作的責?任與義務?，更多的?學習和掌?握消防知?識，遵守?各項防火?制度，積?極參與校?園消防工?作，形成?“人人關?心消防、?處處注意?防火”的?群防群治?的局面，?從根本上?減少或避?免校園火?災事故的?發生。?二、活動?主題“?普及消防?知識，提?高自救能?力”三?、活動目?的在_?___年?消防安全?日來臨之?際，__?__小學?舉辦以“?消防安全?”為主題?的一系列?活動，旨?在增強學?生的消防?安全教育?，在學生?中廣泛開?展消防安?全知識宣?傳，進一?步增強廣?大學生的?消防安全?意識，提?高防火自?救和逃生?自救能力?，營造良?好的校園?消防安全?環境，推?動平安校?園和文明?校園的建?設。四?、安全領?導小組：?組長:?蔡___?_副組?長：許_?___?成員：吳?____?以及各班?科任老師?五、活?動名稱?消防專題?電影、宣?傳片播放?“消防?知識知多?少”消防?安全知識?講座“?我知曉、?我參與”?消防安全?演練“?消防安全?”知識競?賽“消?防我pk?”手抄報?競賽六?、參與參?賽對象?____?小學全體?師生七?、活動時?間(1?)___?_月__?__日(?星期二)?下午第三?節消防?專題電影?、宣傳片?播放(?2)__?__月_?___日?(星期四?)上午課?間操“?我知曉、?我參與”?消防安全?演練(?3)__?__月_?___日?(星期三?)下午第?一節“?消防知識?知多少”?消防安全?知識講座?(4)?____?月___?_日(星?期五)下?午第三節?“消防?安全”知?識競賽?(5)_?___月?____?日(星期?三)“?消防”手?抄報競賽?評選八?、活動地?點(1?)消防專?題電影、?宣傳片播?放教室?(2)“?我知曉、?我參與”?消防安全?演練操場?(3)?“消防知?識知多少?”消防安?全知識講?座多媒體?教室(?4)“消?防安全”?知識競賽?多媒體教?室(5?)“消防?”手抄報?競賽九?、活動形?式a)?關于消防?專題電影?播放在?____?日下午有?多媒體的?教室播，?以及每周?周五的班?會課上，?播放與消?防安全有?關的電影?《云梯》?、《烈火?雄心》。?b)關?于“我知?曉、我參?與”消防?安全疏散?演練前?期宣傳與?消防安全?有關的消?防知識，?組織學生?有序進行?消防疏散?演練。(?具體安排?見《__?__小學?消防安全?疏散演練?》)c?)關于“?消防知識?知多少”?消防安全?知識講座?主講人?;吳__?__/張?____?負責(?1)活動?前期準備?a、作?好宣傳工?作，主要?包括宣傳?展板、廣?播站、各?班主任大?力宣傳等?;b、?場地--?-多媒體?教室;?c、參加?人員：班?主任、一?年級每班?____?人、二年?級和六年?級每班_?___人?、三年級?和四年級?每班__?__人、?五年級每?班___?_人。?(2)活?動進行時?a、布?置場地(?包括音響?擺放，話?筒到位，?桌椅擺放?等)：秋?蘭師b?、播放相?關消防音?樂《義勇?消防兵》?、《大無?畏》c?、主講人?宣布活動?正式開始?;d、?拍照：舒?____?e、信?息報道：?雅紅師?f、由許?____?老師做總?結活動?i、整理?活動現場?d)“?消防安全?”知識競?賽(1?)前期準?備a、?各班主任?制作有關?消防安全?方面的p?pt(包?括消防實?例以及圖?片展示)?;b、?準備與消?防方面有?關的音樂?《義勇消?防兵》、?《大無畏?》;c?、準備競?賽題目，?題庫由班?主任到網?上自行下?載讓學生?復習;?d、加強?宣傳，提?高活動影?響范圍，?宣傳方式?包括展板?、廣播站?、班級宣?傳等等;?夏季消?防安全活?動方案范?文（二）?活動目?標：1?、讓幼兒?正確的認?識和了解?火，以及?火災的危?害。2?、讓幼兒?學會基本?的逃生本?領，記住?火警11?9。3?、讓幼兒?能積極主?動的參與?到集體活?動中來。?4、考?驗小朋友?們的反應?能力，鍛?煉他們的?個人能力?。5、?加強幼兒?的安全意?識。教?學重點、?難點：?學會正確?的逃生方?法活動?準備：?1、準備?蠟燭和打?火機2?、為幼兒?準備濕毛?巾3、?有關火災?的錄像?活動過程?：1、?拿出蠟燭?，引起幼?兒的興趣?。點燃?蠟燭讓幼?兒想辦法?熄滅。?2、小朋?友在家玩?火嗎?例?如爸爸的?打火機??請小朋?友觀看影?片，影片?里的小朋?友怎么樣?就引起火?災了呢??3、小?朋友都不?能玩火，?發生火災?后果太可?怕了，房?屋都被燒?毀了，還?有那么多?的人受傷?。火災?發生了，?我們怎么?去救火呢??影片?里的小朋?友怎么樣?救火的呢?，他們做?的對不對?呢?小?結：火小?的情況下?，我們可?以采取開?窗，用水?、沙子、?濕棉被、?滅火器等?滅火，火?很大的時?候，我們?撥打11?9電話，?消防叔叔?還沒到，?我們小朋?友一定要?把嘴巴、?鼻子捂上?，以最快?的速度跑?出煙火區?，學會保?護自己。?4、怎?樣避免火?災?請?幼兒自主?的討論，?不玩火，?在家聽家?長的話。?本次活?動以幼兒?實際生活?中有過多?次體驗的?事情—著?火為主題?，對幼兒?進行滅火?、防火教?育，帶有?普遍性與?典型性。?活動延?伸：我?們現在知?道了不能?玩火，我?們也要出?去宣傳，?讓所有的?人都知道?不能玩火?，知道火?災的害處?。夏季?消防安全?活動方案?范文（三?）活動?目標：?1、知道?消防電話?119，?并初步了?解什么是?消防。?2、結合?日常生活?，知道一?些消防常?識。3?、有初步?的自我保?護意識。?4、發?展幼兒思?維和口語?表達能力?。5、?考驗小朋?友們的反?應能力，?鍛煉他們?的個人能?力。活?動準備：?1、經?驗準備：?與家長取?得聯系，?幫助寶寶?一起尋找?一些有關?“消防”?的圖片、?資料。?2、材料?準備：?(1)消?防圖片若?干或幻燈?;(2?)消防車?玩具、電?話機;?(3)娃?娃四個;?“擔架”?(可用布?袋或小椅?子替代)?。活動?過程：?一、感知?激趣：?1、出示?玩具消防?車2、?討論：這?是一輛什?么車?它?的用途是?什么(它?的本領)?二、討?論交流：?1、火?災是怎么?來的?(?人為的、?自然的)?2、老?師在幼兒?回答的基?礎上小結?。3、?家中著火?了怎么辦??(1?)幼兒討?論：幼兒?小組先討?論、說說?，然后個?別回答，?引導幼兒?能關注別?人說了什?么?學會?傾聽。?(2)出?示圖片或?幻燈，幫?助幼兒提?升經驗。?4、結?合幼兒園?的消防演?習小結：?知道火災?應該設法?逃離現場?。知道消?防電話：?119。?報警時要?告訴消防?叔叔火場?的具體位?置，自己?不會要立?即尋求周?圍大人的?幫助。?三、火場?逃生練習?：用濕毛?巾捂住口?鼻，低頭?或匍匐靠?墻邊前進?，避開煙?霧，迅速?離開火場?。四、?游戲遷移?：1、?讓我們也?來做小小?消防員好?嗎?情?景：叮鈴?鈴，(教?師接電話?)妞妞家?(上