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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯幼兒小班端午節活動方案活動主題:爸爸去哪兒?億佳開泰邀你來慶端午

活動時間:20xx年6月19日

活動人員:億佳開泰園全體幼兒父親

活動地點:各班教室

活動方案:

小班:

等待過程放關于父親節的音樂或視頻

一、

開場(5:005:10)

有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,暖和幸福的微笑永久蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武的,孩子與爸爸接觸溝通的機會也是比較少的。在端午節與父親節同時到來之際,為了讓幼兒感受節日的氣氛,認識這兩個節日的意義和重要性,億佳開泰園定于6月19日(星期五)開展“爸爸去哪兒?億佳開泰邀你來慶端午”的主題活動。(各班播放關于端午節和父親節的視頻或照片并進行節日熏陶)

二、主題目標:

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作,知道端午節的來歷和意義。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、敬愛父母、體諒關懷父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

3、利用嬉戲活動促進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。

三、活動過程(5:105:30)

《爸爸去哪兒?——跟我走》

1、幼兒分成若干組,與爸爸同時站在起點位置(起點與終點之間放簡潔障礙,可繞椅子走s線)

2、爸爸蒙住眼睛,寶寶領爸爸利用障礙后到有粽子的地方并幫忙爸爸將粽子剝開。

3、粽子剝開后喂給爸爸吃,然后爸爸取下蒙眼罩,幼兒和爸爸用水粉顏料印出寶寶和爸爸的大手小手。先完成作品者為成功。成功的家庭能夠先拍家庭照。

4、全部家庭都進行完嬉戲后全班進行合影留念

中班:

等待過程放關于父親節的音樂或視頻

開場(5:005:10)

有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,暖和幸福的微笑永久蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武的,孩子與爸爸接觸溝通的機會也是比較少的。在端午節與父親節同時到來之際,為了讓幼兒感受節日的氣氛,認識這兩個節日的意義和重要性,億佳開泰園定于6月19日(星期五)開展“爸爸去哪兒?億佳開泰邀你來慶端午”的主題活動。(各班播放關于端午節和父親節的視頻或照片并進行節日熏陶)

二、主題目標:

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作,知道端午節的來歷和意義。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、敬愛父母、體諒關懷父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

3、利用嬉戲活動促進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。

三、活動過程:(5:105:30)

《爸爸去哪兒?——背我走》

將幼兒分成若干組

1、爸爸當做龍舟,背起幼兒,從起點到終點取粽子(起點與終點之間放簡潔障礙)。

2、先取到粽子的幼兒親自將粽子剝開,喂給爸爸吃

3、吃完的家庭用水粉顏料印出寶寶和爸爸的大手小手。先完成作品者為成功。成功的家庭能夠先拍家庭照。

4、全部家庭都進行完嬉戲后全班進行合影留念

大班:

等待過程放關于父親節的音樂或視頻

一、

開場(5:005:10)

有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,暖和幸福的微笑永久蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武的,孩子與爸爸接觸溝通的機會也是比較少的。在端午節與父親節同時到來之際,為了讓幼兒感受節日的氣氛,認識這兩個節日的意義和重要性,億佳開泰園定于6月19日(星期五)開展“爸爸去哪兒?億佳開泰邀你來慶端午”的主題活動。(各班播放關于端午節和父親節的視頻或照片并進行節日熏陶)

二、主題目標:

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作,知道端午節的來歷和意義。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、敬愛父母、體諒關懷父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

3、利用嬉戲活動促進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。

三、活動過程:(5:105:30)

《爸爸去哪兒?——一起走》

將幼兒分成若干組

1、家長與寶寶兩人三足利用障礙到達桌子旁邊

2、家長坐在桌子一邊,幼兒在另一邊將桌

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