第個人工作計劃[錦集8篇]

個人工作計劃篇1

目錄：

一、學生會的定位

二、主席團的定位

三、內部建設

四、制度建設

五、部門建設

六、活動規劃

七、學生會的換屆與招新

一、學生會的定位

繼續秉持嶺南學院學生會的宗旨：全心全意為嶺院學生會服務，同時堅持學生會“sharelifesharelove”的理念。

1、服務嶺院同學，為同學們提供幫助的同時增添同學們日常生活的樂趣。

2、學院老師與同學溝通的`橋梁之一

3、鍛煉與培養干事能力的平臺

4、結交朋友知己，增廣見聞，分享經驗、交流心得的一個平臺

1、擴大嶺南學院在珠海校區的知名度以及影響力

2、提供一個平臺給干事與外院學生會交流、合作，共同成長

二、對主席團的定位

主席團是學生會的核心與基礎，擔當著重要的角色，我認為主席團要充當的角色有一下10個

1、奠基者：主席團雖然是學生會的高層管理人員，但是在整個團體當中起到的是最基礎

的作用，必須牢牢地把握住學生會的發展方向以及發展理念，才能指導學生會向更高的層次發展。同時主席團是部長和干事們最堅實的后盾，讓部長和干事們工作起來有安全感，可以放心地去做，讓他們能有一種感覺：無論出了什么狀況，至少還有主席團能夠撐著。

2、拓荒者：盡管嶺院學生會已經發展到相對成熟的階段，但是前路依然需要我們摸索著

前進，而主席團就是這條學生會發展之路的拓荒者。只有當主席團找到正確發展之路并開拓這條路，才能讓學生會的發展力量，即部長和干事們在這條路上走得更好，走得更遠。雖說嶺院學生會已經發展得相對成熟，但是還是有很多方面可以開拓創新，例如與團總支以及其他學院學生會合辦活動等等，需要主席團做好“拓荒”工作。

3、領航員：主席團應該具備有大局觀，做好外部規劃的同時注重內部建設，對于學生會的工作以及建設起到主導作用。并且能夠團結凝聚整個學生會，讓學生會的部長、干事能有一個清晰的目標，團結學生會可團結的力量，共同完成這個目標。

而領導工作中最重要的是做好領導部長的工作，只有當充分發揮好部長的力量，才能使學生會發揮其最大的效用個人工作計劃篇2

新學期伊始，高三教學工作已經出現了緊張的氛圍，高考已經漸漸臨近。為了把接下來的復習工作做好，特制訂詳細計劃如下：

本學期的化學教學按計劃順利完成，以實際出發，注重全體學生在原有基礎上向前提高及格率，為了能進一步的提高教學質量，取得更好的教學效果，總結了幾條經驗：

一、本學期的教育教學方法

1.積極認真的備課,由于第一次接觸九年級化學,對教材不夠熟悉,因此花了大量的時間在備課上,每一次新課我都認真研讀教材,教輔,而且寫教案時都是寫的詳案,這樣上起課來才能游刃有余.由于經驗尚淺,我還經常去搜尋一些優秀教師的名師公開課,對比別人的知識點等等的處理學習別人的優點,使自己的教學最優化.

2.課后作業認真及時批改及時反饋,每次批改作業時都做到每個人的作業完成情況心里有數,這樣就保證了我對每個人知識掌握的理解,評講時知道哪些知識大家掌握的都不好,使作業評講更有針對性.

3.努力提高自己的教學水平.為了提高自己的專業素養,認真研讀了《課程標準案例式導讀》、《初中化學教師專業能力必修》等書籍，此外積極去聽別的老師的公開課，積極參加市區組織的教學比賽等活動，每一次活動都收獲頗豐。在這些活動中也使我不斷進步。

4.有時間我經常做中考題，關注中考熱點常考點，把握中考題型思路，這樣在平時的教學過程中對中考常考點重點就更加注重講解，使教學更有針對性，為自己后面的復習節約時間。

二、本學期工作存在的不足及改進方法：

1.對學生實驗沒有給學生及時做。由于實驗室儀器藥品不夠齊全，平時時間較緊等各種因素導致學生實驗沒有給學生做，這是以后必須要改正的，化學是一門是實驗為基礎的.科學，實驗不僅加強學生學習的興趣也是培養學生科學素養動手能力的一個途徑，在化學上實驗是尤為重要的，以后一定克服各種因素及時做實驗。2.對學生的管理監督不夠，由于兩個班中很多學生的學習態度自控能力比較差，沒有老師的監督很多學習任務不按時完成，作業不按時交，這樣一來必然影響學生的學習。因此以后要加大對學生的管理，對于學生不正確的行為及時給予指正，學生的不良行為如果不及時改正養成不良習慣就很難改正。

3.對基礎薄弱的學生課下輔導不夠。由于很對學生基礎薄弱，不僅學習態度不積極學習起來也比較吃力，對于這樣的后進生首先在思想上要端正態度，然后有課后的輔導才能跟上教學進度。下學期要重視對后進生的輔導，另外要鼓勵學生主動和老師溝通，不會的問題及時問老師，基礎薄弱的學生作業直接面批改正等措施，想辦法讓所有學生都能跟上教學進度。

4.注意基礎較好的學生和基礎較差學生上課的區別，備課時認真備學生，因材施教，保證每節課每個學生都有所收獲，都能參與到教學過程中來，特別是基礎薄弱的要提高參與度，提高學生學好化學的信心。

5.這學期教研方面還要加強，要堅持寫教學反思教學筆記，積極思

考教學中遇到的問題及改進辦法。另外多做教研，做一名研究型教師，平時多加強各方面的學習，多些反思感想，長此以往才能有大的進步。個人工作計劃篇3

未來在新的一學期里能提高教學質量，在各個工作方面有較好的發展，結合我自身的實際情況，特定制了以下的工作計劃。

一.思想政治方面

1.加強政治理論學習，提高自身素質

認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關心國家大事，經常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業，關心愛護每一個學生，讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2.加強學習交流，提高師德修養

本學期，我將通過網絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優秀的教育經驗，在名師的`引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面

1.認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現，學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎

教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。

2.努力提高學生成績

要提高學習成績，學困生是關鍵，我準備根據具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3.充分發揮家長的作用

多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現，以利于對學生進行及時教育。

4.常規業務方面

力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。認真備課，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。

5.自主學習，開闊視野。

織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業務專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。

6.專業發展，提高自我

練習“三筆一話”基本功，學習駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，借以促進提高。

三.班級管理方面

班集體是學校工作最基本、最重要的組織，是培養學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

1.養成教育

要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規范》的內容為行動準則，嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動;規范學生的書寫、作業等，培養學生養成良好的學習習慣。

2.思想教育

積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動，堅持和學生一起參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

4.衛生教育

值日認真徹底，不留死角。本學期，我依然幫、帶、指導學生打掃衛生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈，給學生提供一個良好的學習空間。

作為一名經驗尚淺的老師，在很多方面有很多不足，在今后工作中，我會發揮我最大的努力，做好一切工作。個人工作計劃篇4

九年級是初中階段最關鍵的一年，班主任是一個班級的組織者、管理者、領導者和教育者。班主任工作的好壞，直接影響著未來人才的培養。新學期我將擔任九（17）班班主任。為實現“培養有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業生，學生能夠考上理想的高中”的總目標，在積極落實學校德育工作和做好常規工作的基礎上，根據九（17）班的具體情況及畢業年級的特殊性，制定本工作計劃。

一、班級基本情況分析

總體情況良好，班內大多數同學學習態度端正，能遵守學校各項規章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優異的成績，自習課也能認真完成作業，保持秩序。各項常規工作也能正常有序的開展。但也有部分同學學習缺乏動力，紀律渙散，追逐打鬧，亂喊亂叫，頂撞老師，欺侮弱小，亂出校門，給班級的學習、紀律、衛生等一系列的工作造成了不良影響，損害了班級形象。

二、班級目標：

1、加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增強班級凝聚力，提高學生競爭力。

2、每個學生都有明確的目標計劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實現理想。

3、做好培優補差工作，做好中等生的提高工作。

三、主要措施：

1、對學生進行思想教育。抓住畢業班的特點，開展理想目標教育。

2、加強《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的學習，認真貫徹執行學校的紀律，落實學生量化評比、獎懲條例。跟班到位，狠抓到底。

3、正面教育與典型帶動結合。落實學校的各項工作，朝著學校訂出的中考目標，百折不撓，力創輝煌。

4、充分利用晨會、班會等，繼續加強對學生的行為養成教育，培養學生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學生爭做文明人、爭創文明班。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優秀學生組和班干部、團干部會，研究班級動態及解決問題的對策，盡可能把問題解決在萌芽狀態。

6、在學生中培養競爭意識，形成有“你追我趕”的比學風格。

7、面對全體學生，顧全大局，做到抓兩頭捉中間，耐心做好轉化后進生的工作，且對學生“動之以情，曉之以理”。

8、積極組織學生參加體育活動，促使學生有強健體魄以迎接挑戰。

9、加大對學生晚休的`督查力度，保證學生按時就寢，安靜休息。

10、加強家校聯系，勤家訪，根據學校的要求，及時召開家長會，共同商討教育和培養學生的方法。

11、堅持和各科任課老師不定期聯系，主動了解學生的學習動態，并指導團支部配合教學開展活動和作個別同學的思想工作。

12、繼續培養學生的學習習慣。

面對初三繁重的學習，目前多數同學還不能很好的適應。如不能合理安排時間，學習效率低下，不能自覺復習、差缺補漏，不能及時反思總結等等現象。因此，本學期還將繼續抓好學習習慣的培養工作，力爭讓學生學習忙而有序，提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。

①課堂學習習慣。

主要做三項工作：

第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。

第二，結合各科實際，課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。

第三，學會自我提醒，學生間互相提醒，防止走神發呆，杜絕不專心聽講，保證每節課都有收獲。

②自習習慣。

主要是三方面的工作：

第一，督促學生利用好自習課。安排好每節自習課的學習內容。嚴格做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”。每節自習課班主任監督。培養學生自覺利用好時間，提高學習效率的習慣。

第二，引導學生利用好課余時間。培養學生自覺學習的習慣。

第三，培養學生自覺讀課外讀物的習慣。擴大知識面，掌握更多更好的方法。

本學期我將不遺余力的做好我的本質工作，不辜負學校領導對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中，用我的辛勤努力，換來所有學生美好的未來。相信我一定能將班級工作做得更好，也相信學生未來的輝煌，就在我們的無限熱愛中。個人工作計劃篇5

一、學生情況分析

本學期擔任高一（_）班、高一（_）班兩個班的語文任課教師。一個理科班，一個文科班，從上課狀態來說，理科1班男生多，課堂氣氛較好，但大部分學生并未真正跟著老師的學習步伐。文科8班課堂氣氛較差，學生思維不活躍，部分學生學習態度不端正。總體來說，兩個班的學生對語文的重視程度不夠，學習習慣仍未完全養成，有些學生語文基礎較薄弱，仍不會或不愿預習，課堂上聽、記不能協調，不會主動記筆記；大多數學生雖能大致掌握教材內容，但整合、梳理能力欠缺，遷移能力不夠。另外，較少一部分學生在語文學習上缺少學習的主動性和積極性；學生在課堂學習過程中依然停留在全盤接受教師灌輸的觀念上，在認識和方法上只注重死記硬背，很少深入理解分析。

二、教材分析

必修三和必修四兼顧了文體和人為內涵。每冊由四個單元組成，學習的側重點各有不同，必修三分別是：小說、唐詩、古代議論文、說明文，形象性、思辨性和應用性兼顧。必修四分別是戲曲、宋詞、雜文、古代人物傳記。小說和戲曲單元不僅要讓學生體會感悟中外名家的精妙之處，還要讓學生把握這類文體額三要素――人物、情節、壞境，來把握人物的性格特點。唐詩和宋詞要求學生除了要加強背誦，更要學會對古代詩歌的鑒賞方法。古代一文論和雜文結合本學期的作文訓練――議論文，應用文主要培養學生閱讀說明文的方法，激發學生對于自然科學的探索興趣。人物傳記單元是高中文言文學習的重點，要求學生掌握基本的文言實詞和文言虛詞、句式。

另外，語文教學要培養學生的自學能力，教師指導下的課外閱讀是培養自學能力的極好方法。所以，教師還要注意對學生課外自讀的指導和平時的積累。通過課內外的結合，使學生能夠舉一反三，觸類旁通，掌握學習方法，養成自學習慣。

三、教學措施

一、重視議論文的寫作教學，從周末的“七行本”作業中讓學生積累議論文的論據素材。

二：教學以精讀課文為范文，以點帶面，引導學生掌握正確的閱讀方法和技巧。同時加強閱讀教學和寫作教學的結合，讀寫結合，學以致用，語言學習的.成效主要還是從能否準確、流暢地運用母語來抒寫自己內心的感受和觀點。

三：重視文言知識的積累，在熟讀背誦的基礎上把握文言實詞、虛詞、句式、用法的相關知識和使用方法。

四：轉變作業檢查和輔導的重點，周末主要以積累作業為主，每周一檢查并評價。平時兼以練筆和背誦默寫為主。平時的練習冊的作業以簡單的預習和課內的加強和鞏固為主，課外閱讀和語言表達的拓展題主要在晚自習完成并當堂講解，提高作業的質量。

五：課堂上鼓勵學生思考，運用多媒體、講故事等方式激發學生的學習興趣和學習熱情。培養學生閱讀自學、積累的好習慣。

六：每周堅持給學生印發一些與本周教學緊密相聯的課外拓展資料。個人工作計劃篇6

1、完成經濟指標，全場總收入__萬元。企業內部總收入__萬元，增長__，實行可用財力__萬元，完成國家稅費___萬元，降低生產成本、非生產性開支__萬元，收回欠款___萬元，職工人平增收___元。

2、完成人工造林___畝，中幼林撫育___萬畝，間伐___畝，楠竹低改復壯__萬畝，有害生物防治率達到__%以上，受災率控制在__‰以內。

3、抓好杉木無節良材基地建設。

4、實現爭項引資__萬元。

5、完成防火線___公里，林道__公里。

6、確保林區無火警、無火災、無重大安全事故發生。

六件實事

1、抓好三項調查：職工家庭經濟狀況調查、林場資產調查、林場林地邊界堪定調查。

2、進一步完善護林點水、電、訊三通工程維護工作。

3、加強基層圖書室、電腦房的配套及管理。

4、抓好職工就業培訓與中層管理人員在崗培訓。

5、注冊兩個職工合伙性質的民營企業。

6、搞好兩處基礎建設：完成總場機關的二樓地板換修及一個分場的危房改造工作。

工作重點

（一）森林培育

為貫徹落實“嚴管公益林，搞活商品林，放開人工林”，科學合理地開發利用林地林木奠定堅實基礎。進一步推進森林的營造及管護工作，積極全面抓好杉木無節良材培育、楠竹低改復壯、中幼林撫育間伐、森林經營試點工作。堅持重造重管，加大撫育間伐力度，加大杉木無節良材品牌創塑力度。充分利用集體林權制度改革契機，采用收購、股份、聯營等多種辦法不斷加大林場資源儲備力度，不斷增強林場自身發展能力。

（二）隊伍建設

以建立健全用人考核機制為平臺，大力開展公開選拔的用人機制。突出抓好后備干部的培養、干部職工的培訓工作，提高干部隊伍素質和服務水平，著力增強職工抵御改革和市場風險能力，保證干部隊伍健康成長。

（三）爭項引資

在鞏固農稅改革、油料補貼、大徑材項目建設的`基礎上，力爭貧困林場、飲水安全工程、災害重建、國有林區棚戶改造、生態公益林恢復、杉木無節良材基地、中幼林間伐、森林經營試點、林區道路建設、長防林等項目撥入，力爭完成引資__萬元。

（四）深化改革

全面貫徹落實國家、省、市、縣有關國有林場改革精神，啟動三項調查，制定改革方案，學習借鑒試點林場精神，為林場改革奠定堅定的思想基礎與物質準備。

（五）增收節支

為全面抵御金融風暴對本場經營的影響，在完善“__項工程”承包的基礎上，繼續推行“三停四包、三優四統”，壓縮生產經營環節成本，大力開展菜園子工程、生物防火帶建設，進一步降低生產成本，壓縮非生產性開支，實現節支__萬元。個人工作計劃篇7

為深入貫徹國務院《全面推進依法行政實施綱要》，推進我市依法行政進程，根據《__市人民政府__年推進依法行政工作計劃》，制定本工作計劃。

一、深化行政管理體制改革，促進政府職能轉變

1、加快政府職能依法轉變步伐。進一步理順部門職能，規范行政權力運行，推動政府職能轉變。(此項工作由市編辦、市政府法制辦負責)。

2、理順市與市政府各部門的行政管理體制。做好市與各部門間職權劃分落實工作，科學合理劃定職權，并監督落實。(此項工作由市編辦、市政府法制辦牽頭)。

3、進一步深化行政管理方式改革。深化行政許可方式的創新，推行限時并聯審批，對行政許可的前置要件和審批環節依法進行監督，構建名副其實的“一站式”審批服務體系(此項工作由市監察局、市編辦、市行政服務中心、市政府法制辦牽頭，相關部門參與)。加快電子政務建設進程，進一步完善基礎設施建設;加快推進行政審批網上辦理和政務信息網上公開，提高政府公共服務能力;加大電子政務資源整合力度，逐步實現資源共享，提高政府部門協同辦公能力和工作效率(此項工作由市政府辦公室、市監察局負責)。

4、充分發揮政府的社會公共管理和公共服務職能。進一步完善統一領導、綜合協調、分級負責的公共安全預警和應急機制，提高政府應對各種突發公共事件和風險的能力;(此項工作由市政府辦公室、市安監局牽頭，相關部門參與)。完善優撫保障制度，提高優撫保障水平;強化公共服務職能，提供更多的利民惠民的公共產品，努力使全市人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所保，推動和諧尚志建設(此項工作由市教育局、市勞動和社會保障局、市衛生局、市房產住宅局、市民政局等部門負責)。

5、完善依法行政財政保障機制建設。進一步加大財政轉移支付力度，認真執行“收支兩條線”制度和“繳罰分離”制度，市政府所屬所有行政執法單位的罰款必須到市財政局指定的銀行繳納，嚴格禁止罰款單位私自收繳罰款的違法行為;做好行政事業性收費清理和規范工作，所有收費單位必須到物價部門辦理收費許可證后，方可收費，并應嚴格按照收費許可證上的項目和標準收費;加大項目支出績效評價、參與式預算、財政國庫集中支付等財政管理制度改革力度，提高財政資金使用效率(此項工作由市財政局、市物價局負責，相關部門配合)。

6、發揮多元化的社會保障體系整體效用。落實城鎮職工基本養老保險、醫療保險、失業保險等社會保險基金監管制度，大力推進職工社會保險工作進程(此項工作由市勞動和社會保障局負責)。加大城市居民基本醫療保險和最低生活保障等制度落實力度，健全最低生活保障制度動態管理機制;探索建立農村養老保險制度和農村特困群眾社會救助制度(此項工作由市勞動和社會保障局、市民政局負責)。完善新型農村合作醫療制度，提高農村醫療保障水平;完善公共衛生應急機制，提高應對突發性公共衛生事件能力(市衛生局負責)。建立健全食品藥品監管長效機制，全面提高科學監管能力，確保公眾飲食用藥安全(此項工作由市食品藥品監督管理局負責)。建立健全住房保障制度，完善和諧拆遷配套政策措施(此項工作由市房產住宅局負責)。

二、全面落實科學民主依法決策機制

7、切實履行行政決策公開程序。進一步完善政府重大行政決策規則，健全行政決策程序，完善專家庫建設，形成公眾參與、專家論證和政府決定相結合的行政決策機制;建立重大行政決策合法性審查制度，確保行政決策的科學性、民主性和合法性(此項工作由市政府辦公室、市政府法制辦牽頭，相關部門配合)。

8、認真執行決策跟蹤反饋和責任追究制度。進一步完善對決策執行情況的定期跟蹤反饋制度;建立健全重大行政決策實施后評價和行政決策責任追究制度，實現決策權和決策責任相統一(此項工作由市監察局、市政府辦公室負責)。

三、提高制度建設質量

9、加強政府規范性文件規范管理工作。依據《黑龍江省規范性文件制定和備案規定》，凡是以市政府、市政府辦公室的名義制發的下行文件，制發之前必須經過政府法制機構對文件性質進行認定，經認定屬于規范性文件的，起草部門要把該文件的起草說明(起草說明的內容包括：制定該文件的必要性和可行性;所依據的法律、法規、規章和相關政策以及上級機關有關文件;擬解決的主要問題以及采取的主要措施;文件內容涉及多個部門而部門之間又有分歧的，分歧意見的協調處理情況和其他需要說明的問題等四個方面)連同文件草案的電子版一并報市政府法制辦，由市政府法制辦對文件草案進行合法性審查，審查修改后再按程序報領導簽批或是市政府常務會議審議通過。規范性文件正式發布后15天內由市政府辦公室按要求上報__市人民政府備案。各鄉(鎮)人民政府、市政府各委辦局及本市行政區域內其他行政執法單位制定的規范性文件，制發之前也要經過本單位法制機構或法制工作人員的合法性審核，制發后15天內依法上報市人民政府備案。市政府法制機構依法代表市政府負責全市規范性文件備案工作的監督和指導。規范性文件備案工作納入市政府行政執法責任制目標考評和市委、市政府對各鄉鎮、各單位的績效考評總體目標。(此項工作由市政府辦公室、市政府法制辦牽頭，相關部門參與)。

四、進一步理順行政執法體制

10、完成行政執法主體資格的確認工作。進一步開展行政執法主體資格確認工作，完成對本級行政執法主體及其行政執法權限進行審查、清理、確認工作，并向社會公告;認真執行行政執法人員資格認證和持證執法制度，完成行政執法人員證件換發工作(此項工作由市政府法制辦牽頭，各行政執法單位參與)。

11、進一步探索城市管理領域相對集中行政處罰權和行政機關內部綜合執法工作。學習外地經驗做法，結合我市實際，進一步推進行政機關一個機構統一對外行使行政處罰權工作(此項工作由市編辦、市政府法制辦牽頭，相關部門參與)。

五、加強行政程序制度建設，規范行政執法行為

12、認真執行行政處罰和行政許可相關配套制度。認真執行行政處罰調查取證與審核決定分離、重大行政處罰由案件合議委員會集體討論決定、罰款決定和罰款收繳分離等制度;健全并落實行政許可受理、審查、決定、實施行政許可特別程序和對被許可人實施行政許可情況的監督檢查制度(此項工作由市政府法制辦、市財政局牽頭，各具有行政執法權部門參與)。

13、切實履行行政執法聽證制度。嚴格按照行政處罰法、行政許可法等相關法律規定，認真執行行政執法聽證制度，履行行政聽證程序(此項工作由市政府法制辦牽頭，各具有行政執法權部門參與)。

14、落實行政執法案卷評查制度。認真執行重大行政處罰、行政裁決、行政確認、行政性收費項目的備案審查等項制度，進一步規范行政執法行為;繼續開展對行政機關的行政處罰、行政許可等行政執法案卷的評查工作，評查結果以政府文件形式全市通報(此項工作由市政府法制辦牽頭，各具有行政執法權部門參與)。

15、進一步開展規范行政處罰自由裁量權工作。實行行政處罰自由裁量權基準制度，針對不同的違法行為、種類和幅度，進一步完善行政處罰裁量標準，并向社會公布;建立規范行政處罰自由裁量權相應的配套制度，加強對行政處罰裁量權的`監督、檢查和指導(此項工作由市政府法制辦牽頭，各具有行政執法權部門參與)。

16、嚴格執行行政執法責任制。全面完成行政執法職責分解工作，進一步完善行政執法流程，健全行政執法人員評議考核檔案制度，探索完善行政執法績效評估考核，正確評價執法真實成績和效能，加強行政執法責任追究力度(此項工作由市政府法制辦牽頭，各具有行政執法權部門參與)。

六、落實行政監督制度和機制

17、自覺接受人____律監督和政協的民主監督。推進政府向同級人大及其常委會匯報依法行政情況的落實，自覺接受人大及其常委會的質詢和監督;認真執行政協民主監督制度，虛心聽取政協對政府工作的意見和建議(此項工作由市政府辦公室、市政府法制辦負責)。

18、自覺接受司法監督和社會監督。接受人民法院依照行政訴訟法對行政機關實施的司法監督;暢通社會投訴違法行為渠道，積極受理群眾舉報投訴，及時回告辦理結果;重視新聞媒體的輿論監督，接受新聞媒體對行政行為的監督報導和批評，對新聞媒體報道的行政執法問題進行跟蹤調查，并及時處理(此項工作由各具有行政執法權部門負責)。

19、強化規范性文件的審查備案監督。認真執行規范性文件制發前合法性審查、制發后及時上報備案、備案情況定期通報、備案責任追究等制度;依法及時研究處理公民、法人和其他組織對規范性文件提出的質疑，確保規范性文件合法、適當(此項工作由市政府辦公室、市政府法制辦負責，各相關部門配合)。

七、充分發揮化解社會矛盾新機制的效用

20、探索建立化解社會矛盾新機制。探索新形勢下人民調解制度的適用范圍及工作方式，充分發揮人民調解組織預防和化解民事糾紛的作用;依法、及時、妥善解決涉及人民群眾切身利益、反映強烈的突出問題;積極引導公民、法人和其他組織通過合法途徑解決糾紛，化解社會矛盾(此項工作由市司法局、信訪辦牽頭，相關部門參與)。

21、進一步加強行政復議工作。加大對《中華人民共和國行政復議法》的宣傳力度，使行政復議這一解決行政爭議、化解行政矛盾、推進合諧尚志建設的法律制度能夠廣為人知，引導人民群眾以理性、合法的途徑反映訴求;進一步健全完善聽證、合議、專家咨詢和調解制度，切實提高行政復議案件辦理質量和解決行政糾紛的實際效果;充實行政復議機構和人員，配備必要的辦案車輛和設備，提高行政復議人員的能力和水平(此項工作由市編辦、市政府辦公室、市政府法制辦負責)。

八、增強依法行政觀念和能力