2023-2024學(xué)年北京海淀中關(guān)村中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末考試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列有關(guān)利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育白菜---甘藍(lán)雜種植株的過(guò)程，說(shuō)法正確的是（）A.愈傷組織有葉綠體，代謝類(lèi)型是自養(yǎng)需氧型B.白菜---甘藍(lán)植株不能結(jié)種子C.該白菜---甘藍(lán)植株培育過(guò)程包括有絲分裂、減數(shù)分裂和細(xì)胞分化等過(guò)程D.白菜-甘藍(lán)雜種植株的形成是植物細(xì)胞全能性表達(dá)的結(jié)果2．下列調(diào)節(jié)過(guò)程不屬于反饋調(diào)節(jié)的是A.害蟲(chóng)數(shù)量增加會(huì)引起食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量增多，進(jìn)而抑制害蟲(chóng)種群的增長(zhǎng)B.池塘污染后，水蚤死亡進(jìn)一步加劇污染，導(dǎo)致更多水蚤死亡C.血液中CO2增多會(huì)刺激呼吸中樞，使CO2大量排出，以維持CO2含量正常D.寒冷時(shí)，促甲狀腺激素分泌增多，使甲狀腺激素分泌增多3．下面是植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的幾個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖分析，相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論敘述正確的是()A.鮑森·詹森實(shí)驗(yàn)說(shuō)明胚芽鞘的尖端產(chǎn)生的IAA可以透過(guò)瓊脂片傳遞給下部B.拜爾認(rèn)為胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的根本原因是尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在其下部分布不均勻C.溫特認(rèn)為胚芽鞘的尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)，這種物質(zhì)可由尖端向下運(yùn)輸，促進(jìn)下部的生長(zhǎng)D.達(dá)爾文認(rèn)為單側(cè)光對(duì)胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種影響，該影響傳遞到下部，使向光面生長(zhǎng)比背光面更快，胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)4．下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說(shuō)法中正確的是A.內(nèi)環(huán)境主要是由血液、組織液和淋巴組成的B.血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽離子有關(guān)，與蛋白質(zhì)的含量無(wú)關(guān)C.外界空氣中的02最終進(jìn)入肝細(xì)胞被利用需穿過(guò)11層膜D.圖中④過(guò)程需要消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的參與才能完成5．光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對(duì)某種植物莖伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（）A.植物莖伸長(zhǎng)與光照時(shí)間無(wú)關(guān)B.該植物是赤霉素缺失突變體C.赤霉素是影響莖伸長(zhǎng)的主要因素之一D.莖伸長(zhǎng)受影響均由赤霉素合成抑制劑引起6．下列有關(guān)植物激素及其類(lèi)似物在生產(chǎn)中的應(yīng)用，正確的是（）A.桃樹(shù)開(kāi)花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落B.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存C.用低濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟D.用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理未授粉的番茄花以獲得無(wú)子果實(shí)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）已知鈣離子及鈣信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)對(duì)根的向重力性有著重要作用，但是鈣信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)對(duì)根的負(fù)向光性有何影響？某研究小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題。（1）用不同濃度的氯化鈣（CaCl2）處理水稻幼苗根尖24h后，測(cè)量根的負(fù)向光性彎曲度及根生長(zhǎng)速率，結(jié)果見(jiàn)圖1。（注：不同濃度的CaCl2對(duì)水稻幼苗根生長(zhǎng)速率與對(duì)照相比無(wú)明顯差異，結(jié)果未顯示）向溶液中添加CaCl2后發(fā)現(xiàn)，低于100μmol·L－1CaCl2對(duì)水稻幼苗根的負(fù)向光性彎曲具有_____________效應(yīng)，50?mol·L－1CaCl2對(duì)水稻幼苗根的生長(zhǎng)速率和負(fù)向光性彎曲度促進(jìn)程度最大，但當(dāng)CaCl2濃度高于100μmol·L－1時(shí)，對(duì)水稻幼苗根的負(fù)向光性的影響為_(kāi)_________________。（2）用不同濃度的鈣離子通道阻斷劑氯化鑭（LaCL3）處理水稻幼苗根尖24h后，測(cè)量根的負(fù)向光性彎曲度及根生長(zhǎng)速率，結(jié)果見(jiàn)圖2。由圖2可以看出，隨著水培溶液中的LaCL3濃度的升高，水稻幼苗根___________。當(dāng)LaCL3濃度達(dá)12μmol·L－1時(shí)，__________________。（3）為驗(yàn)證LaCL3對(duì)水稻種子根負(fù)向光性和生長(zhǎng)速率的抑制作用與Ca2＋信號(hào)有關(guān)，向LaCL3溶液中加入了100μmol·L－1CaCl2，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，100μumol·L－1CaCl2能使水稻幼苗根負(fù)向光性彎曲有所恢復(fù)，苗根的生長(zhǎng)速率也有相似的效果。為研究CaCl2、LaCL3對(duì)根向光側(cè)和背光側(cè)生長(zhǎng)素分布的影響，在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，還測(cè)定了生長(zhǎng)素濃度數(shù)據(jù)，結(jié)果見(jiàn)表。CaCl2、LaCL3分別及組合處理24h對(duì)水稻幼苗根向光側(cè)和背光側(cè)生長(zhǎng)素含量的影響處理生長(zhǎng)素濃度向光側(cè)/（ng·g－1）背光側(cè)/（ng·g－1）水14237750μmol/LCaCl21183986μmol/LLaCl32292886μmol/LLaCl3－100μmol/LCaCl2176351結(jié)果表明，50μmol·L－1CaCl2和6μmol·L－1LaCl3單獨(dú)處理對(duì)IAA從向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸?shù)挠绊懛謩e為_(kāi)______________。添加100μmol·L－1CaCl2可_______________LaCL3的作用。（4）其他實(shí)驗(yàn)證據(jù)表明，光受體接受單側(cè)光信號(hào)后可調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素載體基因的表達(dá)和載體的極性分布，請(qǐng)結(jié)合此證據(jù)并綜合上述研究結(jié)果，請(qǐng)完成對(duì)單側(cè)光照引發(fā)根的負(fù)向光性彎曲生長(zhǎng)的可能機(jī)制的闡述。單側(cè)光照→_________________→促進(jìn)生長(zhǎng)素載體基因表達(dá)，增加生長(zhǎng)素載體數(shù)量并形成極性分布→___________________________→最終造成背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，從而抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)，根出現(xiàn)負(fù)向光性彎曲生長(zhǎng)。8．（10分）下圖所示為水鹽平衡調(diào)節(jié)機(jī)制，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：（1）垂體釋放的A物質(zhì)是由__________分泌的。（2）產(chǎn)生渴覺(jué)的部位的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是___________。（3）細(xì)胞外液滲透壓下降后，刺激感受器，通過(guò)下丘腦的調(diào)節(jié)，減少_________的分泌。（4）從圖示中可看出，水鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程受________和________調(diào)節(jié)，二者是________發(fā)揮作用的，這樣才能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。9．（10分）研究胰島素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制，有助于了解其在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。下圖甲和乙是人體內(nèi)與胰島素分泌相關(guān)的兩種調(diào)節(jié)過(guò)程，其中①~④代表細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu)，GIP是一種葡萄糖依賴(lài)信號(hào)分子。請(qǐng)分析回答：（1）圖甲中，影響胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)的信號(hào)分子除胰高血糖素外，還有_____。（2）除圖乙所示外，胰島素還可通過(guò)促進(jìn)_____，使血糖濃度進(jìn)一步降低。給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖，與注射相比，口服后血漿中胰島素水平會(huì)更高，原因是_____。（3）研究表明，CIP在高血糖水平下可顯著促進(jìn)胰島素的分泌，在低血糖水平下不能促進(jìn)胰島素分泌。請(qǐng)用以下材料驗(yàn)證GIP的上述作用，完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。實(shí)驗(yàn)材料及用具：CIP溶液、饑餓的健康小鼠若干、高濃度葡萄糖溶液，必需的檢測(cè)設(shè)備。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：①取饑餓的健康小鼠若干均分為3組，編號(hào)為甲、乙、丙分別測(cè)定胰島素濃度并作記錄；②分別向甲、乙、丙組小鼠靜脈注射等量的_____；③一段時(shí)間后，分別測(cè)定甲、乙、丙組小鼠的_____。10．（10分）近年來(lái)，我國(guó)死于狂犬病的人數(shù)有上升之勢(shì)。狂犬病病毒的核酸是RNA，機(jī)體感染病毒后產(chǎn)生的特異性IgG抗體，能消除狂犬病病毒，這是接觸狂犬病病毒后及時(shí)注射疫苗和特異性抗體的重要依據(jù)。我國(guó)利用地鼠的腎細(xì)胞培養(yǎng)狂犬病疫苗，已取得良好效果。根據(jù)材料，回問(wèn)題：（1）狂犬病病毒的毒株可發(fā)生變異。從自然感染動(dòng)物體內(nèi)分離的病毒株稱(chēng)為野毒株，其致病力強(qiáng)。將野毒株在家兔腦_______________內(nèi)連續(xù)傳50代后，變成固定毒株。固定毒株能使人及動(dòng)物致病。（2）特異性抗體獲取的方法可用單克隆抗體制備法。在制備單克隆抗體的過(guò)程中，應(yīng)用的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)是_______________________________________________。（3）下面是單克隆抗體制備過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：①圖中A過(guò)程，從小鼠的脾臟中取得的“小鼠細(xì)胞”是_________________細(xì)胞，該細(xì)胞能夠產(chǎn)生_____________________。從小鼠體內(nèi)提取分離該細(xì)胞之前，應(yīng)給小鼠注射的特定的物質(zhì)是________。②圖中B過(guò)程是細(xì)胞融合，該過(guò)程需要用滅活的________、聚乙二醇或電激等誘導(dǎo)。③特異性抗體的獲取方法也可以采用向動(dòng)物體內(nèi)反復(fù)注射某種抗原，使動(dòng)物產(chǎn)生抗體，然后從動(dòng)物血清中分離所需抗體。與這種方法制備的抗體相比，單克隆抗體具有________________________________________________________等特點(diǎn)。（4）動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足的環(huán)境條件有__________________________________。（5）單克隆抗體技術(shù)還有哪些用途？_________________________________________。11．（15分）“作物一蚯蚓”種養(yǎng)模式是一種重要的菜田生態(tài)模式。某農(nóng)科所在2017一2019年連續(xù)調(diào)查“花菜一蚯蚓”種養(yǎng)田中雜草物種數(shù)，調(diào)查時(shí)挑選5塊地勢(shì)平坦、大小接近（約3000m2）的田地開(kāi)展雜草調(diào)查。于花菜移栽后45d左右，采用隨機(jī)取樣計(jì)數(shù)法，每塊田地調(diào)查10個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)面積1m2，記錄雜草物種數(shù)，得到下圖1所示結(jié)果；圖2為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的部分示意圖，甲、乙、丙、丁表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）調(diào)查“花菜一蚯蚓”種養(yǎng)田中雜草物種數(shù)時(shí)，實(shí)驗(yàn)組為“花菜一蚯蚓”種養(yǎng)田，對(duì)照組為_(kāi)________，在實(shí)驗(yàn)期間，不同田地栽培和管理措施相同，_________（填“使用”或“不使用”）除草劑。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“花菜一蚯蚓”種養(yǎng)田中蚯蚓在土壤中隨機(jī)分布，這_________（填“屬于”或“不屬于”）群落的水平結(jié)構(gòu)。（2）調(diào)查的“花菜一蚯蚓”種養(yǎng)田是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，其中的蚯蚓以腐爛的有機(jī)物為食，此時(shí)蚯蚓屬于_________（填生態(tài)系統(tǒng)組成成分），它在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_________。（3）從圖1調(diào)查結(jié)果看，蚯蚓對(duì)花菜田間雜草的影響是_________。蚯蚓在花菜田間生活的過(guò)程中，同化的能量一部分用于自身_________，一部分通過(guò)_________以熱能的形式散失，該過(guò)程也促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)。圖2要表示完整的碳循環(huán)過(guò)程，還應(yīng)補(bǔ)充的兩個(gè)重要過(guò)程是_________（請(qǐng)用文字和箭頭的形式表示）。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】植物體細(xì)胞雜交技術(shù)：1、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)：就是將不同種的植物體細(xì)胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細(xì)胞，并把雜種細(xì)胞培育成完整植物體的技術(shù)。2、過(guò)程：（1）誘導(dǎo)融合的方法：物理法包括離心、振動(dòng)、電刺激等。化學(xué)法一般是用聚乙二醇（PEG）作為誘導(dǎo)劑；（2）細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是新的細(xì)胞壁的生成；（3）植物體細(xì)胞雜交的終點(diǎn)是培育成雜種植株，而不是形成雜種細(xì)胞就結(jié)束；（4）雜種植株的特征：具備兩種植物的遺傳特征，原因是雜種植株中含有兩種植物的遺傳物質(zhì)。【詳解】A、脫分化形成愈傷組織，愈傷組織沒(méi)有葉綠體，代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型，A錯(cuò)誤；B、“白菜-甘藍(lán)”雜種植株具有2個(gè)親本的遺傳物質(zhì)，含有同源染色體，能正常結(jié)籽，B錯(cuò)誤；C、植物體細(xì)胞雜交過(guò)程屬于無(wú)性繁殖，包括有絲分裂和細(xì)胞分化，但不涉及減數(shù)分裂，C錯(cuò)誤；D、“白菜-甘藍(lán)”是由雜種細(xì)胞植株通過(guò)植物組織培養(yǎng)而成的，是細(xì)胞全能性表達(dá)的結(jié)果，D正確。故選D。2、D【解析】本題結(jié)合捕食關(guān)系、生物與環(huán)境關(guān)系、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)和激素分泌的調(diào)節(jié)考查反饋調(diào)節(jié)的知識(shí)，難度中等，關(guān)鍵是理解負(fù)反饋調(diào)節(jié)的含義，【詳解】害蟲(chóng)數(shù)量增加會(huì)引起食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量增多，食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量增多抑制害蟲(chóng)種群的增長(zhǎng)，這是負(fù)反饋調(diào)節(jié)，A正確.水蚤死亡進(jìn)一步加劇水體污染，污染加劇導(dǎo)致更多水蚤死亡，這是正反饋調(diào)節(jié)，B正確.血液中CO2增多會(huì)刺激呼吸中樞，通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)使CO2大量排出，降低了CO2含量，這負(fù)反饋調(diào)節(jié)，C正確.促甲狀腺激素分泌增多，使甲狀腺激素分泌增多，這是激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】反饋是指在一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過(guò)來(lái)又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作1、負(fù)反饋調(diào)節(jié)就是指反饋信息與原輸入信息起相反作用，使得輸出的信息減弱2、反饋信息促進(jìn)與加強(qiáng)控制部分的活動(dòng)，是正反饋調(diào)節(jié)當(dāng)血液中甲狀腺激素的含量增加到一定程度時(shí)，就會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)，使促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素的合成和分泌量減少，從而使血液中的甲狀腺激素不致過(guò)多，這是負(fù)反饋調(diào)節(jié)3、C【解析】分析圖示可知：

圖中達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)用錫箔紙分別遮蔽植物尖端和尖端下面一段，可探究植物的感光部位；胚芽鞘的向光生長(zhǎng)與胚芽鞘的尖端有關(guān)；

圖中鮑森·詹森實(shí)驗(yàn)可證明尖端產(chǎn)生的影響可以透過(guò)瓊脂片；

圖中拜爾實(shí)驗(yàn)可證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻；

圖中溫特實(shí)驗(yàn)的單一變量是所用瓊脂塊是否接觸過(guò)胚芽鞘尖端，通過(guò)對(duì)照說(shuō)明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)引起的。【詳解】A.鮑森·詹森實(shí)驗(yàn)可證明尖端產(chǎn)生的影響可以透過(guò)瓊脂片，但不知道生長(zhǎng)素的成分是IAA，A錯(cuò)誤；B.拜爾實(shí)驗(yàn)可證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成，但還不知道造成這種影響的物質(zhì)是什么成分，B錯(cuò)誤；C.溫特實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì),這種物質(zhì)可由尖端向下運(yùn)輸,促進(jìn)下部的生長(zhǎng),溫特把它命名為生長(zhǎng)素,C正確；D.達(dá)爾文根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出,單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種影響,當(dāng)這種影響傳遞到下部的伸長(zhǎng)區(qū)時(shí),會(huì)造成背光面比向光面生長(zhǎng)快，因而出現(xiàn)向光性彎曲,D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】A、內(nèi)環(huán)境主要是由血漿、組織液和淋巴組成的，A錯(cuò)誤；B、血漿滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽離子有關(guān)，B錯(cuò)誤；C、外界空氣中的02最終進(jìn)入肝細(xì)胞被利用需穿過(guò)11層膜，包括肺泡的細(xì)胞膜2層，血管壁的細(xì)胞膜4層，紅細(xì)胞膜2層，組織細(xì)胞的細(xì)胞膜1層，組織細(xì)胞的線粒體膜2層，C正確；D、圖中④過(guò)程需要泌尿等系統(tǒng)的參，不包括消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)結(jié)果和題意可知，該實(shí)驗(yàn)的變量為光照時(shí)間長(zhǎng)短、赤霉素有無(wú)、赤霉素合成抑制劑的有無(wú)，因變量為莖長(zhǎng)。【詳解】A、對(duì)比1組和4組的莖長(zhǎng)，可知植物莖伸長(zhǎng)與光照時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān)，A錯(cuò)誤；B、對(duì)比4組和5組的莖長(zhǎng)，同樣光照時(shí)間情況下，使用赤霉素合成抑制劑的小組莖長(zhǎng)較短，可知該植物本身可以合成赤霉素，并非是赤霉素缺失突變體，B錯(cuò)誤；C、對(duì)比1組和2組的莖長(zhǎng)，2組的莖長(zhǎng)比1組長(zhǎng)，可知赤霉素是影響莖伸長(zhǎng)的主要因素之一，C正確；D、根據(jù)題圖，光照時(shí)間長(zhǎng)短、赤霉素、赤霉素合成抑制劑等均會(huì)影響莖的伸長(zhǎng)，各組限制因素不同，不能一概而論，D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植物的增高，促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的發(fā)育；脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落；乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟。【詳解】A、脫落酸能夠促進(jìn)果實(shí)的衰老和脫落，A錯(cuò)誤；B、赤霉素能夠解除種子休眠，促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；C、乙烯利能促進(jìn)果實(shí)成熟，應(yīng)用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟，C錯(cuò)誤；D、用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理未授粉的番茄雌蕊柱頭，可得到無(wú)子番茄，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.促進(jìn)②.均表現(xiàn)出抑制效應(yīng)（2）①.負(fù)向光性彎曲度變小，水稻幼苗根的生長(zhǎng)速率也降低②.負(fù)向光性完全消失，根的生長(zhǎng)也嚴(yán)重地受到抑制（3）①.促進(jìn)和抑制②.部分抵消（部分對(duì)抗）（4）①.激活光受體，將信號(hào)傳到核內(nèi)②.在鈣離子的參與下完成生長(zhǎng)素的背光運(yùn)輸【解析】分析數(shù)據(jù)，不同濃度的氯化鈣處理對(duì)于水稻的幼根負(fù)向光性彎曲的影響不同，有促進(jìn)作用也有抑制作用。【小問(wèn)1詳解】根據(jù)圖1分析，發(fā)現(xiàn)加入氯化鈣以后與對(duì)照組相比較（不加入的組）在低于100μmol·L-1CaCl2的情況下，加入組要比不加組負(fù)向光性彎曲度大，所以說(shuō)明有促進(jìn)效應(yīng)，而當(dāng)CaCl2濃度高于100μmol·L－1時(shí)，對(duì)水稻幼苗根的負(fù)向光性的影響為抑制，此時(shí)加入組的縱坐標(biāo)低于了不加入組的；【小問(wèn)2詳解】由圖2可以看出，隨著水培溶液中的LaCL3濃度的升高，與不加入組比較，水稻幼苗根負(fù)向光性彎曲度變小，水稻幼苗根的生長(zhǎng)速率也降低，負(fù)向光性完全消失，根的生長(zhǎng)也嚴(yán)重地受到抑制；【小問(wèn)3詳解】根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析，50μmol·L－1CaCl2單獨(dú)處理時(shí)，幼苗根向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度較加水組是減少了的，而背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度升高了，說(shuō)明50μmol·L－1CaCl2單獨(dú)處理時(shí)對(duì)IAA從向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸?shù)挠绊懯谴龠M(jìn)作用，而單獨(dú)使用6μmol·L－1LaCl3處理的時(shí)候幼苗根向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度較加水組是增加了的，而背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度降低了，說(shuō)明而單獨(dú)使用6μmol·L－1LaCl3處理時(shí)對(duì)IAA從向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸?shù)挠绊懯谴龠M(jìn)作用有抑制作用；添加100μmol·L－1CaCl2后對(duì)于LaCL3的作用有部分抵消；【小問(wèn)4詳解】題干信息表明光受體接受單側(cè)光信號(hào)后可調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素載體基因的表達(dá)和載體的極性分布，所以可以推測(cè)單側(cè)光照→激活光受體，將信號(hào)傳到核內(nèi)→促進(jìn)生長(zhǎng)素載體基因表達(dá)，增加生長(zhǎng)素載體數(shù)量并形成極性分布→在鈣離子的參與下完成生長(zhǎng)素的背光運(yùn)輸→最終造成背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，從而抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)，根出現(xiàn)負(fù)向光性彎曲生長(zhǎng)。【點(diǎn)睛】本題考查植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)實(shí)驗(yàn)，考生要能夠?qū)τ陬}干信息進(jìn)行梳理分析，利用已有知識(shí)進(jìn)行解題。8、（1）下丘腦（2）大腦皮層（3）抗利尿激素（4）①.神經(jīng)②.體液③.相互協(xié)調(diào)【解析】水鹽平衡調(diào)節(jié)的感受器和中樞均位于下丘腦，飲水過(guò)多時(shí)的調(diào)節(jié)為：體內(nèi)水多一細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激一垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加；人體失水過(guò)多，進(jìn)食過(guò)咸食物或飲水不足時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少。【小問(wèn)1詳解】物質(zhì)A是由下丘腦合成垂體釋放的抗利尿激素。【小問(wèn)2詳解】感覺(jué)中樞位于大腦皮層。【小問(wèn)3詳解】細(xì)胞外液滲透壓下降后，下丘腦分泌的抗利尿激素減少，對(duì)水的重吸收減弱，尿量增多。【小問(wèn)4詳解】水鹽平衡調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，二者相互協(xié)調(diào)，共同維持水鹽平衡的穩(wěn)定。【點(diǎn)睛】本題考查水平衡調(diào)節(jié)，要求學(xué)生識(shí)記水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程和下丘腦在穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用，能利用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力。9、（1）葡萄糖、神經(jīng)遞質(zhì)（2）①.葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞氧化分解，進(jìn)入肝和肌肉并合成糖原②.口服葡萄糖刺激小腸K細(xì)胞分泌的GIP還能促進(jìn)胰島素分泌（3）①.GIP溶液、高濃度葡萄糖溶液、高濃度葡萄糖溶液和GIP溶液②.胰島素平均濃度【解析】1、下丘腦是神經(jīng)內(nèi)分泌的樞紐，其主要功能有：感受興奮、傳導(dǎo)興奮、作為血糖、體溫、水鹽平衡的中樞及內(nèi)分泌功能。2、體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程如下：當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，血糖會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的合成并釋放，同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動(dòng)，使胰島B細(xì)胞合成并釋放胰島素，胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和貯存，從而使血糖下降；當(dāng)血糖下降時(shí)，血糖會(huì)直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合成和釋放，同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動(dòng)，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通過(guò)促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升，并且下丘腦在這種情況下也會(huì)發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動(dòng)，使腎上腺素分泌增強(qiáng)，腎上腺素也能促進(jìn)血糖上升。3、據(jù)圖乙分析：進(jìn)食可刺激小腸K細(xì)胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞，GIP可作用于胰島細(xì)胞使該細(xì)胞分泌胰島素，GIP和胰島素通過(guò)結(jié)構(gòu)作用于脂肪細(xì)胞，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞并轉(zhuǎn)化為脂肪，從而降低血糖水平。圖中結(jié)構(gòu)1~4是細(xì)胞膜上與不同的信息分子結(jié)合的受體.【小問(wèn)1詳解】血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中存在體液調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)，圖中作用于胰島B細(xì)胞并影響其分泌活動(dòng)的物質(zhì)有葡萄糖、神經(jīng)遞質(zhì)（A傳出神經(jīng)分泌的）、胰高血糖素。【小問(wèn)2詳解】胰島素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、轉(zhuǎn)化成脂肪和某些氨基酸等，抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成血糖。據(jù)圖可知，胰島素可通過(guò)促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞氧化分解，進(jìn)入肝臟和骨骼肌細(xì)胞并合成糖原。給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖，與注射相比，口服后血漿胰島素水平更高，原因是口服葡萄糖刺激小腸K細(xì)胞分泌的GIP還能促進(jìn)胰島素分泌。【小問(wèn)3詳解】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證GIP在高血糖水平下可顯著促進(jìn)胰島素的分泌，在低血糖水平下不能促進(jìn)胰島素分泌，該實(shí)驗(yàn)自變量為給大鼠注射物質(zhì)是否含有GIP和是否高血糖條件，因變量為胰島素濃度。據(jù)此可得出實(shí)驗(yàn)思路：①取饑餓的健康小鼠若干均分為3組編號(hào)為甲乙、丙，分別測(cè)定胰島素濃度并作記錄；②甲組靜脈注射適量GIP溶液，乙組靜脈注射等量高濃度葡萄糖溶液，丙組靜脈注射等量高濃度葡萄糖溶液和GIP溶液；③一段時(shí)間后，分別測(cè)定甲乙、丙組小鼠的胰島素濃度并計(jì)算平均值。【點(diǎn)睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)的知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能夠明確實(shí)驗(yàn)的目的，準(zhǔn)確判斷實(shí)驗(yàn)的自變量，能根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)的原則完善實(shí)驗(yàn)步驟。10、（1）活細(xì)胞（2）動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)（3）①.免疫過(guò)的B淋巴②.特異性抗體③.抗原（或狂犬病病毒）④.病毒⑤.特異性強(qiáng)、靈敏度高，并可以大量制備（4）無(wú)菌、無(wú)毒，適宜的溫度、pH和滲透壓，氣體，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等（5）作為診斷試劑；運(yùn)載藥物（或“生物導(dǎo)彈”）等【解析】1、病毒是非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，專(zhuān)營(yíng)寄生生活，狂犬病病毒野毒株可寄生在家兔腦活細(xì)胞內(nèi)。制備單克隆抗體過(guò)程利用了動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)；2、單克隆抗體制備的過(guò)程：對(duì)小動(dòng)物注射抗原，從該動(dòng)物的脾臟中獲取效應(yīng)B細(xì)胞，將效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞，克隆化培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞（體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)），最后獲取單克隆抗體；3、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件：（1）無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境：①消毒、滅菌；②添加一定量的抗生素；③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物；（2）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)；（3）溫度和PH：（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養(yǎng)液的pH）。【小問(wèn)1詳解】病毒是營(yíng)寄生生活的，所以在體外必須用活細(xì)胞來(lái)培養(yǎng)。狂犬病病毒的毒株可發(fā)生變異，從自然感染動(dòng)物體內(nèi)分離的病毒株稱(chēng)為野毒株，其致病力強(qiáng)，將野毒株在家兔腦活細(xì)胞內(nèi)連續(xù)傳50代后，變成固定毒株。小問(wèn)2詳解】在制備單克隆抗體的過(guò)程中，應(yīng)用了動(dòng)物細(xì)胞工程的動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)。【小問(wèn)3詳解】①圖中A過(guò)程為從小鼠的脾臟中獲取B淋巴細(xì)胞的過(guò)程，該過(guò)程取得的“小鼠細(xì)胞”是已免疫的B（或漿）細(xì)胞，該細(xì)胞能夠產(chǎn)生特異性抗體，從小鼠體內(nèi)提取分離該細(xì)胞之前，應(yīng)給小鼠注射的特定物質(zhì)是抗原，以激活小鼠體內(nèi)的免疫反應(yīng)，產(chǎn)生效應(yīng)B細(xì)胞。