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文檔簡介
山西省忻州市紅表中學(xué)高一化學(xué)期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電,但屬于非電解質(zhì)的是()A.CH3COOH B.Cl2 C.Na2CO3 D.CO2參考答案:D考點(diǎn):電解質(zhì)與非電解質(zhì).
分析:電解質(zhì):在水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔铮环请娊赓|(zhì):在熔融狀態(tài)和水溶液中都不能導(dǎo)電的化合物;單質(zhì)和混合物,既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì).解答:解:A、醋酸是弱酸,屬于弱電解質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、氯氣是但追,既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、碳酸鈉屬于鹽,故屬于強(qiáng)電解質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、二氧化碳不能電離出自由移動(dòng)的電子,屬于化合物,是非電解質(zhì),故D正確.故選D.點(diǎn)評:本題考查了電解質(zhì)、非電解質(zhì)的判斷,難度不大,注意電解質(zhì)和非電解質(zhì)都必須是化合物,單質(zhì)和混合物既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)2.下圖是分離乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的實(shí)驗(yàn)操作流程圖:在上述實(shí)驗(yàn)過程中,所涉及的三次分離操作分別是
(
)A.①蒸餾
②過濾
③分液B.①分液
②蒸餾
③蒸餾C.①蒸餾
②分液
③分液
D.①分液
②蒸餾
③結(jié)晶、過濾參考答案:B略3.已知:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)
△H=akJ/mol,
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)
△H=bkJ/mol,
則a、b的大小關(guān)系是A.a=b
B.a>b
C.a<b
D.無法確定參考答案:C略4.下表中,對陳述I、II的正確性及兩者間是否具有因果關(guān)系的判斷都正確的是()選項(xiàng)陳述I陳述II判斷A氫氧化鋁可用于治療胃酸過多Al(OH)3可與鹽酸反應(yīng)I對,II對,有BSiO2可用作光導(dǎo)纖維SO2是良好的半導(dǎo)體I對,II對,有CAl2O3作耐火材料Al2O3具有高熔點(diǎn)I對,II錯(cuò),無DHF可用來蝕刻玻璃HF是強(qiáng)酸I對,II對,無
參考答案:A【考點(diǎn)】物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系.【分析】A.氫氧化鋁能夠與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,消耗氫離子,且堿性較弱;B.二氧化硅為絕緣體;C.耐高溫材料應(yīng)具有較高的熔沸點(diǎn);D.HF能夠與玻璃中的二氧化硅反應(yīng)生成四氟化硅和水.【解答】解:A.氫氧化鋁能夠與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,消耗氫離子,且堿性較弱,所以可以用氫氧化鋁治療胃酸過多,I對,II對,二者有關(guān)系,故A正確;B.SiO2可用作光導(dǎo)纖維是因?yàn)槎趸杈哂辛己玫墓鈱W(xué)特性,二氧化硅為絕緣體不導(dǎo)電,陳述II錯(cuò)誤,故B錯(cuò)誤;C.氧化鋁具有較高熔沸點(diǎn),可以做耐高溫材料,I對,II對,二者有關(guān)系,故C錯(cuò)誤;D.HF能夠與玻璃中的二氧化硅反應(yīng)生成四氟化硅和水,HF為弱酸,所以I對,II錯(cuò),二者物關(guān)系,故D錯(cuò)誤;故選:A.5.煤、石油、天然氣是人類使用的主要能源,同時(shí)也是重要的化工原料,下列不屬于以煤、石油和天然氣為主要原料生產(chǎn)的合成材料是A.塑料
B.合成橡膠
C.淀粉
D.合成纖維參考答案:C略6.下列說法不正確的是A.只用淀粉溶液即可檢驗(yàn)食鹽是否為加碘鹽B.晶體硅具有半導(dǎo)體的性質(zhì),可用于生產(chǎn)計(jì)算機(jī)的芯片C.“光化學(xué)煙霧”、“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化合物有關(guān)D.用脫硫處理的煤代替原煤作燃料可以有效減少空氣中SO2氣體的含量參考答案:AA.食鹽中添加碘酸鉀,碘酸鉀不能使淀粉變藍(lán),故A錯(cuò)誤;B.因?yàn)楣枋前雽?dǎo)體材料,所以高純度的晶體硅被廣泛用于制作計(jì)算機(jī)芯片,故B正確;C.以一氧化氮和二氧化氮為主的氮氧化物是形成“光化學(xué)煙霧”“硝酸型酸雨”的形成的一個(gè)重要原因,形成都與氮氧化合物有關(guān),故C正確;D.煤中含有硫元素,用脫硫處理的煤代替原煤做燃料可以有效減少空氣中SO2氣體的含量,故D正確;故選A。點(diǎn)睛:本題考查化學(xué)與生產(chǎn)、生活的關(guān)系和環(huán)境污染及治理,要求學(xué)生能夠用化學(xué)知識解釋化學(xué)現(xiàn)象,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識的能力。7.某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH—CH2OH。下列關(guān)于該有機(jī)物的敘述不正確的是A.能與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)并放出氫氣B.能在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應(yīng)C.在濃H2SO4催化下能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)D.能發(fā)生銀境反應(yīng)參考答案:D8.M、N、W、Q是元素周期表中1-20號元素,其原子序數(shù)依次增大,且M、N、W相鄰。M的核電荷數(shù)為N的核外電子數(shù)的一半,N與Q可形成化合物Q2N。下列說法正確的是(
)A.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:N的氫化物>W(wǎng)的氫化物B.簡單離子的半徑:Q的離子>W(wǎng)的離子>N的離子C.NM2、Q2N都是含有極性鍵的化合物D.W和M元素可形成W2M等化合物參考答案:DM、N、W、Q是元素周期表中前20號元素,其原子序數(shù)依次增大,且M、N、W相鄰.M的核電荷數(shù)是N的核外電子數(shù)的一半,推測M為氧元素,則N為硫元素,W為氯元素;N與Q可形成化合物Q2N,則Q為K元素A.非金屬性O(shè)>Cl>S,三種元素中S元素的非金屬性最弱,因此其氫化物的穩(wěn)定性最弱,則穩(wěn)定性為W的氫化物>N的氫化物,故A錯(cuò)誤;B.電子層數(shù)越多,離子半徑越大,具有相同電子排布的離子原子序數(shù)大的離子半徑小,則離子的半徑:N的離子>W(wǎng)的離子>Q的離子>M的離子,故B錯(cuò)誤;C.SO2為含有極性鍵的極性分子,而K2S屬于含有離子鍵的離子化合物,故C錯(cuò)誤;D.W為氯元素,其氧化物有Cl2O等,故D正確;故選D。點(diǎn)睛:本題考查位置、結(jié)構(gòu)、性質(zhì),熟悉元素周期律和元素周期表的相關(guān)知識,以及各知識點(diǎn)的綜合應(yīng)用即可解答,難度不大.解題關(guān)鍵:M、N、W、Q是元素周期表中前20號元素,其原子序數(shù)依次增大,且M、N、W相鄰.M的核電荷數(shù)是N的核外電子數(shù)的一半,推測M為氧元素,則N為硫元素,W為氯元素;N與Q可形成化合物Q2N,則Q為K元素,然后結(jié)合元素及其單質(zhì)、化合物的性質(zhì)來解答。9.
實(shí)驗(yàn)室下列物質(zhì)的保存方法中,不正確的是
A.鋁片可以保存在不密封容器中B.氫氧化鈉溶液盛裝在帶玻璃塞的試劑瓶中C.硫酸亞鐵溶液存放在加有少量鐵粉的試劑瓶中D.新制的氯水應(yīng)避光保存,放在冷暗處參考答案:B10.在酸性溶液中,下列各組離子因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存的是
A.Ag+、Ca2+、Cl-、CO32-
B.Cl-、SO42-、K+、Na+C.Fe2+、Na+、K+、NO
D.K+、Na+、Br-、AlO2-參考答案:C略11.一定量碳(由12C、13C組成)和足量氧氣(由16O組成)反應(yīng)所得CO2氣體,對氫氣的相對密度為22.495,則該碳中12C和13C的原子個(gè)數(shù)比為(
)A.1∶99
B.1∶100
C.100∶1
D.99∶1參考答案:A略12.①②③④四種金屬片兩兩相連浸入稀硫酸中都可組成原電池,①②相連時(shí),外電路電流從②流向①;①③相連時(shí),③為正極;②④相連時(shí),②有氣泡逸出;③④相連時(shí),③的質(zhì)量減少,據(jù)此判斷這四種金屬活動(dòng)性由大到小的順序是A.①③②④
B.①③④②
C.③④②①
D.③①②④參考答案:B13.下列說法中不正確的是(
)A.水被通電分解時(shí),水分子內(nèi)的化學(xué)鍵被破壞B.一定條件下1molN2與3molH2在密閉容器中充分反應(yīng)可生成2molNH3C.鐵質(zhì)器件附有銅質(zhì)配件,在接觸處易生鐵銹D.干冰氣化時(shí),沒有破壞二氧化碳分子內(nèi)的化學(xué)鍵參考答案:B14.把金屬鈉投入下列溶液中,反應(yīng)后溶液質(zhì)量減輕的是()A.HCl B.Na2SO4 C.NaCl D.CuSO4參考答案:D考點(diǎn):鈉的化學(xué)性質(zhì).分析:鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,會出現(xiàn)氣體,如果溶液質(zhì)量減輕,則說明從溶液中放出氣體的質(zhì)量大于溶液增加的質(zhì)量,根據(jù)金屬鈉和下列物質(zhì)間的反應(yīng)情況來解答.解答:解:A.鈉和鹽酸的反應(yīng)方程式為:2Na+2HCl═2NaCl+H2↑,根據(jù)方程式知,溶液增加的質(zhì)量=m(Na)﹣m(H2),溶液質(zhì)量增加,故A錯(cuò)誤;B.將金屬鈉加入到硫酸鈉溶液中,只有金屬鈉和水之間反應(yīng),鈉和水的反應(yīng)方程式為:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,根據(jù)方程式知,溶液增加的質(zhì)量=m(Na)﹣m(H2),溶液質(zhì)量增加,故B錯(cuò)誤;C.將金屬鈉加入到氯化鈉溶液中,只有金屬鈉和水之間反應(yīng),鈉和水的反應(yīng)方程式為:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,根據(jù)方程式知,溶液增加的質(zhì)量=m(Na)﹣m(H2),溶液質(zhì)量增加,故C錯(cuò)誤;D.鈉和水的反應(yīng)方程式為:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,生成的氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng),方程式為:2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓,將兩個(gè)方程式相加:2Na+2H2O+CuSO4═H2↑+Na2SO4+Cu(OH)2↓,由方程式知,溶液的質(zhì)量減輕,故D正確;故選:D.點(diǎn)評:本題考查了元素化合物知識,熟悉鈉的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意鈉與鹽溶液反應(yīng)實(shí)質(zhì)是先與水反應(yīng),依據(jù)差量法不難解答15.下列各組中的離了,能在溶液中大量共存的是(
)A.SO42-、Na+、Cl-、Ba2+
B.H+、Fe2+、NO3-、OH-C.H+、K+、CO32-、HCO3-
D.Na+、Cu2+、NO3-、SO42-參考答案:D試題分析:A.SO42與Ba2+發(fā)生離子反應(yīng)生成BaSO4沉淀,無法大量共存,故A錯(cuò)誤;B.Fe2+能被酸性溶液里的NO3-氧化,無法共存,故B錯(cuò)誤;C.H+與CO-32-或HCO3-均生成水和CO2,不能大量共存,故C錯(cuò)誤;D.Na+、Cu2+、NO3-、SO42-在溶液中彼此間不發(fā)生離子反應(yīng),能大量共存,故D正確,答案為D。【名師點(diǎn)晴】離子反應(yīng)發(fā)生的條件,利用離子不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀,不能發(fā)生氧化還原反應(yīng)等,確定未知離子,要熟記常見的易錯(cuò)的一些離子反應(yīng),如:Fe2+與NO3-能共存,但在強(qiáng)酸性條件下(即Fe2+、NO3-、H+相遇)不能共存;MnO4-與Cl-在強(qiáng)酸性條件下也不能共存等。二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.(10分)某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,以分離KCl和BaCl2兩種固體混合物,試回答下列問題:
(1)操作①的名稱是
,操作②的名稱是
。(2)試劑a是
,試劑b是
,固體B是
。(填化學(xué)式)(3)加入試劑a所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
。加入試劑b所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
。(4)該方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
。若不能,應(yīng)如何改進(jìn)(若能,此問不用回答)
。(5)若要測定原混合物中KCl和BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了要準(zhǔn)確稱量混合物的質(zhì)量外,至少還要獲得的數(shù)據(jù)是
(填“A”、“A1”、“B”、“C”)的質(zhì)量。參考答案:(共10分)(1)溶解(溶于水均可);過濾(濾字寫錯(cuò)不得分)。
(各1分)(2)K2CO3;HCl;BaCl2
(各1分)(3)K2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2KCl;BaCO3+2HCl=BaCl2+CO2↑+H2O(各1分)(未寫↓、↑扣1分)(4)否(不能);(1分)
應(yīng)在濾液中加入過量鹽酸后再蒸發(fā)結(jié)晶(只要答到“在濾液中加入鹽酸”即可)
(1分)(5)沉淀A1或固體B(答對1個(gè)即可)
(1分)略三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.將20gBa(OH)2·8H2O晶體與10gNH4Cl晶體一起放入小燒杯中,將燒杯放在滴有3~4滴水的玻璃片上,用玻璃棒迅速攪拌。(1)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是
。(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
。(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象有
、
和反應(yīng)混合物成糊狀。(4)通過
現(xiàn)象,說明該反應(yīng)為
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),這是由于反應(yīng)物的總能量
(填“小于”或“大于”)生成物的總能量。參考答案:(1)沒有(2分),有(2分);(2)兩電極要插入電解質(zhì)溶液,并用導(dǎo)線連接形成回路
(3分)Zn-2e-=Zn2+(2分),2H++2e-=H2↑(2分)(3)化學(xué)(2分),電能18.(8分).石油和煤是化工原料的重要來源,從石油中獲得A,是工業(yè)上生產(chǎn)A的主要途徑,A可用作植物生長調(diào)節(jié)劑。從煤焦油中可獲得烴B,B中碳,氫兩種元素質(zhì)量比為12:1,且B是常見的有機(jī)溶劑。工業(yè)上可以通過下面的途徑獲得A、B。(1)由煤得到煤焦油的方法稱為_________;由石蠟油獲得A的石油化工稱為_________。(2)A的結(jié)構(gòu)簡式______________;B的分子式___________________。(3)寫出滿足下列要求的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件):①A發(fā)生加聚反應(yīng);___________________________________________________;②B發(fā)生取代反應(yīng)____________________________
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