第頁共頁2023年大專函授自我鑒定400字(四篇)大專函授自我鑒定400字篇一本人有良好道德修養，并有堅決的政治立場。隨著社會閱歷的增加，我開場主動的和同學溝通，理解關心同學，盡自己的才能去幫助同學排憂解難。在空閑時間，我經常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改良自己的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這三年中我獲得過學院的獎學金。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與理論的結合。我曾擔任過學習委員，組織委員，信息反響員，在完成學校交給我的任務的同時，做好班級同學和系部聯絡的紐帶，積極反響同學們的意見，幫助大家解決學習上的困難。在豐富的課余生活中，幫助班長團支書舉辦各種活動并且積極地參與其中，三年的生活，我也得到了同學和老師的認可。對于一名大三畢業生來說，分開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識。大專函授自我鑒定400字篇二為進步自己的業務程度和才能，我參加20xx年的成人高考，考取河北工程大學的水利水電建筑工程專業，于是開場三年的學習。通過學習，本人各方面都有較大的進步。本人在本科函授學習階段，思想進步，認真學習，努力鉆研專業知識，畢業之際，回憶三年來的學習、工作以及生活，自我鑒定如下：(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有堅決的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國____的領導，熱愛神圣的教育事業。函授期間，能認真執行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養。(二)學習目的及態度我已圓滿的完成學院規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學____的風格，不遲到、不早退。有要事那么向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同討論。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我進步自己程度和才能的時機。(三)收獲和體會平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上獲得良好的效果，個人素質也得到很大進步。(四)工作與學習的處理上在工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作詳細講解的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能沉著面對每一次考試，并獲得不錯的成績。(五)存在問題及努力方向雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大局部的知識還得靠自己的積累和教學理論中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為根底，不斷的研究學習，提升自己。三年的函授學習生活即將過去，但學無止境，本人一定以此次學習為經歷，以工大的優良教學理念為指導，加強理論學習，踏實工作作風。大專函授自我鑒定400字篇三為了進步自己的業務程度和才能，我參加了20xx年的成人高考，考取了xxx學院的工商企業管理專業，于是開場了兩年半的函授學習。這兩年半的函授學習和社會理論是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程，使得本人在思想認識、業務知識和專業技能等方面都有了很大的進步。畢業之即，對自已兩年半來的學習和生活作一個總結。有堅決的政治方向，注重政治理論學習，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國____，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。在校可以遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，與班級同學和睦相處，且關系融洽，平時勤簡樸素，謙虛慎重，樂于助人，道德品質優良。自參加xxx學院的成考函授學習以來，可以按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加面授。上課期間，能遵守課堂紀律，認真聽老師講課，做好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同討論，對老師布置的作業，都是按時按質地完成各項作業。通過兩年的學習，現已認真完成了《現代企業管理》、《企業戰略管理》、《消費與運作管理》等十多門課程的學習，掌握所學知識，并通過了課程的考核，圓滿地完成了學院規定的課程。為適應社會開展的需求，我利用在職工作時間，參加函授學習來提升自我，我如今從事的是企業管理工作，因此選擇了工商企業管理專業。平時充分利用自己的業余時間，認真學習專業知識，對本專業是一絲不茍，學習上非常地努力、刻苦。懂得了運用學習方法同時注重獨立考慮，不斷地去進步了自己的學習才能和分析^p處理問題的才能以及一定的協調組織和管理才能。為了進步我的業務才能，除了理論學習之外，我還把所學到的各種專業知識運用到我如今的工作中來，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，使我的理論才能也得到非常大的進步，解決了很多我工作中遇到的困難。通過兩年半的學習，自身得到了一個很好的鍛煉和進步，在今后的工作中我還要繼續努力，不斷進步和完善自己。面對如今，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰；戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕幕。大專函授自我鑒定400字篇四光陰走過三個年輪，即將畢業的我回憶過往的足跡，點點滴滴仍然明晰清楚。自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事那么向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯絡，把函授時不能作詳細講解的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能沉著應付每一次考試，并獲得不錯的成績。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯絡，把函授時不能作詳細講解的書本知識理解消化。通過三年的本科函授學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的進步，先概括如下：〔一〕思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業課，通過對學院開設的專業課程的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的老師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造安康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目的。〔二〕業務認識：東莞理工大學函授學院的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大進步了業務才能。使本人的業務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育理論中，效果效果相當不錯。〔三〕專業技能：本人是一名幼兒老師，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上缺乏的地方，對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識，重溫了快樂的大學生活，進步了教育教學才能，而且更加堅決自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地效勞于教育事業，效勞于社會。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關系融洽。班中事務亦是主動參與，且樂此不疲