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文檔簡介

2023年六年級小學生作文合集5篇六年級小學生作文篇1

我的媽媽是一個既愛干凈又愛干活的媽媽。

這不,今日她又這樣了:晚上,我和爸爸一起在泡腳,爸爸見水涼了加了一些熱水,結果不當心加多了點水,盆里的水一下子就滿來弄濕了一地。媽媽見了,說:“你看,你看,這地上給弄的。”爸爸有意沒看裝可愛:“看什么,看什么呀!飛船?流星?UFO?外星人?哈哈!”我和爸爸都笑了,媽媽生氣了:“水,水!我讓你看地上的水!”“不就是水嗎?有什么好看的呀?”爸爸開玩地笑著說。“地濕了,你們把地都給弄濕了!”······

一波未平,一波又起,又是我和爸爸:“好吃,好香!”“啪、啪、啪······”我和爸爸坐在沙發上吃著瓜子,媽媽在旁邊發話了:“瓜子殼都跑出來了!”“瓜子怎么會跑?它又不長腿是不會跑的。”我確定地說。“兒子說的對呀!瓜子不會跑的。”爸爸和我一唱一和地說著。媽媽看不下去,立刻拿來抹布清理了掉在地上的瓜子殼。可等媽媽洗抹布回來后,又看到地上掉著的幾顆瓜子殼,嚷著:“不管了,不管了,你們倆個等下自己把地上弄干凈。”

看,這就是我很愛干凈的媽媽!

六年級小學生作文篇2

我想在每個孩子的心里都有一個信念:我要長大!或許他們長大是為了躲避沉重的書包或是長大后便不用再聽媽媽沒完沒了的嘮叨,而我與他們不同。

我要長大,是為了幫助媽媽干一些媽媽無法完成的家務。小時侯,媽媽是我的一片天,一片可以為我遮風擋雨、抵擋困難的天。我長大后要成為媽媽的一片天,一樣可以為她遮風擋雨、抵擋困難。

我知道,小時侯我須要媽媽溫順的臂膀,長大后媽媽也會象小孩子一樣,須要我的一切。她須要我的一些“嘮叨”、須要我的關愛,就象小時侯她賜予我的一切關愛一樣。記得我看過這樣一篇文章。一個小男孩站在一輛新車前看了又看,這時車的主子回來了,看到小男孩后說:“走開,別弄壞哥哥送給我的生日禮物!”小男孩聽后驚異的睜大了眼睛,問道:“這車是你哥哥送給你的禮物嗎?”車主看了男孩一眼得意的說:“那當然啦。”男孩深思了一下說:“我希望……”車主以為小男孩肯定希望他也能有一位這樣的哥哥吧。可是他錯了,男孩說:“我希望我能象你的哥哥一樣!”原來,小男孩的弟弟是個殘疾人,他希望通過自己的努力能讓弟弟也坐上這樣的車。

是的,文中的小男孩就是我的翻版,我也希望自己和她一樣的和善。因為,我的媽媽也會有她年邁的一天,我就會象那個男孩為了弟弟去努力那樣,為我的媽媽而努力。

我盼望長大,因為我盼望成為媽媽的一把愛護傘!恒久、恒久的'愛護著她!

六年級小學生作文篇3

我總是掩飾不住自己的歡樂,在課堂上,有什么好笑的事,我就“撲哧”一聲,樂了!有時有什么好玩的事情和媽媽說,在媽媽面前,還沒開口,我自己就已經樂的合不攏嘴了。在我眼中,我是一個開朗愛笑的女孩。

在六年級的時候,有一個同學的奶奶去天堂旅游了,后來看天堂太好了,就再也沒回來。我也不知道為什么,只是滿腦子想怎么逗他快樂,我想講個笑話,逗她笑,我便“咳”了一聲,就講起了笑話,突然那個同學一抬頭,眼圈紅紅的,但臉上卻蕩漾著散不開的笑容。在我眼中,我是一個能逗同學快樂的快樂果。

我在平常很大膽,敢和父母還嘴,頂嘴吧!~但是一到上課就不行了,會得不舉手,不會的更不用舉手了!在我眼中,我是一個膽小的人。

為什么他們都說我這樣的女生,很不好,只會掩飾自己,在別人面前,流露出的都是最好的一面,壞的一面往往被掩飾起來,這樣就是別人沒有方法了解自己,可是我覺得我不是那種掩飾的人,我只是膽怯 老師而已,僅此而已,他們就這樣說我,太傷我的心了……

但是沒關系,我會用行動證明他們說的是錯的,而且還有許多人站在我這邊,因為人緣好o(∩_∩)o…

六年級小學生作文篇4

很多人都會為社會服務,服務的背后也會有汗水和勞動,為他們加油

清潔工,一個樸實的名字,雖然這個名字微乎其微,但是它會為社會清理垃圾,打掃街道,他們在烈日炎炎的中午為我們清掃,而我們卻在家里吹著舒適的空調,但清潔工為我們樹立了一個好的榜樣。

警察,一個維護正義,保持交通順暢的人,他幫著我們,為我們找到了丟失的物品,為我們生命保駕護航。再看看我們,只知道吃喝玩樂這四樣,而警察叔叔卻是這么一個有責任心的人。

老師,把自己全部的學問傳授給下一代,教會我們做人,做事的道理,幫我們仔細批改作業,給我們創建一個良好的學習氛圍,而我們只知道玩,而不知道去好好學習,假如大家也能有老師這種無私奉獻的精神,那這個世界也會更好。這也是老師的責任。

醫生,為人們看病,為每一位病人找到更好的治療方案,事故現場,為每一個傷員爭分奪秒搶救他們的生命。這是醫生的責任與使命,才使得我們生活得更加完備。

是啊,我們得向清潔工,警察,老師,醫生這些人學習,看看他們有多么仔細,負責,因為他們的責任心,我們的世界因此而更漂亮。

六年級小學生作文篇5

六年級已是小學里最高的年級了,是即將邁入中學的年級。時間如梭,光陰如箭,小學生活即將畫上一個圓滿的句號。朝夕相處的同學們將各奔東西,分道揚鑣。而初中驚慌的學習生活會讓同學們沒有時間休息,也沒有時間讓同學們再細細回味小學的生活。

記得我們一年級剛剛從幼兒園踏進校內的那些天,仿佛如昨日。同學們在美麗的,剛剛粉刷一新的校內里、教學樓里東看看西瞧瞧,每看到那些新穎 的事物,就會“哇”地驚叫,每個小臉上都掛著充溢稚氣的微笑,一個個都是那么活潑,那么幼小。一轉瞬,六年快過去了,當時那一個個可愛的小摯友如今已經變成了英俊的少年和落落大方的少女。

時間能帶走一切,也能帶來一切。時間帶走了小時候天真的想法,也帶來了升學的壓力;時間帶走了低年級同學們在操場上盡情歡樂玩耍的身影,也帶來了堆在書桌上厚厚的書本、復習資料和近視眼鏡;時間帶走了小摯友們稚嫩的笑臉,也帶來了同學們手里的電子產品和迷茫的眼神。

時間飛逝,人們不由得感嘆它的速度快得驚人。它很會變魔法,把同學們都變為另一個模樣。啊!時間不會覺得累嗎?同學們都想好好休息一下,喘口氣啊!時間你怎么不休息呢?我想拖住時間,想讓時間不要走那么快,可是不但沒能拖住它,自己還被它拖跑了!

看著眼前剛入校的一年級小摯友,我不由自主聯想著我們六年前的很多情景。我真想告知那些小摯友,你們要好好

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