第頁共頁2023年幼兒園園長崗位職責說明書實用(15篇)幼兒園園長崗位職責說明書篇一1、協助店長完成相關工作。2、溝通才能強，能獨立處理一些沖突問題。3、整個園區的運營工作，包括老師管理、教學管理、后勤管理等。1、大專及以上學歷，學前教育、教育類等相關專業；2、3年以上幼兒園教學管理經歷，有老師資格證者優先；幼兒園園長崗位職責說明書篇二1、負責公司幼兒園工程的落地,主持公司幼兒園工程的日常教務及教學管理工作;2、及時理解國內外幼兒教育動態,研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育開展的新動向;3、全面掌握教職員工的思想動態,開展常規性的培訓:4、定期召開家長會,展示教育成果、宣傳家教方法,聽取家長意見,進步辦園質量;5、參與公司工作方案的制定、確立分級管理目的、建立構造合理、協調靈敏、反應及時的科學管理機制;1、教育、管理相關專業畢業,具備兒童教育心理學實操,本科以上學歷;2、從事園長或執行園長工作三年以上,有豐富的高端園操作經歷,有新開園籌備工作經歷者優先;3、具有獨立開展工作的才能、協調才能強,能獨立承當園區籌建的各項工作;4、有豐富的幼兒園人脈資者優先;5、證照齊全,英語口語優秀者優先。幼兒園園長崗位職責說明書篇三幼兒園實行園長負責制，園長全面主持幼兒園工作，其主要職責如下：1．貫徹執行黨和國家有關幼兒教育的方針、政策以及教育法規、規章，堅持正確的辦園方向。2．負責教職工的政治思想工作、職業道德教育，組織文化、業務學習；維護教職工的正當權益，關心并逐步改善教職工的生活和工作條件；發揮教職工〔或教職工代表〕代表大會在幼兒園民主管理中的作用，調動和發揮教職工的主動性、積極和創造性。3．主持幼兒園的保教工作。領導和組織平安保衛、衛生保健工作，貫徹有關的法規和規章，確保幼兒在園平安、衛生和安康；領導和組織教育工作，貫徹執行國家幼兒園課程標準，促進幼兒身心和諧開展。4．領導和組織行政工作，包括工作人員的考核、任免和獎懲及園舍、設備和經費管理等。5．親密與家長和社區的聯絡，向家長和社區宣傳正確的教育思想和科學育兒知識，爭取家長和社區支持幼兒園工作。〔一〕根本思想品德要求：1．堅持黨的根本道路，擁護黨的十一屆三中全會以來的方針政策。努力學習建立有中國特色社會理論。2．熱愛幼兒教育事業，熱愛幼兒，尊重、依靠、團結教職工。3．實事求是，公正廉潔，嚴于律己，以身作那么，作風民主。4．敬業守職，努力學習，積極進取，勇于改革創新。〔二〕崗位專業要求：1．正確領會和掌握國家的教育方針、政策和法規的根本精神，熟悉幼兒教育法規和規章，堅持依法辦園。2．有一定的幼兒衛生、心理和教育的根本理論，理解和掌握幼兒身心開展和教育的根本規律，有正確的教育觀念。正確掌握國家幼兒園課程的主要內容和根本精神，并能組織施行。3．有幼兒園科學管理的根本知識。〔三〕崗位才能要求：l．能根據黨和國家的有關方針、政策和法規、規章結合本園實際，制訂本園開展規劃和工作方案并組織施行。2．有管理和指導工作的才能，能組織管理幼兒園衛生保健工作；指導幼兒老師制訂合適幼兒開展程度的教育方案；正確評析保育教育工作；組織開展有效的教研工作；幫助保教人員進步業務程度，改良保教工作。3．有一定的組織協調才能。能調動教職工的積極性，擅長依靠和發動家長、社區等各方面的力量參與和支持幼兒園建立。4．有一定的撰寫文稿和口語表達才能。能擬定工作方案，撰寫工作經歷和研究報告，并指導老師撰寫文稿。幼兒園園長崗位職責說明書篇四1、協助園長施行有關教育方面的法律法規、方針、政策及上級主管部門的規定。做好老師的政治思想工作，調動其積極性，做好老師工作績效和學期評定。2、負責制定全園教學業務方案(包括教研、科研、業務、學習、日常教學管理等)并組織施行，做好階段工作小結與期末工作總結。3、負責組織、指導和審查老師制定的班級學期、月、日教育方案的完成情況、用詞用句標準情況并檢查催促執行情況。4、負責組織老師進展業務學習，學習《規程》、《綱要》，以新精神、新觀念指導教育理論，指導年段教研組長，認真組織老師集體備課，設計最正確教育方案，不斷進步老師業務程度。5、有方案地深化教學第一線，檢查催促指導保教工作，并能分析^p、反應問題，及時解決問題。6、負責指導，安排園內外教學觀摩活動和實習、見習工作。7、負責召開園教研組會議，專門研究教育、教學、改革的問題，抓好科研方案的施行，及時總結經歷、交流、推廣。8、負責日常教育教學常規管理(如制作作息時間表、課程表以及各種活動檢查表等)并重視資料積累和業務檔案的管理。9、每學期末檢查理解各班幼兒開展觀察評估情況，及時統計、匯報、分析^p，為調整和制定下學期教育目的提供根據。10、每學期初應提出合理的教學活動設施教玩具的添置調配等使用意見。11、主動向園長匯報工作，園長外出或病休時要行使園長的職責，負責全面工作，解決和處理園內重大的事件。12、分管園內教學、課改、家長工作。幼兒園園長崗位職責說明書篇五幼兒園園長助理崗位職責〔1〕協助分園園長施行有關教育方面的法律、法規、方針政策及上級主管部門的規定；〔2〕協助所在園區的分園園長，做好所在園區的教職工的思想政治工作〔3〕協助教學園長做好教育科研與教育教學管理工作；〔4〕協助制定學期教育工作方案、教研方案、審查各年級、班級學期工作方案，期末總結；參與檢查班級所有的方案、教育筆記、備課筆記、幼兒成長檔案、班務管理工作予以分析^p指導、總結評估；〔5〕協助組織安排好老師的業務學習和教研活動，抓好老師的教學常規工作和幼兒一日活動的各個環節，并做好檢查、評估工作。組織好全園的教學觀摩活動，不斷進步教育教學質量；〔6〕協助分管副園長做好課題研究的組織管理工作，并總結成果；〔7〕協助抓好教研組、學科組建立，根據每學期的教研、科研重點，制定實在可行的方案，組織全體老師貫徹、落實、并及時做好總結工作；〔8〕刻苦鉆研業務，不斷進步自身的專業理論程度和教科研才能，并有一定的成果；〔9〕負責家長們工作，并扎實推進家長們滿意工作的建立；〔10〕主動向園長匯報工作。幼兒園園長助理崗位職責一、協助園長完成“園長職責”。二、貫徹保教結合方針，組織保育員和后勤人員進展業務學習、觀摩和專題研究，總結推廣，交流經歷，互幫互促，幫助保教人員進步業務程度。三、負責后勤管理工作，指導后勤工作人員嚴密配合教育工作，進展思想教育，檢查各種制度落實情況。四、組織家長們工作，定期開展家長們會、家長們開放日、家訪、家長們工作坊活動，并做好記錄。五、做好平安保衛工作，制訂平安保衛措施，經常性的催促門衛監守崗位，落實責任，把好門口關。六、負責園舍設備、綠化、環境衛生，及時催促維修指導，及時增添教學設備、用品，經常進展平安檢查。七、負責工會工作，協助園長搞好職工隊伍建立，做好職工政治思想工作，關心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。八、不斷探索、鉆研分管工作的新思路、新舉措，向園長提出合理建議，穩步進步本園保教質量。九、園長助理是教學副園長與所在園區分園園長的助手，協助做好教育教學、教育科研與常規管理工作。幼兒園園長崗位職責說明書篇六1、配合園長共同管理全園的教育教學、科研工作。〔1〕負責落實全員教育、教學工作方案，根據園務方案每學期制定、完成教研、科研活動方案和總結。〔2〕組織開展園內的教研和日常保教工作，指導老師開展教育理論和理論的研究工作。〔3〕協調好各年級組的工作，發現和解決教育過程中存在的問題。〔4〕召開年級組長會議，負責安排每學期課程方案，開展年級組長的工作交流，進步組長工作才能。2、配合園長抓好隊伍建立〔1〕每學期初完成全園老師業務培訓方案，期末完成總結。〔2〕組織每周一次的業務學習，組織開展教科研的研究工作，進步老師政治、業務素質。促進老師專業開展。〔3〕組織老師專項小組的培訓，開展帶教活動，幫助老師施行個人既定目的。3、配合園長做好家園協調、聘用考核工作。〔1〕指導老師開展家教指導工作，每學期開設家長講座、家長座談會等，加強幼兒園與家長的溝通，聽取家長的意見。〔2〕配合做好招生工作。〔3〕關心0—3歲親子苑的工作〔4〕做好教工的評聘、考核等工作。4、協助園長組織管理好后勤工作〔1〕負責制定后勤工作方案，與后勤組長一起負責方案的施行、總結工作。〔2〕關心和理解后勤部門的工作情況，聽取意見，幫助解決提出的問題。〔3〕催促后勤各部門人員執行平安、衛生、保衛工作制度。〔4〕組織后勤人員開展學習、培訓和保教研究，做好日常的檢查、考核。〔5〕做好分管部門的日常行政管理工作。幼兒園園長崗位職責說明書篇七在我國目前緊缺的各類管理人才中，幼兒園園長應該列入極其緊缺的一類。根據教育部統計，截止xx年，我國各級各類幼兒園數量為13萬所，其中民辦幼兒園占總量的63%，而且以每年25%的數量遞增;公辦幼兒園園長實行教委任命制，絕大局部園長自基層一線崗位逐漸成長起來的老師，這種人才培養形式一方面周期長，效率低，從數量上遠遠滿足不了社會需要;另一方面，因公辦管理體制限制，大多數園長辦園理念和管理形式單一，不能適應快速新興民辦園所的需要。大量的民辦幼兒園甚至局部公辦幼兒園根本沒有合格稱職的園長可用!于是出現了大量未經培訓就上崗的"外行園長"，這是造成目前幼兒園管理程度參差不齊的重要原因，也是國內嬰幼教育行業及辦園質量遠遠低于國內其他行業整體素質程度的根本癥結所在。如何創新思路，以更科學合理的形式培養出國內嬰幼教育行業開展所急需的合格稱職的園長成為當務之急。1、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，堅持社會的辦園方向，按教育規律辦事，不斷進步辦園效率，使幼兒園的知名度逐年進步。2、認真履行園長工作條例，對幼兒園的開展實行科學的規劃和組織，負責制定審議幼兒園開展目的、工作方案，抓好組織、施行、指導、檢測、總結工作，創造性地完成幼兒園總目的。3、加強師資隊伍建立，調配好各部門的負責人，合理調配和充分發揮全園工作人員的特長，建立崗位責任制，明確教職工的崗位職責，為全體教職工順利而創造性地完成工作及獲得成功創設條件和提供效勞。4、把師德教育放在首位，堅持教書育人，管理育人，效勞育人，環境育人的方針，采取實在措施，堅持不懈地加強教職工的政治思想教育和業務程度的進步。5、堅持幼兒園工作以教育為主，按照《規程》、《綱要》和《指南》的精神，遵循教育規律和幼兒身心開展規律組織各項活動，建立和完善教育活動管理制度，經常深化教育第一線，指導教學教研工作;嚴抓幼兒園平安教育和管理落實平安工作，做到無大事故發生，把小事故減到最低限度。6、堅持節儉辦園，嚴格管理財務和財產，主持和審定幼兒園年度預算，審定幼兒園重大工程的經費開支和分配方案，搞好幼兒園建立，努力改善辦園條件和教職工的生活福利。7、負責組織建立幼兒園各項規章制度，進展大膽改革，不斷更新管理理念，努力形成"以人為本"的管理形式，為教職工營造"有序、愉快、理解、支持、開展"的工作環境，進步幼兒園科學民主管理程度。8、支持和指導群眾組織開展工作，充分發揮工會、團支部在幼兒園工作中的積極作用。9、主持幼兒園的行政會議及外來人員的接待工作。幼兒園園長崗位職責說明書篇八1、貫徹黨的教育方針，執行上級指示決議，團結全園職工，努力完成幼兒園的雙重任務。2、深化實際組織和領導教養工作，出點子，搞科研，不斷總結教養工作質量。3、組織和領導教職工的政治、業務學習，交流信息，認真做好教職工政治思想工作，關心他們的生活和安康，調動和發揮他們的積極性和創造性。4、堅持節儉辦園的方針，組織領導全國的事務工作，管理好幼兒園的園舍，設備和經費，不斷改善幼兒園的教學條件和教職工的辦公條件。5、定期召開園務會議，公開報告、總結園內重大工作、發揚民主集思廣益，辦好幼兒園，定期召開家長會議，聽取意見，改良工作。6、完成領導交辦的臨時任務。幼兒園園長崗位職責說明書篇九1。在園長領導下，協助園長做好全園工作。2。根據國家規定的幼兒園教育綱要，制訂教育工作方案并組織施行。3。對老師的工作進展指導，檢查、評估、考核并調配安排他們的工作。4。定期深化各班，看活動、看教學方案，有方案地指導、培養老師進步業務程度，抓好全園的業務管理、業務資料積累并歸檔等行政事務工作。5。組織老師業務學習和幼兒教育的研究活動。6。努力學習業務知識，及時理解吸收幼教工作信息、經歷，推動促進幼兒園各項工作的開展。7。園長不在時，行使園長崗位職責。幼兒園園長崗位職責說明書篇十幼兒園副園長除了協助園長工作之外，其實日常粗枝大葉的詳細事務還是由副園長來詳細操作的。一、副助園長認真貫徹執行園務工作方案，明確培養目的，面向全體幼兒，全面進步幼兒素質。重點抓好幼兒教育、教學工作。加強教育科學研究，不斷進步保教質量。二、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求，定期檢查老師月方案、周方案、備課本、教育筆記及個案紀錄，定期測查幼兒教學效果，并做好紀錄。三、負責組織老師業務學習，進步老師的業務才能。指導老師進展幼教改革與科研工作。四、協助園長搞好職工隊伍建立，做好職工政治思想工作，關心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。五、協助園長指導和審查各班學期工作方案，堅持入班聽課。六、負責整理老師業務檔案和教育資料，指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。七、組織保教人員外出參觀學習，組織幼兒園內的各項活動。1、擁護黨的各項道路，方針、政策，熱愛幼兒、熱愛黨的幼兒教育事業。2、嚴格遵守幼兒園的規章制度，遵守老師職業道德標準。3、樹立正確的教育觀、兒童觀，認真貫徹《規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神。4、每學期根據全園工作方案，制定本部門工作方案，期末做好總結。5、指導保教主任制定學期教育工作方案、月工作重點、周活動安排等，并指導日常工作，做好工作方案的落實，檢查和總結工作，保證日常工作有序開展。6、組織指導教科室人員做好幼兒園各項科研課題申報，組織施行、檢查、總結、匯報、成果推廣、檔案整理、信息采集上報等各項工作。7、帶著保教主任和教科室人員，積極開展教研活動，定期組織參觀、學習、研討等活動，進步全園老師業務程度。8、組織安排接待對外教育觀摩和交流活動。9、組織、安排幼兒各項大型教育活動如：“六一”慶賀活動、幼兒運動會等。10、帶著資料室工作人員審定老師用書、雜志、音像、焦距、幼兒用書、電教用品教學資料的訂購，做好教學資料的保管，借閱、維修等工作。11、帶著和指導各有關部門和人員，定期組織抽查幼兒教育活動。12、知道保教人員認真開展家長工作，加強家園溝通與合作。13、以全園整體工作為重，做好本部門人員的思想政治工作，虛心聽取意見，不斷改良工作，形成良好的工作氣氛。14、根據工作需要和人員情況，有責任對本部門人員的分工提出建議，指導、催促、檢查保教人員、教科室人員、資料室人員履行崗位責任和工作標準的情況，并對其工作質量進展定期考核。15、每月向園長匯報全園日常保教、教育教學、教科研等工作。16、認真完成園長交給的其他各項臨時性工作。幼兒園園長崗位職責說明書篇十一1．負責教育教學的全面管理指導工作。2．負責每學期教育教學方案的制定、施行與總結，針對幼兒園的實際確立重點，保證每學期在某一方面有所打破與進步。3．認真分析^p幼兒園老師的教育程度與幼兒開展現狀，設立合理的幼兒園教育教學課程，并在教育實驗的根底上組織施行，形成特色。4．協助老師做好園外社會教學活動的聯絡、組織工作。5．負責與教學、游戲有關的教具、玩具的添置。1．認真分析^p幼兒園教改中的缺乏與難點，選擇科研課題，制定研究方案，并按照國家五年規劃的節奏，及時上報教科所立項。力保每年都有省、市、區立項課題。2．負責立項課題研究小組研究人員的組織與培訓、研究資料的搜集、研究過程的管理。3．每二周參加課題組研究一次，及時理解研究的進展和困難，給予相應的協調與幫助。4．每學年幫助教科研的老師制定小課題方案、撰寫論文，并負責各課題專項檔案的整理。5．負責做好各課題的中期匯報、結題評定工作。6．負責課題成果的再利用與推廣工作〔現場會、講座、教材、讀物等〕。1．負責幼師學生的見習、實習工作。2．負責鄉鎮老師的教學觀摩、接待與組織工作。3．每次的教學觀摩，要與開課老師一起選擇課題、備課、試教、說課，表達最新的教育科研成果和觀念，為青年老師提供脫穎而出的時機。1．每年制定詳細的培訓方案，利用各課題組活動與研究時間，對老師進展有層次的培訓。2．每學期為老師提供兩次以上去外園觀摩、學習的時機。3．履行省示范園培訓老師的義務，每年根據上級需要去鄉鎮叵其它地區送教培訓。4．承當教育局布置的培訓任務。1．每二周組織一次業務學習，傳達學習教育新信息、新觀念、新方法。2．每周五檢查主班老師的備課本、方案本、教學筆記本，并根據情況及時反應意見。3．每學期聽課50節以上，理解老師的教學程度及幼兒開展情況工及時評價。4．每學期末對全園幼兒抽查測評，并將分析^p結果和指導性建議及時與老師交流。5．每天及時將教育教學、教科研根本情況輸入電腦。幼兒園園長崗位職責說明書篇十二1．嚴格按照國家規定的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定辦園。2．每周組織一次政治學習，及時將上級主管部門的辦園思想及改革動向傳到達每一位員工，準確地公開各種信息。1．主持幼兒園全面的行政工作〔人、事、物〕。2．全面考慮幼兒園將來的開展方向，做好“五年規劃”、“年度方案”的制定與總結。3．以“教工大會”的形式建立健全幼兒園各類工作標準和崗位細那么，并進展評估考核，給予相應的獎懲。4．負責全園人員的聘用、調配，做好每學年的班組組合安排。5．負責幼兒的招生、分班。1．統籌考慮幼兒園經費的合理使用，保證幼兒園將來開展的需要和國家規定的老師福利的需要。2．監視財會人員標準做好收支帳、管理物品。1．兼任幼兒園黨支部書記，負責園團支部、工會、婦委會、老干部的工作。2．負責幼兒園與社區的聯絡和協調工作。3．負責“家長學校”的組織與管理，每學期每年齡段進展三次以上的活動。幼兒園園長崗位職責說明書篇十三一、組織老師貫徹落實《幼兒園工作規章》和《幼兒園管理條例》及全園教學工作方案，結合本園特點，制定教育教學工作方案，合理安排幼兒一日生活并組織施行。二、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求，定期檢查老師月方案、周方案、備課本、教育筆記及個案記錄，定期測查幼兒教學效果，并做好紀錄。三、經常檢查老師職責的落實情況，指導和審查各班學期工作方案，深化班級聽課，檢查指導教學，進步教育教學質量。四、協助園長施行各種規章制度，建立正常的工作秩序，定期對教職工的工作進展檢查、指導、考核和評估。五、負責組織老師業務學習，進步老師的業務才能。組織保教人員外出參觀學習，指導老師進展幼教改革與科研工作，組織教學觀摩、總結、交流經歷、業務考核等各項評比工作，不斷進步老師教育教學技能。六、組織幼兒園內的各項活動，如組織全園性的運動會、聯歡會、家長開放日、社會實踐等活動;協助園長和老師召開幼兒家長會、搞好家長調查、社會宣傳、積極與社區聯絡等工作。七、指導老師完成保育任務。協助后勤園長指導老師認真做好衛生、保健、消毒工作及幼兒一日生活常規。八、做好新生入園和大班畢業離園工作、幼小銜接工作，搞好對外的.參觀學習活動的接待工作。九、做好特長班的招生、老師安排、特長教學檢查、指導工作。十、協助園長搞好職工隊伍建立，做好職工政治思想工作，關心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。十一、及時向園長匯報工作和提出建議。幼兒園園長崗位職責說明書篇十四本園在發揮黨組織的政治核心作用下，全面貫徹園長負責制，園長