學雷鋒做有道德的人征文【篇一：讓愛永駐人間】

又是一年春風吹，又是一個雷鋒日的到來。面對“雷鋒日”三個字，我有些茫然。

“小悅悅”事件一直是我心中的一個陰影。如果當時有人伸出援助之手，還會有這樣悲慘的結局嗎？如果肇事司機有一點良知的話，還會釀成這樣的悲劇嗎？如果不是社會的冷漠，還會有小悅悅的生命在那一刻的定格嗎？太多的如果，但那終究是一個如果。

助人為樂一直是我國的傳統美德，但那一刻這傳統美德到哪里去了？我的心頭流過一絲無奈。

的確，生活中有太多的看客，他們不是沒有愛心，而是讓一件件事情縛住手腳。他們也想幫人一下，但現實的無奈，他們也很無助。在善行被看做例外的當下，又有幾人想多事有事呢？

但確實有這樣的人存在，也因為他們的事跡，讓我明白雷鋒精神沒有過時，社會上還是好人多。是他們的存在驅走了我心中的無奈。

“最美”一詞在網絡和媒體上現在是非常流行的。“最美教師”、“最美媽媽”、“最美洗腳妹”……他們用自己的實際行動向世人詮釋了什么是當代的雷鋒精神。

“最美教師”在危險的時候，用盡自身的力氣把學生推離了危險，而自己則被汽車卷入車輪之下，高位癱瘓，對于一個年輕人來說，這是一件多么痛苦的事。但她卻毫無怨言，這就是當代雷鋒精神，這就是愛的力量。她說：“我要保護好我的每一個學生。”她用自己的行動證明了自己，我在為她感到惋惜的同時也被她身上所煥發的精神鼓舞。

“最美媽媽”吳菊萍，遇到了一個不慎墜樓的孩子時，毫不猶豫，踢掉高跟鞋，張開雙臂，奮不顧身沖上去接住了小女孩，致使自己的身體多處骨折。這位七個月大的孩子的母親用她的母性傳承著勇敢善良，在她伸手一接的剎那間綻放出最美麗的大愛光輝。

“最美洗腳妹”用自己的雙手洗出了幾十個貧困孩子的讀書夢。

……

他們一個又一個的善舉讓我明白人間自有真情在，他們是平凡的，但他們在平凡的生活、工作崗位上孕育出了偉大。他們都是當代的雷鋒。也正是這一個個令人感動的事跡，讓我不再迷茫，讓我更加堅定。

雷鋒說過一句話：一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。的確，一輩子都堅持做好事確實很難，但我們青年一代有這個信心和勇氣讓愛永駐人間！

【篇二：守住內心的信仰】

一朵花可以點綴春天的美麗，一滴水可以折射太陽的光輝，一顆螺絲釘可以帶動機器的運轉。想起螺絲釘就想起了他，一個平凡而又偉大，樸實而又善良，好事做了一火車的雷鋒，一個地地道道的“傻子”；一個有利于人民，有利于國家，革命、建設都需要的“傻子”。

對待同志要像春天般的溫暖

人類日常所犯的最大錯誤，是對陌生人太客氣，而對親密的人太苛刻。我們身邊也有很多這種現象，喜新厭舊的事也就時有發生。“山河不足重，重在遇知己”，“人生得一知己足矣”，“斯世當以同懷視之”我們身邊出賣朋友的事也時有發生。為了榮譽、利益、金錢等一切身外之物迷失了方向，害怕同事超過自己而心生嫉妒、罪惡的念頭，這種罪惡的念頭吞噬了理性的思維，這種人最終與社會格格不入。

對待工作要像夏天一樣火熱

愈是難，就愈要做。探索無止境，從心底里生出對工作的熱忱與敬愛。興趣是最好的老師，既然選擇了，不管喜不喜歡那就是自己必須面對的，我們沒有任何理由逃避，對待你的工作亦是如此。看看現在有些人做著手頭的事還唉聲嘆氣，怨天尤人，總是埋怨命運的不公。現在想想，坦然一笑，開心也是一天，不開心也是一天，何必呢？讓結局不留遺憾，讓過程更加完美，不是更好嗎？

對待個人主義要像秋風掃落葉一樣

“無功不受祿，有功必有祿”的社會現象越來越普通。某些人每辦一件事都會問有沒有報酬、獎金。是則喜笑顏開，否則不心甘情愿；某些人參加一項活動事先必問有沒有獎勵措施，現在的社會是金錢至上，人與人之間是赤裸裸的金錢關系，我們不能把自己當作太陽一樣總讓別人圍著我們轉！

對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，對待敵人仁慈就是對待自己殘忍，給敵人一條活路就是給自己堵塞了一條退路，想必大家都聽過“農夫與蛇”的故事吧，農夫的善良卻換來了邪惡的報復，這無疑讓我們對惡人拉響了警鐘。

也許你想做一個太陽，而你卻是一顆星星；也許你想做一顆大樹，而你卻是一株小草；也許你想做一塊巖石，而你卻是一粒沙子。其實，做不了太陽就做星星吧！在自己的星座上發光發亮；做不了大樹就做小草吧！能夠綠滿神州；做不了巖石就做沙子吧，也許你會成為珍珠。

讓太陽掛在你的頭頂吧，謠言就會萎縮在你的腳底。我相信：雷鋒的名字會有足夠的浮力漂浮在時間的海洋上，成為人們心中永不磨滅的明珠。

【篇三：風，刮在道德前作文】

請站起你跪著的雙腿，請抬起你低垂的頭顱，與我平視。

雖說現在是春天，可刮的風還像冬日寒冷，厚實的棉衣也難以抵御寒風的襲擊，黃昏的常墳街也失去了白日的熱鬧，我加快腳步，裹緊上衣，匆匆朝家走去。

突然這樣一幅畫面出現，平靜而劇烈地撞擊我溫熱的心：你的雙膝就這樣跪于寒風中，你的雙手就這樣卑微地在那里翻揀，暗色中的你，臟亂而又可憐，嘴唇干裂，眼神空洞而無望，雙手沾滿油污。

天色漸暗，你離我越發的近，我似聽見你無聲的低吟，又似聽見你重重的嘆息，你的心就在這寒風中走失，蓬頭垢面是你生活的主調，在這樣一個天氣，為何你還要在這無目的地翻尋呢？

我是在這寒風中行色匆匆的學生，而你，擁有健康的四肢，盡管你的大腦受損，盡管我喊不出你的名字，盡管你是一個撿垃圾的，請容許我叫你一聲叔叔，并以尊重的姿態呼喚：請站起來，抬起頭，與我平視。或許，你曾經歷苦難，你的人生在重創下被擊垮，你失去了理智，但不要用這種撿垃圾的方式來麻木失去血肉的靈魂。

可能你一無所獲，也許你將在寒風中病卒，也許你會在某天走失，也許會有哪位仁慈之人將你送往醫院，度過你的余生。也許這只是我美好的遐想，因為夢想很豐滿，現實很骨感的事件我已聽到看過多次了。還記得“小悅悅事件”，短短幾分鐘，兩輛車從她的身上無情地碾過，8分鐘內，18位路人經過無人理會，幸好，第19位路人陳賢妹經過將其扶起，呼喊救人。冷漠，刺痛人心，在慘案中，司機的兇殘，路人的拒救，交織成了面色冷漠的眾生相，仿佛失靈的推土機，盡情碾壓著道德倫理的底線。

如果我們繼續麻木，繼續健忘，那么，發生在“小悅悅”身上的悲劇和你身上的痛苦一定會在我們身上加倍上演，這不是因果報應，這不是道德詛咒，而是用一種極殘忍、血腥的方式告訴我們：道德病了，人心病了，而且病得不輕。

修女特蕾莎說：“行善事，就是把擁有的東西獻給世界，也許會被反咬一口，那又如何？”我決心要扶你起來，回首，你以安然站起，身旁多了一位女孩，你沖著女孩傻笑，女孩也回你一個微笑。此時的我，臉上已有淚花，但心中依然笑了……

【篇四：最好的懷念是傳承】

春天，在不知不覺中悄悄降臨。又值三月，春風拂面，萬物復蘇，又憶雷鋒。

雷鋒，一個家喻戶曉的名字，那位年輕的戰士，鮮活的生命已經離我們而去，但他的精神，永遠活著。一個個他的傳人，就在我們身邊。

還記得那位“當代雷鋒”郭明義嗎？30年來，郭明義做好事不求人知，矢志不渝地追求真善美。他自愿捐款給失學兒童、受災群眾近12萬元，20年來55次無償獻血，挽回了數十人的性命。他用自己的博大愛心、滿腔熱血鑄就了人間大愛。

還記得那位“最美媽媽”吳菊萍嗎？XX年7月，杭州的吳菊萍望見了10樓上隨時可能掉下的妞妞，毫不猶豫地在孩子掉下的一剎那，用雙臂接住了孩子，但左臂處粉碎性骨折、尺橈骨斷成三截。她卻說：“這是本能，是一位母親應該做的事情。”

郭明義、吳菊萍，還有很多像他們一樣的人，用自己的行動告訴我們，雷鋒就在身邊，他們，都是當代雷鋒！他們發揚并傳播著雷鋒精神！

是他們讓我們在這春暖花開的日子里，又把雷鋒深深憶起：他曾經好事做了一火車卻絕不留名；他曾經帶病幫工地運磚，為社會主義添磚加瓦；他曾經奮不顧身地參加修堤筑壩，在風雨中鍛煉自己；……

“是一片陽光，就要照亮一片黑暗；是一滴水，就要滋潤一方土地；是一顆糧食，就要哺育有用的生命；……”雷鋒用樸實的語言告訴我們，每個人都有自己的價值，同時每個人也應該奉獻自己的價值，為社會做出貢獻。當我們看到這段話時，如果我們還只是沉浸于深深的追念之中，那是多么的膚淺。學習雷鋒，重在踐行。身邊已有了太多太多像雷鋒一樣的人們，我們還在旁觀贊嘆嗎？讓我們快快從身邊事做起，從一點一滴做起，履行道德規范，培養良好習慣，努力成為一個有道德的人吧！

在三月里，我們學雷鋒！在每一個月里，我們學雷鋒！一天天，我們與雷鋒同行！雷鋒，在我們身邊！雷鋒，是我們自己！

【篇五：點亮灰塵蒙蔽的夜空】

有這樣一則故事：一位高僧在救起掉落水中的蝎子時，他被蝎子連續蜇了幾次，一旁的人不解的問：“它只是一只蝎子，并且它總是蜇你，你為什么還要救它啊！”高僧回答說：“蝎子蜇人是它的本性，而救它也是我的本性啊！”

由此，我不禁感嘆“小悅悅事件”，來往的路人竟眼睜睜地看著被汽車碾壓的小悅悅孤零零地躺在路上而無動于衷。是什么讓他們如此冷漠地選擇逃離呢？我想每個人都有自己的本性——做一個真誠善良的人，然而在接二連三的“碰瓷”事件中，飽嘗被“蜇”的滋味后這些人卻沒能像高僧一樣堅守自己的本性吧！

然而，你還記得我們小時候的舉動嗎？當你撿到他人的物品時，總會想方設法地找尋失主；當你看見老人過馬路時，總會熱心地攙扶著老人；當你看見乞丐行討時，總會情不自禁地流下淚水……可是現在卻是另一番景象：鬧市口，摔倒的老人無人相助；庭院里，親生孫子殺死奶奶；繁華都市，城管驅逐流浪者……

一切的一切，難道還不應該讓它停下來嗎？身處于灰暗的社會中，需要一束冬日里的陽光，使我們這些貧病交困的人感受溫暖；需要一泓沙漠里的清泉，使我們這些瀕臨絕境的人看見希望；需要一盞黑夜里的明燈，使我們這些迷茫無助的人尋到方向。于是，在尋常巷陌中，我發現了他們：當“最美媽媽”吳菊萍看見從樓上墜落的女童時，她用雙手撐起了社會的基柱；當“最美司機”吳斌被突如其來的鐵塊擊中時，他用行動詮釋了社會的責任；當“最美教師”張麗莉看見即將被車撞到的學生時，她用身軀解讀了社會的大愛……

這就是他們的選擇，雖然是些平常人，但仍要堅守自己善的本性，做出愛的選擇，哪怕是給雨中的乞者撐起一片晴空；哪怕是給摔倒的老者送去一點溫暖；哪怕是給孤獨的病者帶去一份關懷。

其實，我們都是一縷縷陽光，都應努力照亮一片片黑暗；我們都是一滴滴雨露，都應努力滋潤一寸寸土地；我們都是一粒粒種子，都應努力萌發一抹抹希望。讓我們努力綻放自己的光芒，點亮被灰塵蒙蔽的夜空。

【篇六：學雷鋒做有道德的人】

有一首歌，傳唱了五十年，而今依然越唱越響；有一個人，離開了五十年，而今依然受人敬仰；有一種品德，傳承了五十年，而今依然星火相傳；有一種平凡，經過了五十年，而今依然讓人感懷；有一種精神，跨越了五十年，而今依然如同戰旗獵獵飄揚。

每個人都知道，這首歌是《學習雷鋒好榜樣》；這個人就是雷鋒叔叔；這種品德是奉獻；這種平凡是超越；這種精神就是堅持。

雷鋒出生在一個貧苦農民的家庭里，由于舊社會的迫害七歲便成了孤兒。但憑著他頑強的意志，最終成長為一個部隊的五好戰士，優秀班長。雷鋒叔叔不是戰場上的英雄，卻是生活中的楷模，他處處為他人著想，關心著身邊的每一個人。做好事，對雷鋒叔叔而言已經成為一種習慣。雷鋒叔叔雖然走了，但是他的這種優秀品德卻傳承了下來。作為新時代的小學生，我們更應把這種精神發揚光大。

學習雷鋒，我們要從身邊的事做起，從一點一滴做起。在家主動干一些力所能及的家務，比如幫爸爸媽媽洗碗、掃地、洗衣、疊被子等，培養自理能力；在學校要尊敬師長，團結同學，好好學習，努力做一個合格的小學生，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣；在公共場所要愛護公物，遵守公共秩序，言談舉止要文明等。這些都是雷鋒精神的體現。

記得有一次，我到凌云商廈買東西，看到一位兩三歲的小朋友邊跑邊把他身邊的商品弄亂，跟在他身后的阿姨或許怕他搞更大的“破壞”，沒有來得及整理就追小朋友去了。我過去隨手把小朋友弄亂的商品重新擺放整齊。這時，一位商場的阿姨走過來，還笑著夸我是好孩子呢。通過這件事，我深刻體會到做好事并不難，也不一定是大事，也許是隨手把垃圾扔進垃圾箱；也許是上下樓梯對老爺爺、老奶奶的攙扶；也許是借給同學的一塊橡皮……

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”讓我們唱著這首歌，讓雷鋒精神隨著我們茁壯成長，永遠激勵著我們做一個有道德的人。

【篇七：學雷鋒，做有道德的人】

第一次聽說“雷鋒”這個名字，是音樂老師教我們唱“學習雷鋒好榜樣”這首歌時，讓我知道了雷鋒是一個樂于助人的人。后來學校發了一本學習雷鋒的書，老師給我們講了許多有關雷鋒的故事，讓我深刻地感受到雷鋒是一個善良、喜歡幫助別人的人。

比如說：有一次，他肚子痛，剛看了病回來，路上看見一個工人叔叔在拉車運磚，他連忙跑過去幫忙，一連就干了好幾個小時。還有，他看見一個背著小孩的婦女的火車票和錢都掉了，他就用自己的錢給他們買了回家的火車票。

雷鋒的這些事跡深深地打動了我，如果我遇到了這種事，我也一定要向雷鋒叔叔學習：做一個有道德、樂于助人的人。

有一次，天空下著大雨，在放學的路上，我看見有個小弟弟沒有傘，他的書包、衣服都淋濕了，好像洗了澡一樣。我看見了連忙跑過去幫他打傘，小弟弟以為雨停了，抬頭一看，看見是我在幫他打傘，連忙說：“姐姐，謝謝你。”我說：“小弟弟，我送你回家吧！對了，你家在哪里？”他說：“我家在金陽花園那邊。”然后我就把小弟弟送回了家。

還有一次，我跟媽媽回老家，在公共汽車上，我看見一個老爺爺馱著背，臉上布滿了許多的皺紋，他上車時，車上已經沒有座位了，我看見了，連忙站起來，把位置讓給了老爺爺，老爺爺對我說：”謝謝你，你真是個好孩子！”我說：“老爺爺，不用謝，這是我應該做的。”

當我看見地上有垃圾時，會主動地把它撿起來丟在垃圾桶里。放學后，我會主動地留下來打掃教室。

其實雷鋒叔叔做的都是一件件小事，但是合起來就是大事，這些事都發生在我們身邊，我們也都能夠做到的，只有做好了這些小事，才能夠做好一件件大事。只要我們每個人都伸出自己的援助之手，我們的世界就會變得更加美好。

【篇八：向雷鋒同志學習】

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？