PAGEPAGE4七年級思想品德復習提綱溫馨提示：同學們期末考試即將來臨，時間緊迫，再不能拖延，抓緊時間背誦。1、進入初中對同學們來說意味著一個新起點。這個“新起點”主要指：學生自身成長的新起點。2、班級的美麗在于：我們每個人的獨特性※3、怎樣才能成為一個優秀的集體?①要有共同的目標，它是班集體前進的動力。②集體成員要各盡其能，發揮所長，奉獻集體。③集體成員要團結協作，互助前行。4、進入初中，我們的學習新特點主要體現在：①我們學習的科目多了，難度增大。②我們不僅可以在課堂上學到更多的知識，而且可以運用已經獲得的知識和能力，學習一些課堂上學不到的知識。③自學自己喜歡的科目，閱讀更多的參考書籍。④學習方式和學習方法發生了變化。等等。5、搞好初中學習的有效方法和策略是：①學會自主學習，獨立的承擔學習的責任。②提高學習效率，把握好每個環節的質量，如課前認真預習；上課專心聽講；課后及時復習；合理安排時間等。③科學安排時間，對自己的學習時間有一個合理的規劃，制定切實可行的學習計劃。6、提高學習效率的方法：課前認真預習；上課專心聽講；課后及時復習；合理安排時間等?！?、如何理解學習是苦樂交織的?學習對每個人都是苦樂交織的，學習是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷地發現自身的潛能，獲得一種超越自己的快樂。8、多彩的生命構成了繽紛的世界，（生命）是地球上最寶貴的財富，世界因（生命）的存在而變得生動和精彩。9、為什么生命需要相互關愛？①地球上的生命豐富多彩，人類是自然界的一部分。②生命是頑強的，也是脆弱的。我們要去關愛與呵護周圍的生命，特別是珍稀野生動植物，因為它們是與我們同住地球家園的朋友。③每種生命都有其生存的意義與價值，各種生命息息相關，需要相互尊重、相互關愛。如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態環境，最終受害的還是人類自己?！?0、人的生命獨特性的表現表現在：①突出表現在，人類的生命最具智慧。②更多的表現在，人的個性品質、人生道路、實現人生價值的方式和途徑的多樣性?！?1、如何珍愛我們的生命?（如何使生命之花綻放?）①永不放棄生的希望。②肯定生命，尊重生命。每個人的生命都有價值的。我們在肯定自己生命的同時，也要尊重他人的生命。③延伸生命的價值。生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻?！?2、如何使自己的生命價值得以提升?①生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。②我們要珍愛自己的生命，讓有限的生命煥發出光彩并為之而不懈努力、不斷延伸自己生命的價值。③實現人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現在做起，從一點一滴的小事做起。13、急救、報警、消防的電話號碼分別是：120、110、119。14、青春期是人一生中身體發育的（關鍵期）?！?5、青春期的身體變化的主要表現：身體外型的變化，身體內部器官的完善，性機能的成熟。16、青春的煩惱：

（1）不大愿意和爸媽談心；（2）不喜歡爸媽的管教；（3）希望引起同學的注意；（4）希望獨立而不能自立；（5）否定童年又眷戀童年。（總之，心理上成人感和幼稚性并存）※17、怎樣處理好青春期的心理矛盾？

答：（1）可以向老師、家長、親友以及社會尋求幫助，自己也要學會當自己的“心理醫生”。（2）如聽音樂或者打打球，轉移自己的不良情緒；在感到孤獨的時候，與同學聊聊天，或給朋友寫信等等。（學生回答符合題意要求）18、我們應該怎樣看待和處理青春期的各種心理矛盾?青春期的心理充滿著矛盾。這些內心矛盾，是我們成長過程中正常的心理現象。這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶，但正是它們構成了我們向前發展的動力。當然，心理矛盾如果處理不好，將會阻礙我們的發展。19、在青春期，（彼此尊重）是我們需要遵循的基本準則?！?0、正確對待青春期對一些問題存在的認識和行為上的誤區：A.不能拿他人生理發育特點開玩笑，彼此尊重是我們需要遵循的基本準則※42、調節情緒的方法？注意轉移法、合理發泄法、理智控制法等。※43、怎樣做到喜怒哀懼，不忘關心他人？①我們應該學會在合適的場合，用合理的方式發泄自己的情緒。②在生活中對別人的情緒給予更多的關心，嘗試去共享彼此的各種情緒。做到分擔憂愁，分享快樂。44、人的情緒具有（相通性）和（感染性），一個人的情緒狀態很容易影響到周圍的人。我們應該學會在（適合）的場合，用（合理）的方式發泄自己的情緒。45、情趣是以（興趣）為基礎而產生的，沒有興趣就談不上情趣；同時，情趣通過（興趣）表現出來。46、高雅情趣體現了一個人對（美好）生活的追求、（樂觀）的生活態度和（健康）的心理?！?7、高雅的生活情趣有什么作用？有益于個人的身心健康；符合現代社會的要求，也符合科學精神和科學生活的要求；有利于提高個人道德水平；有利于開拓眼界和開闊思維?！?8、庸俗生活情趣有什么危害？生活情趣低級、庸俗會使人眼界狹隘，只圖暫時的感官快樂，喪失遠大志向，使人道德水平低下。庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心發展，甚至有害于身心健康。49、怎樣區分雅與俗的不同？①高雅情趣體現一個人對美好生活的追求、樂觀的生活態度和健康的心理。②生活情趣低級、庸俗的人，往往看不到生活中豐富多彩的一面，也看不到生活的美好遠景，只看到眼前利益，追求暫時的快樂。50、情趣的作用？情趣不但能使我們因學習緊繃的神經得以放松，疲勞得以解除，還能使我們充分感受到生活中的美，使我們即使在艱苦的環境中也能讓生活充滿歡樂。51．樂觀、幽默的生活態度，是陶冶高雅生活情趣的（重要條件）。52．我們要善于將（好奇心）轉化為濃厚的（興趣），從而培養自己高雅的生活情趣。53．我們要學會（鑒別）不同的情趣，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。盲目從眾，會使我們陷入（庸俗）的生活情趣中，不利于我們身心的健康發展。54．豐富的文化生活，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的（重要途徑）。健康高雅的生活情趣，（陶冶、提升）著我們的情操?！?5.怎樣追求高雅的生活？①保持樂觀、幽默的生活態度；②正確對待好奇心和從眾心理，善于將好奇心轉化為濃厚的興趣，同時避免盲目從眾；③參加豐富的文化活動；④提升情趣、陶冶情操?！?6．身邊的誘惑包括：美好的誘惑和不良的誘惑。美好的誘惑：領獎臺的誘惑、老師的表揚、父母的嘉獎；不良誘惑：黃、賭、毒與邪教等；金錢、玩游戲機（本身沒有好與壞之分，關鍵看你怎樣對待它）?！?7.玩電子游戲的利與弊：利：對于開發人的智力，鍛煉眼耳手腦并用能力，有一定的益處。適當的、有節制的娛樂并不是壞事。當我們休閑時，可以通過玩電子游戲來適當放松和調節自己。弊：①對視力、神經等造成損害，使大腦的靈活性下降，影響學習成績；②花費大量金錢；③誘發尋釁滋事、勒索財物、打架斗毆、參與賭博等違紀違法甚至犯罪行為。58．毒品危害：影響學習；傷害身體；浪費大量金錢；誘發違法犯罪。青少年要自覺抵制。59．賭博是一種（不正當）娛樂，是一種（惡習）。賭博的危害：嚴重影響學習；嚴重影響人際關系；誘發違法犯罪。60.邪教的危害：威脅人民生命財產安全和社會穩定，要堅決抵制。※61．我們應該如何拒絕不良誘惑?(1)我們要學會分辨并自覺抵制各種不良誘惑。(2)需要我們結合自己的實際，用科學的態度、堅強的意志、清醒的頭腦和正確的方法擺脫它們的干擾，避免對自己的傷害。(3)戰勝不良誘惑的方法：避開誘因法；婉言謝絕朋友，提高自制力；專時專用，改正不良習慣等方法。62．在日常生活中，青少年可能受到來自（家庭）、（學校）、（社會）和（司法）等方面的侵害?！?3．青少年受到侵害的原因：①青少年自身還不成熟；②生活環境復雜，存在不利于青少年健康成長的因素；③警惕性差；④遇到侵害行為時，慌張而不冷靜，缺乏自我保護的策略和方法；⑤受到不法侵害后，怕打擊報復或其他心理的影響，不敢利用法律武器維護自身的合法利益。64．對于侵害，青少年能得到來自（家庭）、（學校）、（社會）和（司法）等方面的保護。65．青少年學會自我保護必要性和重要性：①社會環境的復雜性使得青少年可能受到來自各方面的侵害；②社會、學校、家庭等方面的保護不及時、不到位?！?6．網上交友應主意：①不輕易說出自己的真實姓名和地址、電話、學校等信息；②與網友會面要極其慎重，并采取防護措施；③遇到低級庸俗的網友，馬上避開，不予理睬?！?7．面對險情和侵害如何應付：①遭遇意外險情與傷害時，需要冷靜，要運用最有效的救助方法；②遭遇不法侵害時：a.有能