考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考金湖縣中小學教師考試真題題庫一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“過于安靜，學生緊張拘謹，由于懼怕教師而反應遲鈍、呆板，被動回答問題；課堂紀律較松散，學生心不在焉。”這種課堂氣氛是（）。A.對抗型B.積極型C.失控型D.消極型【答案】：D2.下列原則中既屬于我國中學教學原則又屬于中學德育的基本原則的是（）。A.因勢利導原則B.理論聯系實際原則C.直觀性原則D.因材施教原則【答案】：D3.學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動，否則就是違反了學生的（）。A.隱私權B.身心健康權C.人格尊嚴權D.人身自由權【答案】：B4.在日常學習生活中，教師利用榜樣的作用提高學生的自我效能感，這屬于（）。A.替代性強化B.負強化C.直接強化D.自我強化【答案】：A5.表示傳統師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.三人行必有我師焉B.躬自厚而薄責于人C.學而時習之D.見賢思齊【答案】：B6.青少年學生處于學知識、懂道理、學習做人的初級階段，在這個階段中，最直接、最重的教育除了學校教育，還有（）。A.社會教育B.家庭教育C.單獨教育D.團隊教育【答案】：B7.根據教學的任務來分，課可以分為新授課、（）、技能課和檢查課。A.實驗課B.鞏固課C.演示課D.講授課【答案】：B8.馬克思主義認為，實現人的全面發展的根本途徑是（）。A.普通教育與職業教育相結合B.學校教育與社會教育相結合C.知識分子與工人農民相結合D.教育與生產勞動相結合【答案】：D9.原有觀念為下位，新學習的觀念是原有觀念的上位觀念，這種學習是（）。A.結合學習B.下位學習C.并列學習D.上位學習【答案】：D10.下列例子中屬于陳述性知識的是（）。A.知道怎樣寫作B.知道計算面積的公式C.知道怎樣玩籃球D.知道怎樣學習【答案】：B11.帕克赫斯特創立的教學組織形式是（）。A.道爾頓制B.班級授課C.設計教學法D.分組教學【答案】：A12.事業心、自尊心屬于（）。A.美感B.心境C.理智感D.道德感【答案】：D13.《紅樓夢》中林黛玉的氣質類型是（）。A.抑郁質B.黏液質C.膽汁質D.多血質【答案】：A14.注重訓練的形式而不注重內容的學習遷移理論是（）。A.共同要素說B.關系轉換理論C.形式訓練說D.經驗類化理論【答案】：C15.以往習得的經驗對當前活動有影響,這種現象屬于（）。A.遷移B.定勢C.原型啟發D.功能固著【答案】：A16.“愛美之心，人皆有之”，用馬斯洛的需要層次理論進行解釋，這是一種（）。A.自我實現的需要B.歸屬和愛的需要C.審美的需要D.安全需要【答案】：C17.發現火災，應先撥打哪個電話報警（）。A.119B.110C.96119D.12345【答案】：A18.衡量一個國家經濟總量的指標不包括（）。A.外匯儲備B.國內生產總值C.國民總收入D.貨幣總量【答案】：D19.我國古代將木星稱為什么？（）A.鎮星B.長庚C.啟明D.歲星【答案】：D20.理解整個人類社會發展史的鑰匙是（）A.生產勞動的發展史B.生產關系的發展史C.社會意識的發展史D.階級斗爭的發展史【答案】：A21.資本積累的源泉是（）A.交換價值B.剩余價值C.社會產品D.商品的價值【答案】：B22.莎士比亞是英國杰出的戲劇家，他曾在作品中塑造了一個唯利是圖的經典吝嗇鬼形象——夏洛克，這部作品是（）。A.《仲夏夜之夢》B.《麥克白》C.《羅密歐與朱麗葉》D.《威尼斯商人》【答案】：D23.下列屬于商品的是（）。A.拍賣行競拍的世界名畫B.自然界中的空氣C.自家種自家吃的蔬菜D.被執法機關沒收的走私汽車【答案】：A24.“木桶理論”強調是管理工作中需要注意（）。A.整體性B.程序性C.多樣性D.系統性【答案】：A25.市場機制才是資源配置最有效的手段，讓更多資源流向養老市場只能靠市場。從國外經驗觀察，完全依靠政府財力實現全民養老是幾乎不可能完成的。作為具有一定公益性質的準公共產品，養老服務雖不能全部市場化，但完全可以在明確公辦養老機構“保基本、兜底線”職能定位的同時，健全市場機制，推動養老事業多元化、多樣化發展，逐步使社會力量成為發展養老服務業的主體。有了平等參與、公平競爭的市場環境，養老產業有錢可賺了，企業就敢也愿意把錢投進來，養老市場也就能繁榮起來了。這段文字意在說明的是：A.養老服務不可完全依靠政府的財政提供B.應健全市場機制，讓社會力量成為養老服務的主體C.公共產品也可以參與市場競爭，激發活力D.市場競爭機制與國家宏觀調控相互配合【答案】：B26.搶劫罪，是以非法占有為目的，對財物的所有人、保管人當場使用暴力、脅迫或其他方法，強行將公私財物搶走的行為。以下各項中，屬于搶劫罪的一項是（）。A.林某潛入胡某家中盜竊貴重物品，被主人發現后逃走，躲在農民的草採里錘了一晚。第二天村長高某路過時，發現林某行蹤詭異，林某以為高某發現了自己昨晚的盜竊行為，對髙某進行打擊，致其重傷B.李某潛入王某家中行竊，被發現后攜所竊贓物逃跑，王某緊追不舍。李某見雜貨店旁有一輛未熄火摩托車，車主正站在車旁吸煙，便騎上摩托車逃走C.鄭某騎摩托車見田某提著精致皮包行走，從背后用力拉皮包帶，試圖將皮包搶走。田某拽住皮包帶不放，見此情景，鄭某突然對摩托車加速，并用力猛拉皮包帶搶走皮包，田某當即被摔成重傷D.某晚，在大街上見趙某一人行走，即起歹意，將其奸污，并將顯示其身份的皮包等物帶走【答案】：C27.在世界經濟全球化的背景下，國內和國際的價值沖突空前地普遍和復雜。如何科學合理地認識“價值沖突”現象，用正確的方法有效地發揮“價值沖突”的正面社會效應，化解“價值沖突”的負面效應，是關系到我國能否堅持社會團結穩定的大局，關系到我國能否順利進行社會主義現代化建設，全面實現小康社會目標的重大問題。這段話旨在論述：（）。A.國內和國際的價值沖突空前地普遍和復雜B.合理地認識和處理“價值沖突”的重要性C.“價值沖突”的效應是雙重性的D.“價值沖突”是伴隨著世界經濟的全球化而來的【答案】：B28.根據歷史上的真人真事進行文藝創作時，為了使人物表現得更為（），可以對人物進行符合本身和時代背景的“適當”創作，但是大的歷史事實、人物命運、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史，不能對歷史人物的“人生層面”進行（）和歪曲。填入括號部分最恰當的一項是：A.完整B.真實C.形象D.豐滿【答案】：D29.“我不同意你的說法，但我誓死桿衛你說話的權利”，這句話據稱是法國啟蒙思想家、被稱為“法國良心”的伏爾泰說的。作為捍衛“言論自由”標志性的符號，這句話一直被歐美媒體和政客不遺余力地向全世界推廣，令人意想不到的是，經考證，伏爾泰并未說過這句話，這好像在西方“言論自由”的說法上戳了一個窟窿。一個在歐美生活多年的中國學者稱，在美國有18種“言論自由”不受保護，“歐洲人權公約”對言論自由限制的內容比言論自由的內容長一倍。這段文字意在強調（）。A.有人借伏爾泰之名杜撰了言論自由的名言B.西方“言論自由”是不存在的C.西方不存在絕對的“言論自由”D.西方“言論自由”存在雙重標準【答案】：C30.所謂“全光通信”，是一種全新的，無需進行任何光電變換的光波通信。在全光通信系統中，圖像和話音信息直接變換為光信號，并在傳輸媒體中傳輸。在攝像光學系統、光纖系統和接收光放大系統組成的全光通信系統中，由于不要求光電變換，所以沒有任何電子元件，信號失真小，能夠在100°C以上的高溫環境中連續工作，是理想的通信方式。下列說法不符合原文內容的一項是（）。A.全光通信無需進行信息轉換B.全光通信信號失真小，因為沒有光電轉換C.全光通信系統中沒有電子元件D.全光通信系統的信息媒體是光波【答案】：A31.交流是復雜的藝術,有聲語言并不是表達意義的唯一方式,輔以動作和面部表情,可以使表達生動形象,也折射出歷史和文化智慧的光芒。各民族間的形體語言,有的形式和意義相同(如握手致意),有的雖然形式相同,意義卻（）。如果不能正確解讀就可能產生誤會,甚至引起嚴重的后果。填入劃橫線部分最恰當的一項是（）A.南轅北轍B.紛繁復雜C.針鋒相對D.截然相反【答案】：D32.真正美的東西，都是充滿了感情的。面對美的東西，我們常常一往情深，或者一見鐘情。而感情這個東西很奇怪，一方面，它是個人的，富有極端強烈的個性色彩，只有達到高度個性化的時候，它才是最真摯的。正是因為這樣，感情這個東西，常常是隱秘的。人與人之間，難于傳達，所謂父不能喻之于子，夫不能喻之于妻。然而，另一方面，感情這個東西卻又最具有社會性，最需要普遍的傳達，最需要人與人之間的交流。這段文字意在說明：A.人們容易對美的東西產生真情B.感情既是個人的，又是社會的C.充分體現了個人意志的情感才是真摯的D.人們之間的感情是隱秘的，不易傳達【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.職業道德由以下哪幾部分組成（）。A.職業道德規范B.職業道德活動C.職業道德意識D.職業道德準則【答案】：ABC34.法治的基本要求是（）。A.司法公正B.嚴格依法辦事C.良法D.權力制約【答案】：AB35.職業權力有下列哪些特點（）。A.職業權力的權威性B.職業權力的利己性C.職業權力的回報性D.職業權力的隱蔽性【答案】：ABD36.職業道德的特征主要是（）。A.普遍性、職業性B.自律性、他律性C.行業性和多樣性D.繼承性和相對穩定性【答案】：ABCD37.不良品德的轉化一般應經歷以下三個階段（）。A.遵從B.轉變C.鞏固D.醒悟【答案】：BCD38.嚴格要求學生是教師關愛學生的一個重要方面，它既要求教師要以情御嚴，還要求教師（）A.嚴要有據B.嚴要有方C.嚴要有恒D.嚴要有度【答案】：ABCD39.職業道德建設中應該處理好的關系包括（）。A.良心與自身利益的關系B.職業行為與所在組織利益的關系C.忠于職守和服從領導的關系D.職業行為與公共利益的關系【答案】：ABCD40.柯爾柏格的道德發展理論認為，習俗水平具有的特點是（）。A.個體認識到準則的相對性和人為性B.個體傾向于維護普遍的社會秩序C.個體對好與壞的判斷以自身利益為依據D.道德評價主要是圍繞社會對“好孩子”的期望展開的【答案】：BD41.教師加強法律學習的途徑有（）。A.自我學習B.網絡學習.C.在實踐中學習D.組織學習【答案】：ACD42.在職業道德實踐中，要求做到公私分明應該（）。A.樹立奉獻意識B.從細微處嚴格要求自己C.正確認識公與私的關系D.從自身利益為主，公私兼顧【答案】：ABC43.下列關于公文抄送的說法，正確的有（）。A.主送機關應在標題下靠左頂格標注B.除領導人直接交辦外，不應將公文直接轉送領導者個人C.主送機關是對公文負法定辦理或答復的機關D.所有公文只能選擇一個主送機關【答案】：ABC44.江澤民在“七一”講話中，要求全黨要不斷深化對“三個規律”的認識。“三個規律”是指（）。A.社會主義建設的規律B.改革開放的規律C.共產黨執政的規律D.人類社會發展的規律【答案】：ACD45.民法法系和普通法系是對資本主義法影響最大的兩大法系，二者的區別主要表現在（）。A.法律分類B.訴訟程序C.法律編纂D.法律淵源【答案】：ABCD46.下列措施中，有利于縮小貧富差距的有（）。A.完善的社會保障B.降低壟斷收入C.健全的財稅制度D.加印人民幣【答案】：ABC47.按行政管理事務的性質劃分，可分為（）。A.高層行政管理事務B.宏觀行政管理事務C.基層行政管理事務D.微觀行政管理事務【答案】：BD48.有下列情形?之一的，不享受最低?生活保障（）A.申報的家庭?人均收入低?于最低生活?保障標準，但實際生活?水平明顯超?過最低生活?保障水平的?B.在申請時已?在本市以外?地區居住一?年以上的，但赴外地讀?書的在校學?生除外C.其他法律、法規規定不?予批準享受?最低生活保?障待遇的D.外地來廈就?讀的在校學?生【答案】：ABCD49.長期遭受婚姻暴力的婦女會認為自己應該對施暴者的行為負責，有嚴重的罪惡感和心理壓力。逐漸將暴力行為視為日常生活的一部分，否定自己的能力，不相信自己能夠擺脫暴力。導致遭受的婚姻暴力周期性發生。上述現象可概括為“受虐婦女綜合征”，其特征包含（）。A.低自尊B.暴力轉移C.以暴制暴D.暴力循環【答案】：AC50.“智慧社區”后臺可以實?現以下功能?（）A.更換網站前?臺首頁的L?ogo圖片?和三條廣告?圖片B.重置網格員?登錄賬號密?碼C.改變網站前?臺首頁各版?塊的大小，以重新排版?D.實現公文流?轉【答案】：ABD51.（）等消防技術服務機構和執業人員應當依法獲得相應的資質、資格，依法依規提供消防安全技術服務，并對服務質量負責。（與196重復）A.消防設施檢測B.滅火器維修C.消防安全評估、咨詢、監測D.消防設施維護保養【答案】：ACD52.以下屬于行政強制措施種類的有（）A.限制公民人身自由B.查封場所、設施或者財物C.凍結存款、匯款D.扣押財物【答案】：ABCD53.在自動控制方式下，模擬火災報警，相應區域的空調送風停止，電動防火閥關閉，相應區域的（）開啟。A.加壓送風機B.排煙風機C.排煙口