第第頁暑期社會實踐個人心得體會1500字暑期社會實踐個人心得體會1500字【1】

開始此次行程之前，沒有人知道我們將會面對的是怎樣的一群孩子，又會有段怎樣的一種經受，懷揣著這樣一種忐忑又有些許興奮的心情我們整理行裝，坐上了通往**的汽車，為期五天的支教及環保意識調查主題暑期實踐活動由此正式拉開了帷幕。

踏入**學校的校門，眼前的一切震撼了我的內心，原本以為我們面對的會是白山和黑水、磚墻與瓦房，然而映入眼簾的卻是嶄新的教學樓、整齊的草坪、寬敞的操場和迎風飄揚的五星紅旗，一切的景象都與我記憶里鄉間的學校是那么的不同。我知道從現在開始我們每個人都將不再只是我們自己，我們更代表著一種薪火相傳的文化與精神的傳承。放下行囊、稍作休息，我們立刻投入到了焦灼的工作當中。

應因**校長的邀請，我們首先隨機選擇了幾個班級去與那里的孩子見面，走在教學樓鴉默雀靜的長廊上，我們相互間只能聽見由于焦灼的心跳聲，或許是嶄新的學校無形間加重了我們的心里負擔，原本很短的路程此刻顯得是那么的漫長，一邊走我一邊在腦海里反復的回想著自己早先預備好的開場白，不知不覺間我們就已站在了二班級的教室門前。

在校長為我們做了一個簡短的介紹以后，我快步走上了講臺，簡約的整理了一下思路就開始向孩子們陳述起來，一邊講著我一邊環視了一下四周，教室的環境不錯而且打掃得非常干凈，由于同學只有四十人左右顯得并不擁擠甚至可謂是寬敞明朗，四周的墻壁上貼滿了名人名句和好幾張鮮紅的獎狀，教室后面的黑板上那么畫著他們自己辦得黑板報，雖然搭配得不是那么的整齊但看得出來他們的確有上心去做，由此我也得出了一個結論：孩子們應當都比較懂事而且好學。果不其然，在我講話的這樣一段時間里，教室里沒有一點的雜音，孩子們都瞪起了眼睛新奇地看著我，當我講完以后微笑地看著他們并說“感謝大家”時孩子們用熱忱而友好的掌聲回應了我，走下講臺的時候，一個小男孩拉住了我，臉漲得通紅地小聲問我：哥哥你真的是高校生嗎？我笑著點了點頭，把嘴伸到他的耳邊小聲的告知他：我們和你們都是一樣的同學，并且會永久都是同學。

接下來幾天的相處使得我們每一個人都與這些天真活潑又充斥求知欲的孩子們產生了深厚的感情，在得知我們即將離開的消息后他們圍住了我們用完了各種方法想讓我們再多留幾天，甚至有的孩子邀請我們到他的家中做客，我們強忍著內心的感動婉言謝絕了他們的心愿。然后他們買了許多的水和食品肯定要求我們收下還與我們互留了通信地址并合影留念，看著手中孩子們沉甸甸的心愿，看著本子上記得密密麻麻的電話號碼、號碼我著實感受良多，隨即與他們定下了莊重的承諾：長期通信、有空再來。再逗留了一日整理行裝并完成本次活動的收尾工作以后，*月*日我們坐車離開了**這片充斥了美妙回憶的土地。

或許，我們每個人的能量都是渺小而不足掛齒的，在社會的茫茫大洋中我們只是一滴小小的水珠；或許，五天的時間真的太短了一些，短到了剛剛熟識便要不舍地說出再見，短到了不可能轉變一個人的思想增長一個人的才能；或許，活動有這樣那樣的不足，我們的知識面應當再廣一點，我們的預備應當再充分一點，我們的耐煩與細心應當再多一點。

但是，我們來過、拼過、愛過，我們摒除萬難、不畏艱辛，無論烈日當空還是大雨傾盆學校里都留下了我們穿梭的身影，我們從一支開始各不相識，去完成一項共同任務的隊伍，進展到一支團結友愛、富有團隊精神、擁有一個共同目標的團隊，我們每個人在成長，我們的隊伍在成長！

誠然，我們名義上是孩子們的老師，我們向他們傳授了科學與知識，然而事實上我們從他們身上收獲更多，孩子們的天真純樸猶如一盞明燈照亮了我們的世界，孩子們的一言一行給我們留下了恒久不變的感動。

為期五日的社會實踐活動結束了，人生的旅途卻只是晨曦微露幾日時間我學到了許多書本上學不到的東西，更加理解了我可以做些什么、我應當做些什么；更加清楚的意識到了自己身上背負的使命與自己需要承受責任；也更加明白了只有積極入世，多為社會做貢獻，才能真正實現社會價值與個人追求的和諧統一?？偠灾?，這次的暑期實踐活動帶給我的收獲已經超越了語言可以形容的范疇，我們收獲了彌足寶貴的記憶。

暑期社會實踐個人心得體會1500字【2】

今年暑假我參與了系組織的暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，并且學到了許多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是由于有這樣的環境，正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有技能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的技能能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心溝通，思想碰撞出了新的火花。個人簡歷從中學到了許多書本上學不到的東西，吸取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發覺了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，加強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一同學，即將走上社會，更應當提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最正確結合點。尤其是我們同學，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很抱負。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。

通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅決的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。

作為一名高校生，我深深地感到初會實踐的重要性。最全面的范文參考寫作網站并盼望以后能夠常常參與實踐，這種社會實踐活動是在高校中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到熬煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的同學。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面技能得到了提高，也使我加強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾，服務于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持高校生的暑期實踐。

暑期社會實踐個人心得體會1500字【3】

為了開拓自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的技能，以便在以后畢業后能真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們四十三個人懷著同樣的理想參與了這次的暑期三下鄉活動，在活動中我們受益匪淺。我們不僅下鄉帶去知識，還深入農村，了解當地的民情。參與這次的暑期“三下鄉”，使我有了一個驗證自我的機會，使我無論是技能上還是心靈上都有了更深一層的進步，同時也看到了自身的缺點和不足。

維持了十二天的暑期三下鄉社會實踐結束了，辛苦而充盈，沉重卻又充斥欣慰。經過這半個月的旅程，受益匪淺。我們團隊四十三個人給**市**學校那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的援助和淺顯的知識，卻帶回了多少錢也買不回的一種立場，一種責任，一種深刻，一種認識。

忘不了那田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意；忘不了那滿山遍野的龍眼樹；也忘不了**小村農村留守兒童那天真稚氣的笑容，忘不了村里留守老人們那飽經風霜的臉和慈愛愛憐的眼神；更忘不了在期間我們四十三個人相互扶持，相互依靠，相視而笑，相擁而泣。而這一切一切，將永久珍藏在我們心底……

明朝的王廷相說過：講得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所謂真知矣。徒講而不行，那么遇事終有?；?。的確，這是個奇異又難忘的社會實踐，一方面，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么我們所學的就等于零。另一方面，通過實踐可為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實踐，學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

回顧這段難忘的旅程，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。那天晚上，我想了許多，每個孩子都應當得到他們應有的快樂和關愛，無論是誰對誰錯，他們在這個年齡段的笑容應當是最絢爛最漂亮的，大人們紛紛擾擾的世界不應當殃及到小孩子，盡管這一切有多不盡人意。家庭問題是影響小孩子心理進展的一個關鍵，我覺得家長們是不是應當多多關懷一下自己孩子的心理健康進展呢？你們在責備孩子不聽話不懂事的同時，是否也應當反省一下自己的教育方法呢？是不是應當多一份細心呢？或許他們的一些過激行為正是想得到你們那可憐的關注呢？為了生存也好，生活得更好也罷，真的盼望更多的父母和社會能真正關注孩子們的心理健康，真正地與他們進行一次心與心的溝通，哪怕是一次。長大的我們，盼望能夠像孩子一樣，真誠，像夕陽一樣，暖和。保持心里的那份純真，勇猛成熟地邁出成長的每一步。認真數數，我們比這群可愛的同學大十歲左右，其實我們是他們的老師的同時，也是他們的哥哥姐姐更或是伙伴。在最末那天，我們在黑板上給他們留下了聯系方式?；氐?*，不少家里有條件的同學都和我們聯系上，在網上和我們談天，亦或借用家人的手機和我們發短信息。一聲聲感謝，真的很想與**學校每一位可愛的孩子說，感謝你們賜予我一段這么難忘的旅程，你們在學習的同時，我們也同樣獲益匪淺?？吹侥銈兲煺鏍€漫的笑臉，我的臉在笑，我的心也在笑。

對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇猛、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了許多，學會了許多為人處事的道理，而這些全都是我人生不可缺少的財寶。第一第二課堂支教、健康知識宣揚、趣味運動會、文娛匯演……這段時間的點點滴滴，我仍舊歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次，當我想起大家在每晚的例會上激烈爭論的情景，我滿腔熱忱；當我想起在每次活動中大家勞碌的身影時，我滿懷感動；當我想起同學天真稚氣的笑容時，我滿盈快樂……成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經受中體會成長。這種成長，何其寶貴！

從這次活動進入最末的籌備開始，我就感受到了大家的團結。我們仔細的備課，我們焦灼的排練，我們激勵的爭論。這一切都是“我們”，而不是“我”，一個團隊的合作精神就應當是這樣的。四十三名隊員在生疏的地方，面對生疏的人群，總有眾多挑戰和困難。但是，當我們四十三個人的聰慧融合在一起，任何問題都可以迎刃而解。

在實踐的期間內，我們穿街走戶地接觸各式各樣的人和事，這些都是在學校里無法體會到的，在學校里或許有老師或者助班安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告知你這些，你需要要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到，須要時還要通過自己的努力主動去尋求援助。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，來提高自已的技能！

躺下來悄悄地回憶這次的實踐，發覺我學到了許多，從我接觸的每個人身上學到了許多社會閱歷，自己的技能也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要耐煩、虛心地去接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的技能做出確定。社會閱歷缺乏，學歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。但是只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就