高三年級英語語法知識點總結【導語】少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。為各位同學整理了《高三年級英語語法知識點總結》，希望對你的學習有所幫助！卜.高三年級英語語法知識點總結篇一一、狀語從句的一些引導詞需要著重注意before:???beforeIcouldsayaword./ItmaybesometimebeforethesituationimprovesHowlongit'11bebeforeIcangobacktowork?when:Itwassixo'clockwhentheyarrivedatthehotel.since:It'sthreeyearssinceIsmoked.as:Greatasthedifficultywas,../MuchasIadmire,???where:Theynoticethatplantsdon'tgrowwellwherethereismuchshade.Mydoctoradvisedmetolivewheretheairisfresher.主將從現：Icanwhenmyheadachedisappearthoroughly.Ifyougo,sowillI.二、時態和語態是很重要的考點havebeenpaintingallday/bealwaysdoing/Ididlockit/willstillbesleeping/willhaveleftThepapersarestillbeingcorrected/Itisbeingservedinthediningroom.三、注意情態動詞對過去表示推測的用法比如，couldn'thavedone/mighthavedone/needn,thavedone/should/oughttohavedone特別是shall的'用法：Nostudentshallgooutofschoolwithouttheteacher,spermission.Tellhimthatheshallhavethewonderfulbooktomorrowafternoon.Itistherulethateverydrivershallobeyinthiscity.ShallI/hebookatable?2.高三年級英語語法知識點總結篇二虛擬語氣虛擬語氣也是一個難點.所謂虛擬語氣是表示說話人的愿望、假設、猜測或建議,而不表示客觀存在的事實.它通過句子的謂語動詞的特殊形式來表示.現歸納如下：純假設，用虛擬，動詞時態退一級：條件句，分主從,主句謂語前加would（should,could,might）;表愿望,用虛擬,wish后面接賓語（從句）:現在過去與將來，動詞時態退一級：提建議，用虛擬，賓語（從句）動詞用（should）do：倆建議，三要求,再加堅持與命令（suggest,advise,demand,require,request,insist,order）：Itistime和eoukdrather,后接叢句用虛擬：部分主語從句中，謂語用虛擬結構（Itisnecessry/important/natural/natural/strange/strangethat shoulddo）.下面舉例說明:A、Ifyoucametomorrow,wewou1dhavethemetting.（條件句虛擬）B>Withoutair,therewouldbenolivingthings.（同上）Wewishwehadarrivedtheretwohoursearlier.（表示愿望虛擬）Hedemandedthatwe（should）startrightaway.（表示建議虛才以）E、Itis（high）timethatweleft（shouldleave）now.（特殊從句虛擬）F、Iwouldratheryougavemethebook.（同上）G、Itisnecessarythatweshouldcleantheroomeveryday,（主語從句虛擬）H>HespeaksEnglishsofluentlyasifhewereEnglish.（特殊從句虛擬）|3.高三年級英語語法知識點總結篇三名詞性從句的幾個難點（―）that不可省略的情況1、主語從句，that從句置于句首時；2、當一個句子有兩個或多個并列的賓語從句時，引導第二和以后幾個從句的that不可省略；3、由it作形式賓語時，that引導的賓語從句中，that不可以省略。（二）wh-ever與nomatterwh-的用法區別Wh-ever既可引導名詞性從句，又可引導讓步狀語從句;而nomatterwh一只能引導讓步狀語從句。（三）asif/though,because,why可以引導表語從句注意：because引導的表語從句，主語不能是reason或cause,而且since,as不能引導表語從句。（四）that引導的同位語從句與關系代詞that引導的定語從句的區別That引導的同位語從句成分是完整的，that在從句中不擔當任何成分;that引導的定語從句成分是殘缺的，that在從句中充當主語、賓語或表語。上.高三年級英語語法知識點總結篇四語法一致原則.由and連接的兩個名詞作主語“a/the+名詞單數+and+名詞單數”表示一個人（雙重身份），謂語動詞用單數。Theteacherandpoetoftengiveslecturesaroundthecity.“a/the+名詞單數+and+a/the+名詞單數”表示兩個人，謂語動詞用復數。Theteacherandthepoethavejustarrived.“every+名詞單數+and+every+名詞單數”表示每一個人，謂語動詞用單數。Everyboyandeverygirlhastherighttoreceiveeducationinourcountry.（4）通常由兩個部件組成的物品如：aknifeandfork（一副刀叉）等作主語,謂語動詞用單數。Breadandbutterisnottohistaste.2,表示時間、數量、長度及價格的名詞，盡管有時是復數形式但常被看作是一個整體，謂語動詞用單數形式。Isfiftypoundsenough?3.“分數/百分數+of+名詞”作主語時，謂語動詞的形式根據of后的名詞的形式來定，如果名詞是可數名詞復數，謂語動詞用復數形式;如果名詞是單數可數名詞或不可數名詞，謂語動詞用單數形式。Two-thirdsofthebooksareaboutscience.Only30%oftheworkwasdoneyesterday.|5.高三年級英語語法知識點總結篇五表示地點、方向、時間、方式等atthecorner在拐角處1）在表示季節的名詞前常不用冠詞。Inspring在春天2）具體某年的某個季節，需用冠詞。Inthe