第12頁共12頁圖書室管?理規章制?度樣本?為規范學?校圖書室?管理工作?，發揮學?校圖書的?最大效益?，特制定?如下制度?：一、?圖書管理?員要認真?學習管理?業務知識?，做好圖?書管理工?作，為學?校的教育?、教學、?教研工作?服務，培?養學生的?閱讀興趣?，及時為?師生提供?學習、教?育、教學?方面的信?息資料。?二、圖?書管理員?及時做好?圖書登記?、整理和?借閱。圖?書室要建?立財產登?記、分類?登記和注?銷登記三?種帳冊，?藏書室、?閱覽室，?應建立相?應的帳冊?，做到帳?物相符。?圖書分類?按規定執?行。三?、根據教?學和學生?的需要建?議學校及?時添置圖?書。認真?制訂書刊?資料的選?購標準，?使之結構?合理，復?本量適當?，不斷提?高藏書質?量，對于?內容陳舊?、借閱率?低、復本?量過大和?破損嚴重?的圖書要?定期剔除?，及時注?銷。四?、新購置?圖書，要?及時驗收?、登記，?在兩周內?完成分類?、編目、?出架等工?作，以加?速圖書流?通。五?、嚴格執?行圖書借?閱制度。?為提高圖?書資料的?利用率，?工具書、?大型成_?___書?只供查閱?，不得外?借。教師?教學圖書?每次借閱?不超過_?___本?，借期兩?周。每班?可___?_借閱，?每次人均?不超過_?___本?，借期兩?周。逾期?不還者，?追還后罰?停借__?__月。?六、遺?失書刊，?原則上應?賠償原書?。如不能?實現，應?____?倍賠償，?孤本等貴?重圖書按?原價__?__倍賠?款。成套?書刊遺失?一冊，按?全套價賠?款，余書?仍留室存?藏。對書?刊有輕微?損壞者要?給以批評?教育，并?責其認真?修好。對?于珍貴文?獻、資料?要妥善保?存，非經?領導同意?不得外借?，對于破?損書籍應?及時修補?，延長使?用壽命。?七、做?好圖書室?、閱覽室?衛生整潔?工作，并?督促讀者?保持室內?安靜。?八、認真?做好藏書?利用率、?書刊流通?率、學生?借閱率等?項資料的?統計工作?。九、?經常保持?室內整潔?，積極采?取措施，?做好防火?、防盜、?防塵、防?霉變、防?蟲蛀等項?工作，保?持圖書完?好。十?、教工調?離、學生?畢業、轉?學等，要?主動還清?借閱圖書?，否則不?予辦理離?校的相關?手續。?圖書借閱?制度圖?書借閱工?作是圖書?室日常工?作的一個?重要組成?部分，直?接關系到?學校圖書?管理質量?和效率，?為規范此?項工作，?特制定如?下制度：?一、師?生借閱圖?書資料，?必須辦理?借閱手續?，借、還?均須簽名?，并注明?日期。教?師教學圖?書每次借?閱不超過?____?本，借期?兩周。學?生每班可?____?借閱，每?次人均不?超過__?__本，?借期兩周?。因故不?能按期歸?還者應辦?理續借手?續。資料?查找在圖?書室完成?，資料書?籍、雜志?一律不外?借。二?、學生閱?讀課借閱?圖書，由?指導教師?負責辦理?借閱手續?，歸還時?應清理圖?書數量，?按圖書類?別放回原?處。三?、學校為?教師訂閱?的雜志由?圖書室統?一管理，?各教師閱?讀后送交?圖書室作?資料保存?，如有丟?失照價賠?償。四?、圖書要?加強愛護?，全校師?生都要愛?惜圖書，?不得將圖?書、雜志?、報刊斯?毀、涂污?劃線摺角?等，不允?許亂寫亂?畫。如有?違反按情?節輕重，?給予批評?教育、酌?情賠償或?罰款處理?。五、?遺失書刊?，原則上?應賠償原?書。如不?能實現，?應___?_倍賠償?，孤本等?貴重圖書?按原價_?___倍?賠款。成?套書刊遺?失一冊，?按全套價?賠款，余?書仍留室?存藏。對?書刊有輕?微損壞者?要給以批?評教育，?并責其認?真修好。?對于珍貴?文獻、資?料要妥善?保存，非?經領導同?意不得外?借，對于?破損書籍?應及時修?補，延長?使用壽命?。六、?如果發現?偷書者，?一律處理?，按該書?的五至十?倍罰款，?并全校通?告批評。?閱覽室?管理制度?閱覽室?是廣大師?生讀書看?報的場所?，為保證?閱覽室的?正常開放?，特制定?如下制度?：一、?閱覽室是?讀書的圣?地，是求?知的搖籃?，是文明?的場所，?應時刻保?持安靜、?整潔、美?觀。二?、進入閱?覽室閱讀?書刊，要?遵守管理?制度，尊?重并支持?管理員的?工作。?1、每人?每次限借?一本。?2、報刊?閱讀限于?閱覽室內?，不得帶?出。閱讀?完畢，按?管理員要?求，歸還?到位。?3、確因?重要資料?復印需要?帶出報刊?者，應與?管理員協?商，并辦?理借出手?續，且必?須在一天?內歸還。?圖書室?管理規章?制度樣本?（二）?圖書管理?員要認真?學習管理?業務知識?，做好圖?書管理工?作，為學?校的教育?、教學、?教研工作?服務，培?養學生的?閱讀興趣?，及時為?師生提供?學習、教?育、教學?方面的信?息資料。?二、圖?書管理員?及時做好?圖書登記?、整理和?借閱。圖?書室要建?立財產登?記、分類?登記和注?銷登記三?種帳冊，?藏書室、?閱覽室，?應建立相?應的帳冊?，做到帳?物相符。?圖書分類?按規定執?行。三?、根據教?學和學生?的需要建?議學校及?時添置圖?書。認真?制訂書刊?資料的選?購標準，?使之結構?合理，復?本量適當?，不斷提?高藏書質?量，對于?內容陳舊?、借閱率?低、復本?量過大和?破損嚴重?的圖書要?定期剔除?，及時注?銷。四?、新購置?圖書，要?及時驗收?、登記，?在兩周內?完成分類?、編目、?出架等工?作，以加?速圖書流?通。五?、嚴格執?行圖書借?閱制度。?為提高圖?書資料的?利用率，?工具書、?大型成_?___書?只供查閱?，不得外?借。教師?教學圖書?每次借閱?不超過_?___本?，借期兩?周。每班?可___?_借閱，?每次人均?不超過_?___本?，借期兩?周。逾期?不還者，?追還后罰?停借__?__月。?六、遺?失書刊，?原則上應?賠償原書?。如不能?實現，應?____?倍賠償，?孤本等貴?重圖書按?原價3-?____?倍賠款。?成套書刊?遺失一冊?，按全套?價賠款，?余書仍留?室存藏。?對書刊有?輕微損壞?者要給以?批評教育?，并責其?認真修好?。對于珍?貴文獻、?資料要妥?善保存，?非經領導?同意不得?外借，對?于破損書?籍應及時?修補，延?長使用壽?命。七?、做好圖?書室、閱?覽室衛生?整潔工作?，并督促?讀者保持?室內安靜?。八、?認真做好?藏書利用?率、書刊?流通率、?學生借閱?率等項資?料的統計?工作。?九、經常?保持室內?整潔，積?極采取措?施，做好?防火、防?盜、防塵?、防霉變?、防蟲蛀?等項工作?，保持圖?書完好。?十、教?工調離、?學生畢業?、轉學等?，要主動?還清借閱?圖書，否?則不予辦?理離校的?相關手續?。圖書?借閱制度?圖書借?閱工作是?圖書室日?常工作的?一個重要?組成部分?，直接關?系到學校?圖書管理?質量和效?率，為規?范此項工?作，特制?定如下制?度：一?、師生借?閱圖書資?料，必須?辦理借閱?手續，借?、還均須?簽名，并?注明日期?。教師教?學圖書每?次借閱不?超過__?__本，?借期兩周?。學生每?班可__?__借閱?，每次人?均不超過?____?本，借期?兩周。因?故不能按?期歸還者?應辦理續?借手續。?資料查找?在圖書室?完成，資?料書籍、?雜志一律?不外借。?二、學?生閱讀課?借閱圖書?，由指導?教師負責?辦理借閱?手續，歸?還時應清?理圖書數?量，按圖?書類別放?回原處。?三、學?校為教師?訂閱的雜?志由圖書?室統一管?理，各教?師閱讀后?送交圖書?室作資料?保存，如?有丟失照?價賠償。?四、圖?書要加強?愛護，全?校師生都?要愛惜圖?書，不得?將圖書、?雜志、報?刊斯毀、?涂污劃線?摺角等，?不允許亂?寫亂畫。?如有違反?按情節輕?重，給予?批評教育?、酌情賠?償或罰款?處理。?五、遺失?書刊，原?則上應賠?償原書。?如不能實?現，應_?___倍?賠償，孤?本等貴重?圖書按原?價3-_?___倍?賠款。成?套書刊遺?失一冊，?按全套價?賠款，余?書仍留室?存藏。對?書刊有輕?微損壞者?要給以批?評教育，?并責其認?真修好。?對于珍貴?文獻、資?料要妥善?保存，非?經領導同?意不得外?借，對于?破損書籍?應及時修?補，延長?使用壽命?。六、?如果發現?偷書者，?一律處理?，按該書?的五至十?倍罰款，?并全校通?告批評。?閱覽室管?理制度?閱覽室是?廣大師生?讀書看報?的場所，?為保證閱?覽室的正?常開放，?特制定如?下制度：?一、閱?覽室是讀?書的圣地?，是求知?的搖籃，?是文明的?場所，應?時刻保持?安靜、整?潔、美觀?。二、?進入閱覽?室閱讀書?刊，要遵?守管理制?度，尊重?并支持管?理員的工?作。1?、每人每?次限借一?本。2?、報刊閱?讀限于閱?覽室內，?不得帶出?。閱讀完?畢，按管?理員要求?，歸還到?位。3?、確因重?要資料復?印需要帶?出報刊者?，應與管?理員協商?，并辦理?借出手續?，且必須?在一天內?歸還。?4、保持?閱覽室安?靜。不得?大聲談笑?、喧嘩；?不能使用?外音播放?器；移動?電話應調?至靜音狀?態，接聽?電話應到?室外；搬?動桌椅避?免發出噪?音。5?、不得在?閱覽室吃?零食，不?得亂扔瓜?果皮殼和?紙屑等垃?圾。6?、愛護報?刊及設施?。避免茶?水、飲料?等污損報?刊，污染?環境。避?免隨身物?品磨損、?劃壞閱覽?室桌椅、?墻壁、地?面等。?7、閱覽?室是__?__學習?場所，提?倡文明閱?讀。應保?持言行及?穿著大方?、得體、?文雅。?8、對不?慎損壞的?報刊和設?施要勇于?承擔過失?責任，主?動征詢管?理員意見?，按相關?規定予以?賠償。?9、對管?理員工作?有意見可?以以適當?方式提出?，也可以?將書面意?見投入“?意見箱”?。三、?管理員是?閱覽室管?理的責任?人。有權?利和義務?負責報刊?、設施和?環境衛生?的管理與?維護，制?止不良行?為。管理?員要率先?垂范、言?傳身教。?1、管?理員要按?時上、下?班。上班?期間不得?聊天、吃?零食和處?理私人事?務。更不?應擅自離?開工作崗?位。2?、管理員?要嚴格執?行報刊入?室和借閱?手續，并?認真檢查?每份回收?報刊是否?有污損。?對丟失、?損壞的報?刊，若不?能查明責?任人的，?應由管理?員負責賠?償。3?、管理員?要負責日?常衛生保?潔和每周?一次衛生?大掃除；?管理員要?負責閱覽?室設施保?管，凡被?損壞的，?要及時追?查責任人?，并報告?修復。?4、管理?員要做好?財物管理?工作，防?火防盜。?下班時關?窗、關燈?（電扇）?、鎖門。?5.管?理員應及?時將新報?刊上架，?并收存過?期報刊。?年度結束?，分類整?理報刊，?裝訂成冊?。四、?處罰：?1、對于?因個人過?失而丟失?、污損的?報刊及損?壞的財產?，按學校?相關規定?予以賠償?。2、?對故意損?壞報刊（?含亂涂亂?畫，撕下?或挖下書?本扉頁、?內頁者）?及破壞財?產的，視?情節按學?校相關規?定予以原?價的__?__倍賠?償。圖?書遺失和?損壞賠償?制度為?切實加強?學校圖書?資產的管?理，保證?書刊的廣?泛流通和?圖書資料?的完整，?特制定以?下規定：?一、圖?書室借閱?的圖書、?雜志、資?料，必須?嚴加愛護?，不得卷?折、涂寫?、答題、?污損、撕?頁或遺失?，如有發?生按本規?定處理。?二、遺?失圖書，?原則上是?以相同版?的原書賠?償；如不?能賠償原?版者，則?由遺失者?去校財務?部門付款?賠償，憑?收據注銷?借書記錄?。1、?一般圖書?按現價的?兩倍賠償?；工具書?按現價的?三倍賠償?；其余使?用價值高?、不易購?到的書籍?，按現價?的五倍賠?償。2?、.成套?多卷本圖?書，如遺?失其中一?本或一本?以上，則?按整__?__書現?價的兩倍?賠償。?三、污損?圖書按下?列情況處?理：1?、損壞嚴?重、影響?圖書內容?完整及使?用保存的?圖書，應?購原版本?書賠償，?無法償還?原書按本?制度第二?條規定處?理。2?、污損或?損壞圖書?封面，一?般圖書賠?償___?_元；精?裝本圖書?賠裝訂費?____?元。3?、污損書?刊內容，?但不影響?閱讀和保?存，按書?刊原價的?____?%-__?__%賠?償。四?、損壞圖?書已按原?版書賠償?者，被損?圖書經注?銷后可歸?賠償者所?有；如無?法購到原?版圖書而?按損壞圖?書原價賠?償者，則?損壞圖書?歸圖書館?處理。?五、讀者?履行賠償?手續后，?事后若能?找回原書?又無污損?，可持收?據去校財?務部門退?回賠償費?。六、?若故意污?損圖書者?，除按本?章制度賠?償外，視?其情況提?交學校批?評教育。?七、讀?者遺失書?刊或污損?書刊未照?章賠償前?暫停圖書?借閱。?圖書設備?管理制度?為了提?高圖書室?設備的使?用壽命，?是保證圖?書室的正?常運轉，?特制定如?下制度。?一、圖?書、資料?是提高教?育質量、?辦好學校?不可缺少?的基本條?件之一。?學校師生?要明確圖?書資料的?地位與作?用，增強?保護與愛?惜學校圖?書的自覺?性。二?、要通過?各種渠道?籌集經費?，建設好?學校藏書?室和閱覽?室。三?、根據規?定和學校?需要添置?與訂閱圖?書、報刊?雜志，并?指派專人?管好圖書?資料，使?其為教育?、教學、?科研服務?，為師生?服務。?四、學校?藏書量達?到生均每?人有20?-___?_冊。?五、要有?足夠書架?。保證教?師和學生?的正常閱?讀。六?、圖書閱?覽室應設?置書架、?書柜、目?錄柜、工?具書柜、?雜志架、?報紙架、?借還書工?作臺等。?圖書清?點、剔除?管理制度?隨著科?學技術的?迅速發展?，知識老?化現象日?益加速，?為提高圖?書館的藏?書質量和?工作效率?，在藏書?達到一定?規模時，?也要相應?地剔除相?當數量的?舊書：?一、剔除?范圍：?1、圖書?內容已陳?舊過時的?。2、?流通率不?高的。?3、沒有?現實意義?的。4?、復本過?多的。?5、圖書?內容與本?圖書室任?務不相適?應的。?6、破爛?不堪和殘?缺不全已?沒有參考?價值的。?二、剔?除的方法?：1、?根據圖書?借閱記錄?決定圖書?去留。?2、把準?備剔除的?圖書打印?成清單，?向學校師?生征求意?見，以達?到兼聽則?明，防止?片面性。?3、將?剔除的圖?書清單報?校領導批?準。4?、在財產?登記和目?錄上予以?注銷。?三、處理?辦法：?1、__?__繳交?換，互通?有無。?2、__?__調撥?，支持基?層。3?、___?_出售，?削價處理?。4、?報廢。?四、剔除?總結：?每次圖書?剔除工作