2018年秋七年級數學上冊第二章幾何圖形的初步認識2.5角以及角的度量同步練習新版冀教版_第1頁
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PAGEPAGE32.5角以及角的度量一、選擇題1.如圖K-20-1所示,下列表示角的方法中錯誤的是圖K-20-1A.∠1與∠AOB表示同一個角B.∠β表示的是∠BOCC.圖中共有三個角:∠AOB,∠AOC,∠BOCD.∠AOC也可用∠O來表示2.如圖K-20-2所示,以C為頂點的角(小于平角)共有()圖K-20-2A.4個B.8個C.10個D.18個3.已知∠A=25°12′,∠B=25.12°,∠C=25.2°,下列結論中正確的是()A.∠A=∠BB.∠A=∠CC.∠B=∠CD.三個角互不相等4.4點10分時,時針與分針所夾的小于平角的角為()A.55°B.65°C.70°D.以上度數都不對二、填空題5.將圖K-20-3中的角用不同方法表示出來,并填寫下表圖K-20-3∠1∠3∠4∠BCA∠ABC三、解答題6.如圖K-20-4所示.(1)寫出所有以點C為頂點的小于平角的角;(2)寫出所有以射線OC為一邊的角.圖K-20-47.把下列角度化成以度表示的形式.(1)15°24′36″;(2)36°59′96″;(3)50°65′60″.8.將下列各角度用度、分、秒表示出來.(1)32.41°;(2)75.5°;(3)(eq\f(1,12))°.素養提升[規律探索]按語句畫圖:任取一點O,以O為端點畫射線OA和OB,使∠AOB=40°;分別在OA和OB上截取OC和OD,使OC=OD=3cm,畫出OC和OD的中點M,N,連接CD和MN(1)測量∠OCD,∠OMN,∠ODC,∠ONM的度數;(2)你發現什么規律了嗎?試著表述一下.

1.D2.C3.[解析]B先將三個角的單位統一成度再進行比較,∠A=25°12′=25.2°,所以∠A=∠C.故選B.4.B5.[答案]從左到右依次填:∠BCE∠2∠BAC∠BAD∠B[解析]∠BCA與∠BCD,∠BAC與∠BAE都表示同一個角且屬于同一種表示方法.6.解:(1)以點C為頂點的小于平角的角有∠ACF,∠FCB,∠BCO,∠OCA.(2)以射線OC為一邊的角有∠COA,∠COB.7.解:(1)15°24′36″=15°24′+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(36,60)))′=15°24.6′=15°+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(24.6,60)))°=15.41°.(2)36°59′96″=36°+1°+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(36,60)))′=37°+0.6′=37°+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(0.6,60)))°=37.01°.(3)50°65′60″=50°66′=51°6′=51°+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(6,60)))°=51.1°.8.解:(1)因為0.41×60=24.6,0.6×60=36,所以32.41°=32°24′36″.(2)因為0.5×60=30,所以75.5°=75°30′.(3)因為eq\f(1,12)×60=5,所

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