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文檔簡介
1、語言智能內容32101寵愛閱讀各個種類的書籍2對一件事情或書籍中的內容可以很清楚地表述出來。3寵愛仿照他人說話的內容和語調。4外出時,對街上的文字充溢新穎心5對于生字的學習相當快。6寵愛寫東西,如日記、作文、詩歌等。7看電視或聽廣播較寵愛選擇談話類節目。8寵愛為他人解說事物的內容,如班級的留意事項等。2、邏輯數理智能內容32101能夠記住很多數字2寵愛玩棋類游戲,如象棋,圍棋,跳棋等。3懂得用推理的方式說明或分析事物。4清楚地記得自己有哪些玩具,種類、數量皆能記在腦海里。5寵愛動手測量家中物品或擺設,包括重量、長度、體積等6比別人簡潔找出事情的錯誤,尤其是邏輯性錯誤或因果錯誤。7能夠很快將組合性玩具如積木、拼圖等組合完畢。8懂得運用技巧整埋玩具,如有大而小、分門別類等。3、音樂智能內容32101寵愛唱歌并能精確地辨別音調的凹凸、節奏的快慢等。2寵愛吹、奏樂器。3當聽到熟悉的音樂時,整個人幾乎載歌載舞起來。4對難度較高的歌曲或樂曲都能演唱的很好。5聽完一首曲子之后能夠很快記住大部分并哼唱出來。6在家中做自己的事情時,不自覺地哼唱。7寵愛將音樂運用于其他的活動中,如演講、戲劇表演等。8對于各種音樂符號感愛好,并情愿學習。4、人際智能內容32101寵愛主動幫助他人解決問題。2寵愛接近人群,寵愛熱鬧。3寵愛參加團體活動,與他人互動良好。4遇到問題較易實行尋求他人幫助的方法,而非單獨解決。5在團隊中經常成為受他人歡迎的對象。6在別人有爭端時,擅長扮演協調者的角色。7比較寵愛參加團體性的運動,如羽毛球、籃球等。8至少有三位相當要好的摯友。5、自我認知智能內容32101比較寵愛一個人工作(學習)或玩耍。2較為緘默,但有時會提出很好的建議或見解。3不寵愛嘈雜的環境,寵愛靜靜地一個人想事情。4會自己設定一個目標,然后主動地想要完成它。5能夠比間斷地寫日記,登記每天發生的事情。6能夠清楚地知道自己的特長、短處在哪里。7懂得反省自己,并告知自己不再犯同樣的錯。8能夠自己早受在自己的愛好上,不受干擾。6、肢體智能內容32101寵愛戶外運動。2寵愛至少一項運動,并能堅持練習。3寵愛動手實踐學到的學問。4能夠長時間地坐著做一件事。5有冒險精神,凡事都寵愛嘗試。6擅長手工藝,如捏陶、針織、雕刻等。7有良好的平衡感,四肢敏捷,善肢體仿照。8充溢活力,與人溝通時常加上肢體語言。7、空間智能內容32101具有方向感,能夠很快辨別自己所在的位置2對于色調具有敏銳的覺察力。3寵愛順手圖圖畫畫。4寵愛運用圖表、圖片表達事物。5對于空間擺設,室內設計有獨到的見解。6寵愛三維空間的游戲,如七巧板、積木等7寵愛運用地圖、指南針等。8寵愛搜集相片、圖畫,并能夠整理成精致的相簿。8、博物智能內容32101寵愛與植物花草接觸。2寵愛搜集石頭、葉子、動物標本等自然物品。3對自然現象有高度的愛好,如閃電、日食等4寵愛視察動植物生長過程、并會找尋資料進一步了解與探討。5寵愛接觸大自然的活動,如爬山、步行、賞鳥等。6對于環境愛惜的觀念相當重視。7在家中寵愛修剪花木、細心照料。8能夠細細體察微小的自然物,如樹葉的紋路、花瓣的形態等。解:有極大的傾向,在“3”的欄位打勾
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