能通過嗎第八單元認識小數(shù)

1.在生活情境中初步認識小數(shù)，理解小數(shù)的意義，認識小數(shù)的特征。2.利用生活中熟悉的物品的價格，初步體會小數(shù)在生活中無處不在。3.理解小數(shù)的換算知識。填一填。4.8元＝(

4

)元(

8

)角

12.6元＝(

12

)元(

6

)角481263.25元＝(

3

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2

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5

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14

)元(

3

)角325143

引導學生感受小數(shù)在生活中的作用。

任務驅動觀察課本“能通過嗎”的主題圖，回答下列問題。1.3.25米有多高？3.50米呢？3.25米是3米2分米5厘米。3.50米是3米5分米。2.你認為大卡車能過去嗎？為什么？能，因為3.25米＜3.50米，所以大卡車能過去。3.嘗試練習。5角是(

0.5

)元，10個(

0.1

)元是1元。5分米是(

0.5

)米，10個(

0.1

)米是1米。0.50.10.50.1一、填一填。1.6.05元＝(

6

)元(

0

)角(

5

)分6分米＝(

0.6

)米4角＝(

0.4

)元6050.60.47.2米＝(

7

)米(

2

)分米7厘米＝(

0.07

)米9分＝(

0.09

)元720.070.092.7個1角就是7個(

0.1

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0.7

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0.1

)米，是(

1

)米。3.15個0.1元是(

1.5

)元，15個0.1米是(

1.5

)米。0.10.70.111.51.5二、按要求排序。0.5元1.05元0.05元5.1元

0.05元

＜

0.5元

＜

1.05元

＜

5.1元

13分米2.3米1米6厘米1.2米

2.3米

＞

13分米

＞

1.2米

＞

1米6厘米

0.05元0.5元1.05元5.1元2.3米13分米1.2米1米6厘米三、小袋鼠過河。1.4.3米有多長？4.8米呢？想一想，寫一寫。4.3米＝4米3分米4.8米＝4米8分米2.小袋鼠能一步跳過去嗎？比一比，說一說。4.3米＜4.8米小袋鼠能跳過去。能通過嗎小學數(shù)學/北師大版/三年級上冊

目錄contents4、課堂總結3、拓展練習1、新課導入2、探索新知5、布置作業(yè)PART01新課導入新課導入量一量，我們的數(shù)學書長大約是（

）厘米，寬大約是（

）厘米。1810量比較短的物體，通常用（）作單位。厘米填一填PART02探索新知探索新知卡車能通過嗎？3.25米有多高？3.50米呢？探索新知3元2角5分3.25元3.25米3米2分米5厘米3.5米3米5分米探索新知3元2角5分3.25元3.25米3米2分米5厘米3.5米3米5分米3.25米

<3.50米大卡車能過去探索新知這些瘦肉餡7.9元我的50米賽跑成績是7.98秒。讀作：七點九元讀作：七點九八秒生活中有許多小數(shù)，看一看，讀一讀。探索新知我的身高是1.41米。你的體溫師38.2℃，發(fā)燒了。讀作：一點四一米讀作：三十八點二°C生活中有許多小數(shù)，看一看，讀一讀。探索新知擺一擺，說一說。1角是0.1元5個1角是5個（

）元，是（

）元。10個1角是10個（）元，是（）元。0.10.50.11探索新知1分米是0.1米5個1分米是5個（

）米，是（

）米。10個1分米是10個（）米，是（）米。0.10.50.11PART03拓展練習填一填4個1角就是4個（

）元，就是（

）元。20個1角就是20個（

）元，就是（

）元。8個1分米就是8個（

）米，就是（

）米。50個1分米就是50個（

）米，就是（

）米。0.10.40.120.10.80.15拓展練習小袋鼠過河。小袋鼠能一步跳過去嗎？4.8米

>4.3米小袋鼠能一步跳過去拓展練習10個1角，就是10個（

）元，是（

）元。5個1角，就是5個（

）元，是（

）元。數(shù)一數(shù)，寫一寫0.10.50.111角=0.1