本文格式為Word版，下載可任意編輯——電視節目(十八篇)在日常的學習、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家收集的優秀范文，歡迎大家共享閱讀。

電視節目推薦作文篇一

據調查顯示：大學校園里，有超過60%的同學偶爾逃課，超過30%的同學經常逃課，只有不到5%的同學不逃課。所逃的課程基本上是選修課和公共課，但也有部分專業課難逃此逃。

有人說，不會逃課的大學生不是稱職的大學生，不逃課的大學是不完整的大學。在這個特立獨行崇尚特性的80后甚至是90后大行其道的大學校園，逃課成了大學生的家常便飯。到高校的論壇隨便逛一逛，都可以發現無數個版本的逃課理由，豆瓣上甚至還有好幾個以“逃課互助旅行〞、“我逃課是為了拯救世界〞、“逃課幫〞等為名的逃課小組，集結了無數高校里以逃課為樂的同學。

在這些逃課學生的背后都有著怎樣的經歷和故事呢?逃課背后他們是習慣成自然，還是迫不得已?他們的做法是否應當有個是非公斷?作為一個校內媒體，應當關注這個逐漸突出的群體，了解現代大學生的生存現狀。

二、企劃動機：基于上述背景分析，我們計劃這個節目，深入了解大學生群體的生存狀態。

三、節目名稱：今天我逃課

四、節目類別：綜藝消遣節目

五、節目宗旨：關注當代大學生的大學生活現狀，了解大學生群體的思想現狀。

六、節目目標：目標是通過對這一特定人群的生活、思想的反映，從而更好的反映出我們當代大學教育現狀，讓人們通過對當代大學生生活狀態的觀測和了解，不只對這個人群有更深層次的了解和認識，也對自己的生活做出一定的思考。

七、節目定位：反映在校大學生生活狀態，探討大學生發展之路，加強師生交流。

八、節目形態：

節目采取主持人串場，邀請嘉賓，并且嘉賓與現場觀眾以及主持人共同參與的形態。

九、節目內容：

下面就“逃課去旅行〞這一主題說明一下這個節目的具體操作。

part1:節目開場后，先由主持人將本期節目主題帶出來，再介紹出場嘉賓。主持人將嘉賓的主要經歷說一下，通過vcr展示嘉賓逃課之后去旅行的一些圖片資料，請嘉賓介紹一下出逃經歷。主持人針對嘉賓所描述加以提問，引導嘉賓說得更多更詳細。如在旅行過程中有紀念品等收獲，可現場展示。

part2：對主要嘉賓的訪談終止之后，由主持人邀請嘉賓的同班同學和老師入場。說說在他逃課過程中出現的一些狀況。再讓老師說說看法。主持人根據老師看法，帶動現場觀眾參與探討。

電視節目推薦作文篇二

1背景淺析

買房子是人生中的一件大事，裝修房子同樣重要，而且裝修是很繁瑣的一件事，大到房子的整體造型，小到一顆螺絲釘，這中間都要巨細無比，假使出現問題將會影響你的生活質量，給生活添加好多麻煩。不可能每個人都對裝修了解的很明白，特別是第一次接觸裝修的人，想把房子裝修的很漂亮，很實用，很耐用，可是又完全不同裝修，這是一件很糾結的事。裝修人群從二十多歲到七十多歲之間，受眾很廣。這個節目就是要你找到自己想裝修的風格，知道自己的應當注意哪些小細節，怎么買家具，怎么花錢少。

2企劃動機

目前裝修類(家裝類)的節目很少?，F在裝修一般是家里事情不多的人在管，譬如說;退休的老年人，家庭主婦，在家休息沒有工作的人。要通過這個節目告訴觀眾，如何花最少的錢，裝出自己喜歡的家，適合生活的家。

3節目名稱：《裝修大管家》

4節目類別：裝修類節目

5節目主旨：聚焦對裝修不了解，沒有頭緒的裝修一族，解決他們的問題，順利裝出自己喜歡，適合生活的家。

6節目定位：為裝修一族提供一個參考平臺，為設計師提供一個發揮平臺。

7節目形態：節目采取主持人串場，邀請嘉賓，現場觀眾提問。主持人，嘉賓，觀眾形成互動形態。

8節目風格：溫馨輕松文化

9節目長度：30分鐘每期

10播出時段：星期二，星期四晚上21：30——22:00

11合作方式：與裝修公司合作，他們出設計師，解決觀眾問題，同時他們宣傳公司。

12主持人：30多歲的知性女性一位，40多歲的男性一位

13節目參謀：專業設計師，對裝修有一定研究的人

14工作人員設置：制片人一名，執行制片人一名，攝像3名。主持人兩名，編導3名，后期技術制作3名

15節目內容：

xxx頭：溫暖的陽光，勃拉姆斯《小提琴協奏曲第三樂章》，田園風格的桌椅，小甜點，花茶，兩位主持人很安逸的享受生活的美好時光。

b節目開始，主持人出場自我介紹，串聯詞，本期田園風格的設計師。設計師講一些田園風格的本卷須知?，F場觀眾提問，設計師回復，主持人，設計師，觀眾一起探討問題。

c放一些田園風格的家裝的vcr，不同戶型，不同年齡的房主的田園風格。

d讓有經