第11頁共11頁初一5班?班主任工?作總結?這個學期?的工作是?比較特殊?的，我的?工作主要?是安定學?生情緒，?激勵學生?以飽滿的?熱情投入?到高考備?考準備中??，F在工?作結束了?，為了以?后的提高?，現做一?個總結。?一、端?正態度，?調整學習?情緒。高?三一開學?，我就利?用班會課?的時間一?再地向學?生講明高?三的形勢?，講清高?考的重要?性。開了?《我如何?看待高考?》、《人?生能有幾?回搏》、?《備戰高?考》等主?題班會，?引導學生?，明確當?前的形勢?，正確對?待高考。?二、指?導學法，?提高學習?效率。平?時利用早?讀或班會?指導學生?調整學習?方法，培?養良好的?學習習慣?。根據高?考的形勢?，我要求?學生在前?半學期先?重視薄弱?環節，補?習落后科?目;后半?學期則要?注意平均?分配學習?時間，各?科齊頭并?進，同時?注重優勢?科目;對?綜合科要?多作基礎?題。有時?還讓學生?代表介紹?學習方法?，提供機?會讓學生?互相交流?學習經驗?。三、?根據實際?，有針對?地學習。?平時注意?給學生講?清今年高?考的各種?情況，如?考試人數?、招生人?數、擴招?人數等，?讓學生了?解當前的?形勢，安?定情緒學?習。一模?之后，又?引導學生?正確分析?考試成績?，明確全?市排名以?及對應的?錄取批次?，使學生?明確自己?的位置，?從而適時?調整學習?策略。?四、抓住?時機，鼓?勵后進學?生。高三?既是沖刺?的時間，?也容易導?致后進生?產生泄氣?情緒。所?以我總是?時刻注意?后進生的?學習生活?情況，抓?住他的一?點點進步?，適時給?予鼓勵。?還利用平?時談心，?電話訪問?，隨時了?解學生的?思想情緒?，給他們?作工作，?讓他們始?終對自己?充滿信心?，始終能?努力學習?，不斷進?步。五?、耐心細?致，指導?學生填寫?高考報名?表。高考?報名是一?項復雜而?繁瑣的工?作，學生?又容易出?錯。為此?，我利用?課堂的時?間讓學生?根據各項?要求認真?地填寫表?格，同時?讓同桌間?互相檢查?，以確保?準確無誤?。六、?配合學校?，抓好學?生各項常?規工作。?高三年級?，學生容?易在常規?上放松。?我根據學?校的規定?，要求學?生注意自?己的儀容?儀表，注?意作息時?間，遵守?學校各項?規章制度?。七、?認真負責?，作好畢?業生檔案?工作。畢?業檔案關?系到學生?的升學錄?取，工作?量較大，?也較繁瑣?。我在第?十六周就?著手作這?項工作。?根據規定?，填寫考?生成績、?評語、德?育考核、?社會實踐?鑒定等等?。初一?5班班主?任工作總?結（二）?時間飛?逝，轉眼?已大半個?學期過去?了，回顧?這半個多?學期來的?工作，真?是感慨頗?多。首?先，從角?色轉變上?來說，幾?個月前我?自己還是?坐在講臺?下聽講的?學生，但?是從__?__月份?開始，我?就變成了?站在講臺?上，一個?人獨立面?對這么多?學生的角?色轉變。?在這當中?，也有過?許多的不?適應，當?然也有許?多的失敗?教訓。?記得剛開?學時，又?要備課，?又要管理?班級常規?，常常忙?得不可開?交。因為?以前從來?沒有備過?課，以至?于開學第?一個星期?常常面隊?備課本發?呆好幾個?小時，備?一節課要?花去一整?個晚上的?時間，總?是擔心自?己的教學?設計不夠?理想、科?學、規范?，以至于?第二天的?課上得沒?有效率。?對于班級?常規我也?不知道如?何進行，?特別是對?于班主任?工作我也?常常是一?頭霧水，?不知該如?何著手，?以至于第?一個星期?下來，我?們班的常?規檢查在?學校的排?名遠遠落?后于其他?優秀班級?。為此，?我也擔心?，失眠過?。但是經?過幾個星?期的實踐?，琢磨我?似乎對于?教師這個?職業又有?了新的認?識。我每?天在校抓?緊每一分?，沒一秒?，我覺得?我現在過?得每一天?仿佛又回?到了高考?前夕。每?天一到校?我就拿著?錄音機進?教室，與?同學門一?起進行早?自修，接?下來上兩?節課，剩?下的上午?時間全在?認真地批?改作業，?如果錯的?多的幾位?同學我就?讓他們中?午到辦公?室來訂正?。中午一?吃好飯就?去班級，?讓同學們?安靜下來?，讓他們?自己做作?業，有什?么不懂的?問題讓他?們舉手提?問。下午?有什么上?課遇到的?問題就積?極主動地?去向其他?各位有經?驗的老教?師請教，?自己認真?做好筆記?。第八?節課從開?學到現在?除了學校?開會基本?上每節課?都到教室?里去的，?不是講練?習就是默?寫單詞，?傍晚把那?些默寫單?詞沒有通?過的同學?留下來，?讓他們把?單詞背出?了再回去?。所以我?基本上都?是每天全?校最后一?個離校的?。因為每?天的工作?太忙了，?所以備課?每次都是?帶回家里?或者寢室?備的。每?天晚上都?要為第二?天的課精?心準備好?幾個小時?，好多同?事還有我?爸媽都說?我太拼命?太認真了?，我自己?也感覺除?了睡覺八?小時之外?，真的沒?有一點空?余時間，?但是我不?怕辛苦，?因為我相?信一份耕?耘，一份?收獲。?所以在第?一次的月?考當中我?所教的兩?個班的英?語成績雖?說不是最?好，但及?格率至少?還是可以?的。月考?總體成績?也還可以?。在第二?次的月考?當中，其?他老師都?說我們班?考得很好?，我也感?覺比第一?次月考進?步多了。?我們班_?___分?以上的同?學有__?__個，?在整個初?一年級是?最多的。?這說明我?們班這次?考高分的?同學比較?多，進年?段前__?__名的?我們班也?有___?_個。另?外，這次?月考我所?教的英語?學科，優?秀率和及?格率總體?還可以，?但是總感?覺不及格?的同學人?數太低了?，最低的?是四班的?一位只有?____?分，這位?同學再這?樣下去，?以后與好?同學的差?距將會更?大。所以?如何提高?優秀率減?少落后面?將是我下?半個學期?教學工作?中的重點?。其次?，在與學?生的溝通?方面，我?也覺得漸?漸有點方?向了，我?利用星期?天的時間?，看看一?些心理學?方面的書?，平時多?與學生溝?通。所以?我現在與?同學們相?處的不錯?，大部分?同學都愿?意配合我?的班主任?工作。因?此我們班?是全校運?動回上唯?一一個既?進全校前?八名又得?精神文明?風尚獎的?班級，對?于這一點?我感到很?欣慰，因?為運動會?上我們班?拿了三張?集體獎狀?。再次?，我覺得?要做一個?優秀的班?主任，不?僅要管好?學生的學?習成績，?更要管好?他們的思?想品行，?平時發現?學生有什?么不好的?行為習慣?要及時幫?助他們糾?正?？?到班級里?面的同學?一個個成?績進步，?即使我再?苦再累我?也毫無怨?言。但是?就像做數?學題一樣?，你用老?方法，按?部就班地?一步一步?算下來，?不但費時?還不一定?得到高分?。我現在?也一樣，?我不盡要?苦干，我?更要巧干?。但是確?實由于年?輕，經驗?缺乏所以?我現在對?于班級中?的一些差?生也沒有?更好地管?理方法，?對于沈林?、劉杰等?一大批后?進生我常?常感到心?有余而力?不足，現?在唯一能?做地就是?想盡辦法?提高他們?的學習積?極性，但?是不管我?怎么努力?由于學生?的不自覺?家長的不?配合，他?們的成績?還是不盡?如人意。?成績只?能代表過?，失敗也?是暫時的?。所以，?在接下來?的半個學?期中，我?要吸取上?半個學期?的成功之?外，改進?一些不良?方法，爭?取使自己?在教育，?教學工作?中更上一?層樓!讓?自己更快?更好地成?長，趕快?融入到教?師這個大?家庭中去?初一5?班班主任?工作總結?（三）?本學期，?本人擔任?九年級三?班的班主?任工作。?為了能夠?在下學期?能夠更好?的工作，?及時地總?結經驗、?教訓，現?將本期工?作總結如?下：一?、繼續抓?好學生的?日常行為?習慣養成?教育，及?時抓住學?生點滴的?情緒變化?，及時解?決問題?到了初三?，許多學?生開始在?思想上出?現了極大?的變化，?特別是很?多學生已?經進入“?反叛”時?期，常常?會自認為?自己已經?長大，不?再需要這?些條條框?框的約束?，因而在?思想上有?了很多的?麻痹、松?懈。作為?一名班主?任老師，?我適時地?在學期伊?始之際，?召開班會?，重新讓?學生進行?學習，并?體會遵守?規范的重?要，從思?想上給學?生以深刻?的認識。?在實際工?作中，抓?住日常學?習生活中?的不遵守?課堂紀律?的、課上?睡覺、不?完成作業?甚至出現?與教師頂?嘴的現象?等行為，?對同學進?行“換位?”思考，?并進行積?極教育，?讓學生在?反省中受?教育，得?真知，約?束自己，?培養自己?良好的行?為習慣。?尤其是針?對初三學?生的思想?復雜、偏?激、情緒?不穩定、?多變的特?點，及時?地發現存?在的問題?，同學生?進行談心?，而及時?解決問題?。同時，?積極開展?文體活動?，豐富學?生的業余?生活，引?導學生將?情緒正常?的宣泄，?盡可能的?調整他們?的心態，?積極的投?身于班級?的各種活?動中。?二、積極?培養學生?的正確的?人生觀、?價值觀?針對中學?生此階段?的心理狀?況，適時?的了解學?生中存在?的問題，?會同各位?領導和任?課教師多?方面、多?角度地開?導激發學?生。通過?開展各種?形式的班?級討論會?、演講會?、讀書報?告會等活?動，或者?跟學生談?心的方式?，及時地?讓學生寫?出個人的?短期、長?期目標，?樹立自己?的正確的?人生觀、?世界觀。?三、完?善班級的?管理制度?，繼續將?競爭機制?引入班級?管理當中?班干部?實行競選?與班級考?察相結合?，繼續實?施班主任?助理的手?法，鍛煉?學生的自?理自立能?力。同時?將權利下?放，在開?展各種活?動時，積?極發動學?生，創設?各種機會?，給學生?以自己活?動的自由?空間，積?極提高學?生的能力?。當然?也有問題?存在：在?管理方面?，還欠缺?更加科學?、民主;?學生的知?識能力層?次不一，?落后面大?，在處理?問題時還?有一些急?躁，對于?學生的部?分心理，?還不能更?好的掌握?，關心、?愛護學生?還不能夠?全面到位?。初一?5班班主?任工作總?結（四）?“教育?觀念決定?了教育行?為”，先?進的理念?指引著方?向，但它?與現實之?間確實存?在著差距?：理念告?訴我們，?要尊重善?待學生，?要承認差?異，可現?實是有優?秀的生源?就有優秀?的成績;?理念告訴?我們有創?新能力，?可現實是?為了成績?忙碌的我?們常常是?“坐井觀?天”;理?念告訴我?們要做學?生心理的?保健者，?可現實是?我們因工?作壓力大?而常常情?緒失控…?…班主任?要有責任?心、細心?、耐心，?教師要對?學生傾聽?，對學生?的要求，?對學生的?希望，要?細心地聽?。教育?，要讓學?生感到快?樂，首先?老師要會?自尋歡樂?。有位老?師說過：?“把美麗?掛在嘴邊?，把微笑?掛在臉上?，把美麗?穿在身上?，把真心?捧在手心?。”將這?些無形地?傳遞給學?生，讓學?生留戀你?的課堂，?喜歡你這?個人!要?探索自己?的特色。?(班主任?)這些老?師精彩的?演講，樸?實的話語?讓我得到?了更多的?啟迪.這?些來自一?線的聲音?，沒有華?麗的詞藻?，卻以大?量的生動?感人的事?例，全面?地敘說了?自己獨具?一格的班?主任工作?經驗和搞?好班級管?理的具體?措施，以?及新時期?班主任工?作的技巧?和應具備?的素質.?這次鍛煉?讓我們學?到了一些?實實在在?的工作方?法.在這?個社會發?展快節奏?的時期，?我們所面?臨的問題?是必然存?在的，現?在的我知?道不應一?味地指責?與抱怨，?也不是盲?目地聽從?專家的輿?論，現在?的我要積?極地去探?索、去實?踐，把班?主任工作?做出自己?的特色!?再次、?明確校園?文化和班?級文化建?設的重要?性校園?文化是學?校物質財?富和精神?財富的總?稱。它作?為一種環?境教育力?量，對學?生的健康?成長有著?巨大的影?響。校園?文化建設?的終極目?標就在于?創設一種?氛圍，以?期陶冶學?生情操，?構建學生?健康人格?，全面提?高學生素?質。走?進鑫星小?學就被那?濃厚的校?園文化氛?圍所吸引?，每一面?墻都會說?話，都起?到育人的?作用，再?走進每個?班級更是?讓人賞心?悅目，每?個班級都?有自己的?名字，班?級文化建?設更是豐?富多彩，?讓我們感?覺到學生?在這樣的?氛圍中學?習，生活?，真是一?種幸福。?最后、?知道成長?為專業班?主任的努?力方向。?作為專?業班主任?，首先要?關心和了?解學生，?蘇霍姆林?斯基說：?“應當了?解孩子的?長處和弱?點，理解?他的思想?和內心感?受，小心?翼翼的接?觸他的心?靈，學生?的心靈是?豐富而又?復雜的，?許多時候?，班主任?與學生的?身體距離?近在咫尺?，而心理?距離卻遠?在天涯。?對于班主?任來說，?只有認識?和了解你?所教育的?學生的特?點，才能?做好班主?任工作，?成為一個?專業勝任?受歡迎的?班主任。?作為專?業班主任?，自身總?要嚴格要?求自己。?要求自己?不但上課?的專業技?巧一流，?課后，要?成為學生?的影響力?中心，傾?聽學生的?心聲，多?從學生的?角度出發?去考慮問?題，處理?事情。作?為班主任?，還可以?利用現代?網絡技術?，如網上?家長學校?，QQ等?，構建網?上交流平?臺，密切?家校聯系?，全方位?，多角度?關注學生?的成長。?總之，?通過此次?活動我校?班主任都?有了一個?新的認識?，在以后?的工作中?要吸取經?驗，為我?所用，爭?取做一名?優秀的班?主任。讓?孩子們在?自己的班?級能茁壯?成長。成?為國家的?棟梁之才?。初一?5班班主?任工作總?結（五）?自從加?入我們公?司擔任前?臺文員已?經一年了?，學習到?了很多課?本里學習?不到的知?識，作為?一個剛畢?業一年的?大學生，?我感到這?一年既充?實又充滿?意義，下?面介紹一?下這短短?的一年里?我對這份?工作的理?解和心得?：1、?例行工作?認真做?好來電的?接聽、訪?客的接待?工作，做?好訂飯、?訂水工作?;做好?文具的購?買計劃和?消耗總結?工作;?做好每月?的考勤工?作;做?好長途電?話的管理?工作;?將公司內?的圖書、?雜志編號?、分類整?理，形成?電子文檔?，使圖書?、雜志的?管理規范?化;協?助做好招?聘工作;?做好辦?公室內務?管理工作?。這其間?，因為排?氣扇導致?電源跳閘?多次與裝?修公司、?物業管理?處協調;?注意植物?的保養、?更換及辦?公室內的?清潔、保?潔;注意?復印機、?打印機、?熱熔裝訂?機等辦公?設備的保?養。2?、臨時安?排的工作?組織每?個月的團?隊活動。?先后組織?到暨南大?學打球、?天河公司?游泳、天?河公司燒?烤、員村?文化宮打?球、從化?溫泉度假?，都取得?了較好的?效果，加?強了同事?之間的交?流，活躍?了公司氣?氛。另外?，___?_月底曾?策劃員工?歡送大會?，歡送吳?濤等離職?員工。?辦好公司?的內刊。?從___?_月到_?___月?，一共辦?了五期內?刊。經