--10-榆社中學建綜合樓配樓工程可行性爭論報告目 錄1工程概況主辦單位概況工程所在地城市概況編制依據編制范圍爭論結論2章工程建設的必要性工程建設背景工程建設的理由工程建設的必要性3章工程建設選址及建設條件工程建設選址工程建設條件4建設原則建設內容建設規模5規劃方案建筑與構造配套工程及關心設施技術條件外部環境6章城市規劃與環境保護城市規劃環境保護7章安全衛生、消防勞動保護與安全衛生消防8節能標準能耗分析節能措施9組織機構工程治理10建設期工程實施打算11章投資估算與資金籌措投資估算說明投資估算資金籌措方案12發包方式招標組織形式招標方式13結論建議1工程概況工程名稱：榆社中學建綜合樓配樓工程主辦單位：榆社中學建設性質：建設性質為建工程。建設地點：建設地點位于位于榆社縣城東大街，建設場地位于榆社中學內。130余畝，本工程不需要征地。建設內容：13層綜合樓配樓。建設規模：1635平方米。建設總投資：265萬元。資金籌措方案:申請上級撥款解決經濟技術指標技術經濟指標表項 目 單位 數量 備注工程用地 畝 130 原址建設學校軌制 16軌制高中學生人數 人 2480本工程總建筑面積 平方米 1635綜合樓配樓 平方米 1635 行政辦公用房 平方米 545學生宿舍 平方米 545學生活動室 平方米 545學校總建筑密度 14.7%學校總綠化率 35%學校總容積率 0.29主辦單位概況1616軌制高級中學，學校位于榆社縣城東大街，學校西鄰縣政府，南鄰東大街，東靠濱河東路，北鄰順城街，效勞范圍全縣境內，學校占地面積約130余畝，校舍總建筑面積24998平方米，現有48個教學班，在校24801200220名。202385823棟校舍進展了加固改造。工程所在地城市概況榆社縣位于山西省晉中市東南部，太行山東段西麓。東與左權、和順為鄰，北與太谷、榆次接壤，西與榆社縣相靠，南與武鄉毗鄰。1699平方公里。榆社為土石山區，境內群山圍繞，濁漳河縱貫縣境，山水相間、風景秀麗，為抱負的水果、畜禽、蠶類，魚類、藥材生產地區。榆享譽日本，港澳及東南亞地區。石之鄉。出土化石數量之多、種類之繁、保存之完整，為世所矚目，被譽為“化石之鄉”和“古脊椎動物的寶庫”。榆社人杰地靈，人才輩出。商有箕子開拓邑境，戰國有廉頗、藺相如“將相和”，名傳千古。十六國時，石勒稱帝建立后趙。榆社有光榮的革命歷史，是太行山區老依據地。抗日戰斗時期，老一輩革命家朱德、彭德懷、劉伯承、鄧小平、、陳賡、李德生等，在這塊：被晉冀魯豫邊區譽為出兵、出糧、出干部、出閱歷的典范縣。榆社根底設施完備。交通便利，太焦鐵路、太長高速大路縱貫南北，太邢、榆長兩條干線大路與縣鄉大路穿插成網；通訊便捷，太原到陽泉、太原至長冶、呼和浩特至北海、偏關到晉城兩條國家級干線通訊光纜通過榆社，通訊狀況到達國家一流水平；電力充分，太原至榆社11萬伏高壓輸電線路供褕社專用。山西華能榆社電力有限責210230萬千瓦機組先后投產發電，三期2臺60萬千瓦機組擴建工程正在緊鑼密鼓籌備。水資源和勞動力資源充分。榆社地方經濟進展快速。工業經濟依據“壯大電力、提升化工、拉長藥業、進展綠色產品”的進展思路，開成電力、化工、藥業、綠色產品四大主導產業，突出經濟走“”路。建設六大高標準農業科技園區，開成小雜糧、蔬菜、干鮮果、中藥材、畜牧養殖五大支柱產業。的一屆縣委、縣政府以的理念統、體制創、人才保障四大戰略，盡快將榆社建成富有特色和活力的生態農業區、現代工業區、休閑旅游區、型物流區。編制依據2023年1011日中國共產黨第十六屆中心委員會第六次全體會議通過《中華人民共和國國民經濟和社會進展第十一個五年規劃綱要》《國家教育事業進展“十一五”規劃綱要》《國務院辦公廳關于印發全國中小學校舍安全工程實施方案》〔2023?34號〕《全國中小學校舍安全工程實施細則》《全國中小學校舍工程技術指南》《晉中市人民政府辦公廳關于全市中小學校舍安全工程的實施意見》《城市一般中小學校校舍建設標準》《中小學建筑設計標準》《城市抗震防災規劃標準》《防洪標準》《榆社縣城鄉總體規劃》《山西省中小學校教學裝備配臵標準》國家現行的行業規定、法律法規、設計標準可研編制范圍關資料，依據國家有關政策、法律法規和可研報告編制要求，對工程建設的必要性、建設條件、地址選擇、建設規模、建設方案等進展爭論與論證。爭論結論人民滿足教育有重要的作用，工程的建設可促進教育事業安康進展，為教育建設、落實“保增長、保穩定、保民生”要求、構建和諧社會起到樂觀的推動作用，是格外必要的，應盡早實施。本工程總圖規劃方案合理，配套設施齊全，滿足節能、環保、消防等要求，實施打算較為周密，綜合分析認為，本工程是可行的。22.1工程建設背景“十五”工程，全省共改造中小學危房581.03萬平方米，中小學校舍安全狀況得到很大改善。但由于自然災難、房屋折舊等緣由，中小學每年都會產生的危房。汶川地震發生后，校舍安全問題更加引起省委、省列認真調查爭論