PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數部編版七年級語文上冊期末試卷（2021年）滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()A．鍥而不舍(qì)深邃(suì)縈帶(yíng)B．潛心貫注(qián)卿大夫(qīng)彌高(mí)C．鮮為人知(xiān)澎湃(pài)闔眼(hé)D．家喻戶曉(yù)彷徨(fáng)殷紅(yān)2、下列詞語書寫全部正確的一項是()A．水波粼粼呼朋引伴鑒賞繁密云宵B．絀絀逼人喜出望外決別秕谷貯蓄C．人聲井沸花枝招展蔭蔽爛熳盔甲D．精神抖擻花團錦簇威懾狡猾狙獷3、下面句中加點的成語使用不恰當的一項是（）A．該單位的領導嚴格要求自己，廉潔奉公，以身作則，到處顯出蓬勃的生機。B．我們在學習上就應該不恥下問，有不懂的問題就主動問老師。C．官府的橫暴和百姓的苦難，深深刺激著杜甫的心靈，他以悲天憫人的情懷寫下的“三吏”“三別”，至今仍能引起人們的情感共鳴。D．同學會上，大家一見面就海闊天空地聊個沒完。4、語言運用——下列句子有語病的一項是()A．繼承和發揚艱苦樸素的優良傳統，是我們義不容辭的責任。B．具備良好的心理素質，是我們考試能取得好成績的條件之一。C．讀書不但可以增長知識，開闊眼界，而且能夠陶冶性情，提升自我。D．通過認真學習這篇課文，使我們懂得了勞動的艱辛和父母的不易。5、下列各句中沒有使用修辭手法的一句是（）A．有時我貼在一個大人身邊，仿佛我是與他同來的小妹妹或者女兒。B．但這時候，雨已經化了妝，它經常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。C．小草偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。D．我心里無聲地呼喊著：“光明！光明！快給我光明！”6、下列句子組成語段順序排列正確的一項是（）①一路上完全看不見我想象中的山水田園和參天大樹，甚至看不到野草野花和牛羊的影跡。②一眼望去，天是黃的，地是黃的，甚至每個人的臉也變成了土黃色。③我背起行囊獨自踏上了征程。④只看見光禿禿的、饅頭一樣的黃土包一個挨著一個，身后卷起大團大團的黃色塵霧。⑤接近黃昏時，顛簸的車輛終于停了下來，我的目的地到了。⑥長途汽車在寬闊的馬路上呼嘯了幾個小時以后便開始在崎嶇的山路上艱難地盤旋起來。A．①②④③⑥⑤ B．①④②③⑤⑥ C．③②①④⑥⑤ D．③⑥①④②⑤7、古詩文默寫填空。（1）_________________，山島竦峙。（曹操《觀滄海》）（2）海日生殘夜，_______________。（王灣《次北固山下》）（3）我寄愁心與明月，__________________。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）（4）夕陽西下，____________________________。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（5）《論語》中闡述學思辯證關系的句子是：________________，_______________。（6）《論語》中表現孔子謙虛好學的品質的句子是：_______________，_____________。二、文言文閱讀。（15分）初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。1．解釋下列句中加點的詞。(1)權謂呂蒙曰（______）(2)及魯肅過尋陽（______）(3)孰若孤（______）(4)肅遂拜蒙母（______）2．用現代漢語翻譯下面的句子。(1)孤豈欲卿治經為博士邪！(2)士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！3．孫權是怎樣勸呂蒙的？為什么只有孫權的勸說之言，而沒有呂蒙的對話？4．“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”顯示了呂蒙怎樣的神態？5．魯肅與呂蒙是如何對話的？為什么要詳細交代？結尾“肅遂拜蒙母，結友而別”有什么深刻含義？三、現代文閱讀。（30分）1、我長大了小的時候想長大，于是盼著早些進入中學，早些成為大人。終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學了。”父母一臉笑意：“不，孩子，成為中學生并不代表你成為大人。”于是，我繼續等著“長大”的到來。在臉上發現了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，長大了，我有青春痘了。”父母一臉笑意：“不，孩子，青春痘并不證明你長大。”漸漸，“長大”在繁忙的學業中也被淡忘。后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。那是一個陰雨蒙蒙的清晨．霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當我要起步時，卻發現被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發現了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢?我把老太太送回家，才發現她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。我并不想敷衍她，我決定這么做。然而，我不知道如何面對父母。小心翼翼地回到家，準備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責任。”我終于感覺到父母承認了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔責任。的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。1．第一段“小時候想長大”中“想長大”的具體內容是________________。2．文中畫線句子是__________描寫，作用是____________________3．文中說：“此時，已有很多人圍攏來。我有些慚愧……”“我”為什么會“有些慚愧”？4．文中“撞人”和“吃晚飯”是_________（詳寫，略寫），而照顧老奶奶卻是_____________（詳寫，略寫）。請從括號號中選出答案填在橫線上。5．“的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。”談談你對這句話的理解。2、天涯海角，招之即來張佳瑋①我外婆說，我舅舅小時候性子很倔。跟我外公吵完架，就氣哼哼地出門，在門口還會吼一聲：“我這就去美國！再也不回來了！"②外婆說，每到這時，她就嘆一口氣，走進廚房。打兩個雞蛋，墜在碗里的面粉上，加水，拌，加點鹽，加點糖。直到面、雞蛋、鹽、糖勾兌了感情，像雞蛋那樣能流、能墜、能在碗里滑了，就撒一把蔥。倒在油鍋里，轉一圈，起火。看著蔥都沉沒到面里頭了，將面粉碗繞著圈把調好的面粉漿倒進鍋里，鋪滿鍋底。一會兒，等一面煎微黃、有面香了，她就翻個面兒。兩面都煎黃略黑、泛甜焦香時，她把餅起鍋，再倒一點兒白糖。糖落在熱餅上，會變成甜味的云。這時候，我舅舅準靠在門邊兒站著，右手食指撓嘴角。我外婆說：“吃吧。”我舅舅就溜進來，捧著一碗面餅，拿雙筷子，吃去了。③我爸說，我以前在房間里看書時，就像進了螺絲殼，總是聽不見叫喊我吃飯的聲音。每當這時，他就嘆一口氣，走進廚房。往鍋里倒油，叉著腰等油熱起來，打下一個雞蛋，叉著腰等，看著蛋白邊兒被油煎得黑黃卷了，翻個面兒，往鍋里點醬油、一小點糖和水，聽著荷包蛋在醬油里的咕嘟咕嘟聲。等醬油和糖的香味把我抓到廚房門口時，他關火，把荷包蛋連醬汁一起裝碗，扣在我的白米飯上。指指：吃。④我媽說，我爸以前癡迷于麻將。中午出門，說好下午回來吃飯，可是到天黑都不見人。我媽說，每到這時，她就嘆一口氣，走進廚房。把剛抓的花生，倒進涼油鍋，起火。拿鏟子翻著炒，花生們怕燙了，開始叫疼，我媽很有同情心，就把火關了，就著油繼續炒它們。等花生發出一片噓噓聲，我媽就把它們請出來，順手把黃酒從瓶里倒出來，黃酒和花生的香魂半空攪著。這時候，我爸準就開始敲門了。⑤我以前，不開心時就去買香腸、雞蛋、青豆、青椒、毛豆和胡蘿卜。在鍋里下一遍油，把青椒倒下去，炒出一點味道，撈走；把五個雞蛋打進青椒油里，看著它們起泡；再下一遍油，把冷飯倒下去，拿鏟子切了米飯，讓雞蛋卷裹著；再下一遍油，把切好的香腸和胡蘿卜，外加青豆和青椒倒下去。我媽這時就在遠方開個窗提示我：別下那么多油！雞蛋要分塊兒！我不理她，繼續炒。等雞蛋炒得泛黃香，眼看要焦黑時，停火起鍋。把炒飯盛一大盆，花一小時吃完，一邊抹嘴邊的油，一邊燒水煮茶。喝一口熱普洱，打一個飽滿的油香十足的隔后，不好的心情就飄走了。⑥我媽說，每當她想我回家，就去菜場買一只壯碩油頭肥厚的雞，洗干凈，放水里煮。放下鍋蓋慢火燜，把雞肉里的油都熬出來，濃黃的油浮成一片一片。又拿一個鍋，加點兒水，把一塊塊的五花肉擱進去，煮得五花肉見灰白了，加了水，下醬油、糖和黃酒，放下鍋蓋慢火炯，讓肉慢慢炯紅。她自己一旁繼續掃地、逗狗、收拾沙發墊去。⑦她說，這時候，我在外地，或者其他天涯海角的街上，不管走著還是坐著抑或站著，準會忽然一皺眉，一聳鼻子，抬頭仰望許久，然后對身旁的某人說：“我覺得，我媽好像在燉雞湯和紅燒肉。”（《意林》2018第11期，有刪改）1．通讀全文，題目“天涯海角，招之即來”的含義有哪些？2．試品析第③段劃線句中加點字“抓”在文段中的表達效果。3．請你說說文章為什么要按照“外婆說”“爸爸說”“媽媽說”到“我”的順序寫作？4．全文在選擇事例上有哪些共同點，試結合文本分析。四、寫作題（40分）閱讀下面一段文字，完成作文董卿在《朗讀者》第二期開場白中說：“在我們每一個人的生命里，有各種各樣的陪伴。朋友的陪伴，讓時光多了一份友愛；父母的陪伴，讓生命多了一份溫暖；好書的陪伴，讓頭腦多了一份智慧；《朗讀者》的陪伴，讓心靈多了一份震撼……”請以《陪伴，讓歲月多了一份》為題目寫一篇文章，請先補充完題目，再寫作文。要求：（1）600字以上；（2）詩歌除外，文體不限；（3）文章不能套用，更不能抄襲，力求有真情實感；（4）文中不得出現真實的人名、地名、校名。

參考答案：一BDBDAD水何澹澹江春入舊年隨君直到夜郎西斷腸人在天涯學而不思則罔思而不學則殆三人行必有我師焉二1．略2．(1)我難道是想讓你研究儒家經典，當專掌經學傳授的學官嗎？(2)有才德的人相別幾天后，就要重新用新的眼光看待，長兄你為什么知曉事情這么晚啊！3．孫權用自己讀書的體會現身說法。因為文章主要突出的是勸，所以只有孫權的勸說之詞。不過，呂蒙也有答話，“蒙辭以軍中多務”，可見呂蒙開始時是拒絕的。4．頗為自得的神態，巧妙接應魯肅的贊嘆，表現當之無愧的坦然之態。5．(魯肅)大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”是因為魯肅為呂蒙的才略所折服而愿與之深交，表明魯肅敬才、愛才，二人情投意合。這最后的一筆，是魯肅“與蒙論議”的余韻，進一步從側面表現了呂蒙才略的驚人長進。三【答案】1．希望早點進入中學早點成為大人。2．環境描寫作用：為下文寫孩子撞倒老太太作鋪墊。3．因為我的車撞人了，自己還想一走了之。4．詳寫略寫5．符合題意