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文檔簡介

小學數(shù)學·四年級(下)·RJ綜合與實踐營養(yǎng)午餐引導學生經歷搭配營養(yǎng)午餐的過程,獲得搭配營養(yǎng)午餐的經驗和方法,培養(yǎng)用數(shù)據(jù)說話的意識,培養(yǎng)學生的數(shù)據(jù)分析觀念。根據(jù)一些指標,運用簡單的排列組合、統(tǒng)計等相關知識了解怎樣的搭配是合理的營養(yǎng)午餐。提高營養(yǎng)意識,幫助學生克服偏食、挑食的毛病,養(yǎng)成科學飲食、健康生活的習慣,體會數(shù)學在生活中的應用價值。綜合運用已有知識,以數(shù)據(jù)為依據(jù),自主搭配符合標準的營養(yǎng)午餐。理解“不低于”“不超過”的含義。使學生的應用意識、實踐能力逐步提高,經驗逐步積淀。三大營養(yǎng)素作用和功能點擊視頻了解餃子炸醬面看到這些精美的菜肴,說一說你此時的感覺。爆炒牛肉小龍蝦排骨湯鹵雞腿火鍋又是火鍋?你會選擇哪幾種菜呢?某食堂每種菜所含熱量、脂肪和蛋白質如下表。編號菜名熱量/千焦脂肪/g蛋白質/g1炸雞排125419202西紅柿炒雞蛋89915113香菇油菜9111174糖醋魚塊211218145家常豆腐102016136香菜冬瓜564717宮保雞丁10331878土豆燉牛肉109523169韭菜炒豆芽497123

一份好的午餐除了滿足好吃的要求之外,有足夠的營養(yǎng)是至關重要的,這是保證我們身體健康的重要條件之一。探究設計營養(yǎng)午餐10歲左右的兒童從每頓午餐中獲取的熱量應不低于2926千焦,脂肪應不超過50g。“不超過”就是不大于,也就是小于或等于。或者說最多是50g。“不低于”就是不小于,也就是大于或等于。或者說最少是2926千焦。即:熱量≥2926千焦。即:脂肪≤50g。說說你是如何理解不低于和不超過的?如果每份午餐由3種不同的菜肴搭配,根據(jù)學校今天提供的午餐品種,如果讓你來配菜,你能搭配出多少種合格的午餐菜肴?(寫編號)脂肪≤50g編號菜名熱量/千焦脂肪/g蛋白質/g1炸雞排125419202西紅柿炒雞蛋89915113香菇油菜9111174糖醋魚塊211218145家常豆腐102016136香菜冬瓜564717宮保雞丁10331878土豆燉牛肉109523169韭菜炒豆芽497123熱量≥2926千焦編號菜名熱量/千焦脂肪/g蛋白質/g1炸雞排125419202西紅柿炒雞蛋89915113香菇油菜9111174糖醋魚塊211218145家常豆腐102016136香菜冬瓜564717宮保雞丁10331878土豆燉牛肉109523169韭菜炒豆芽497123用下列的菜進行搭配,每個套餐3個菜,要求符合營養(yǎng)標準。小組合作設計,并要計算出熱量和脂肪含量。方案越多的小組獲勝(四人一組,一人點餐,一人報數(shù)據(jù),一人計算,一人記錄)搭配出合格的午餐菜肴

方案1炸雞排西紅柿雞蛋香菇油菜編號菜名熱量/千焦脂肪/g蛋白質/g1炸雞排125419202西紅柿炒雞蛋89915113香菇油菜9111174糖醋魚塊211218145家常豆腐102016136香菜冬瓜564717宮保雞丁10331878土豆燉牛肉109523169韭菜炒豆芽497123?熱量:3064>2926脂肪:45<50熱量≥2926千焦脂肪≤50g熱量:1254+899+911=3064(千焦)脂肪:19+15+11=45(g)搭配出合格的午餐菜肴編號菜名熱量/千焦脂肪/g蛋白質/g1炸雞排125419202西紅柿炒雞蛋89915113香菇油菜9111174糖醋魚塊211218145家常豆腐102016136香菜冬瓜564717宮保雞丁10331878土豆燉牛肉109523169韭菜炒豆芽497123熱量≥2926千焦脂肪≤50g搭配出合格的午餐菜肴

方案2糖醋魚塊家常豆腐香菜冬瓜?熱量:3696>2926脂肪:41<50熱量:2112+1020+564=3696(千焦)脂肪:18+16+7=41(g)編號菜名熱量/千焦脂肪/g蛋白質/g1炸雞排125419202西紅柿炒雞蛋89915113香菇油菜9111174糖醋魚塊211218145家常豆腐102016136香菜冬瓜564717宮保雞丁10331878土豆燉牛肉109523169韭菜炒豆芽497123熱量≥2926千焦脂肪≤50g搭配出合格的午餐菜肴熱量:1033+1095+497=2625(千焦)脂肪:18+23+12=53(g)

方案3宮保雞丁土豆燉牛肉韭菜炒豆芽×熱量:2625<2926脂肪:53>50×編號菜名熱量/千焦脂肪/g蛋白質/g1炸雞排125419202西紅柿炒雞蛋89915113香菇油菜9111174糖醋魚塊211218145家常豆腐102016136香菜冬瓜564717宮保雞丁10331878土豆燉牛肉109523169韭菜炒豆芽497123熱量≥2926千焦脂肪≤50g搭配出合格的午餐菜肴怎么才能正確設計符合營養(yǎng)標準的配菜方案呢?1可以從表格的9種菜肴中任選3種搭配,算出它們的熱量和脂肪含量;2按順序逐個判斷。將它們的熱量和脂肪含量與營養(yǎng)標準進行比較,選取符合的菜肴。3①(1,2,3)②(1,2,5)③(1,3,4)④(1,3,5)⑤(1,3,7)⑥(1,4,6)⑦(1,4,9)⑧(2,3,4)⑨(2,4,5)⑩(2,4,6)?(2,4,9)?(3,4,5)?(3,4,6)?(3,4,7)?(3,4,9)?(3,5,7)?(3,5,8)?(4,5,6)

?(4,5,9)?(4,6,7)?(4,6,8)?(4,6,9)?(4,7,9)合格的午餐菜肴的方案:實踐應用,統(tǒng)計分析在全班搭配出的所有方案中,每人選出6種喜愛的方案。全班同學最喜愛的6種搭配方案方案配菜編號喜歡人數(shù)男生人數(shù)女生人數(shù)1234564-6-94-5-93-4-63-5-81-2-51-3-7301713271512251510201010187111596(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計表,繪制復式條形統(tǒng)計圖。你最喜歡哪一種搭配方案?全班同學最喜愛的6種搭配方案統(tǒng)計圖人數(shù)方案4-6-94-5-911-2-53-4-633-5-84251-3-76024681012141618女生人數(shù)男生人數(shù)171315121510101071196(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計表,繪制復式條形統(tǒng)計圖。(2)根據(jù)調查的最喜愛的6種搭配中,把每種搭配的蛋白質含量填入下表,并找出哪一種方案所含的蛋白質最多?√

方案菜一菜二菜三總量4-6-94-5-93-4-63-5-81-2-51-3-714113281413330714122713163620111344207734

把每種合格的午餐菜肴中所含的蛋白質相加,再進行比較,可知由1,2,5三種菜肴組成的午餐菜肴所含的蛋白質最多。(2)根據(jù)調查的最喜愛的6種搭配中,把每種搭配的蛋白質含量填入下表,并找出哪一種方案所含的蛋白質最多?

把每種合格的午餐菜肴中所含的蛋白質相加,再進行比較,可知由1,2,5三種菜肴組成的午餐菜肴所含的蛋白質最多。√

方案菜一菜二菜三總量4-6-94-5-93-4-63-5-81-2-51-3-714113281413330714122713163620111344207734(3)了解一下班上偏胖或偏瘦的同學的飲食習慣,你有什么好的建議?偏胖的同學一般攝入的脂肪較多,偏瘦的同學攝入的脂肪較少。建議:各種營養(yǎng)均衡飲食,加強體育鍛煉,有助于身體健康。拓展延伸正如電視需要耗電,卡車需要耗油,人的日常生活也需要能量。熱量除了給人在從事運動,日常生活和生活所需的能量外,同時也提供人體生命所需的能量,血液循環(huán)、呼吸和消化吸收等。為什么要有熱量?脂肪也就是俗稱的“肥肉”或“油脂”。正常情況下,體內保持有一定量的脂肪沉積,可以幫助維持人體體溫的穩(wěn)定,提供機體需要的能量,參與機體的各項代謝活動。但脂肪超過一定的幅度,人體的體重就會增加,

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