2022年福建省莆田市埔柳中學高二生物上學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.能促進花粉管萌發與花粉管伸長，并有利于植物受精作用的元素是A.硼

B.銅

C.錳

D.鋅參考答案：A2.不屬于對生長素的雙重性描敘的是()A．既能促進植物生長，也能抑制生長

B．既能促進發芽，也能抑制發芽C．既能促進果實成熟，也能抑制果實成熟

D．既能防止落花落果，也能疏花疏果參考答案：C3.某信使RNA上有一密碼子是CGA，那么轉運RNA上與其互補配對的三個堿基是（）A．GCT B．GCU C．CGT D．CGU參考答案：B【考點】遺傳信息的轉錄和翻譯．【分析】1、遺傳密碼：又稱密碼子，是指mRNA上能決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基．2、反密碼子：是指tRNA一端三個相鄰的堿基，能專一地與mRNA上的特定的3個堿基（即密碼子）配對．【解答】解：轉運RNA一端相鄰的3個堿基構成反密碼子，能與密碼子互補配對并轉運相應的氨基酸．某信使RNA上有一密碼子是CGA，根據堿基互補配對原則，轉運RNA上與其互補配對的三個堿基是GCU．故選：B．【點評】本題知識點簡單，考查遺傳信息的轉錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產物等基礎知識；識記密碼子和tRNA的相關內容，能根據題干要求答題．4.下列哪種現象屬于特異性免疫（）A、淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體B、淋巴結內的吞噬細胞吞噬侵入人體內的鏈球菌C、鏈霉素破壞細菌的核糖體使細菌死亡D、體內的天花抗體能防御天花病毒參考答案：D5.基因芯片技術是近幾年才發展起來的嶄新技術，涉及生命科學、信息學、微電子學、材料學等眾多的學科，固定在芯片上的各個探針是已知的單鏈DNA分子，而待測DNA分子用同位素或能發光的物質標記。如果這些待測的DNA分子中正好有能與芯片上的DNA配對的它們就會結合起來，并在結合的位置發出熒光或者射線，出現“反應信號”，下列說法中不正確的是A．基因芯片的工作原理是堿基互補配對B．待測的DNA分子首先要解旋變為單鏈，才可用基因芯片測序C．待測的DNA分子可以直接用基因芯片測序D．由于基因芯片技術可以檢測未知DNA堿基序列，因而具有廣泛的應用前景，好比能識別的“基因身份”參考答案：C6.海洋漁業生產中，合理使用網眼尺寸較大的網具進行捕撈，有利于資源的可持續利用。下列不正確的解釋是（

）A．更多幼小的個體逃脫，得到生長和繁殖的機會

B．減少捕撈強度，保持足夠的種群基數C．維持良好的年齡結構，有利于種群數量的恢復

D．改變性別比例，提高種群出生率參考答案：D7.下列關于種群密度調查的敘述，不合理的是(

)A.蔓生或叢生的單子葉植物不能用地上部分的數量作為種群密度B.不宜用樣方法調查活動能力強的動物的種群密度C.取樣的關鍵是要做到隨機取樣D.種群密度能準確反映種群數量的變化趨勢參考答案：D蔓生或叢生的單子葉植物，從地上部分難以辨別是一株還是多株，因此不能用地上部分的數量作為種群密度，A項正確；調查活動能力強的動物的種群密度，應采用標志重捕法，而不宜用樣方法，B項正確；運用樣方法調查種群密度時，關鍵是要做到隨機取樣，C項正確；在自然界中，影響種群數量的因素有氣候、食物、天敵、傳染病等，因此種群密度不能準確反映種群數量的變化趨勢，D項錯誤?！究键c定位】種群密度的調查、影響種群數量變化的因素8.下列實例中，屬于生物的一對相對性狀的是

（

）A．豌豆的頂生白花與腋生紅花

B小麥的高桿和矮桿C.白色綿羊和黑色山羊

D.奶牛的生長與體參考答案：B9.在下列選項中，需要釆用植物組織培養技術的是①利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，獲得多倍體植株

②獲取大量的脫毒苗③利用基因工程培養抗棉鈴蟲的植株

④單倍體育種

⑤無子西瓜的快速大量繁殖A．①②③

B．①②③④⑤

C．①②④⑤

D．②③④⑤參考答案：D10.科研人員從被石油污染的土壤中分離獲得能降解石油成分“多環芳烴菲”的菌株Q，步驟如下圖所示，下列相關的敘述中，錯誤的是（

）A.步驟①—③中，培養液中需加入多環芳烴菲作為唯一碳源B.步驟①—③中，將錐形瓶放在搖床上充分振蕩，使菌株與培養液充分接觸C.步驟④是利用平板劃線法純化菌株Q，圖中所示接種環最少灼燒2次D.步驟④中每一區域可重復畫幾次，但1區和5區不能出現交叉參考答案：C試題分析：①②③表示逐步稀釋菌種，④表示用平板劃線法接種。A.要想分離出能降解石油成分“多環芳烴菲”的菌株Q，所用培養液中需加入多環芳烴菲作為唯一碳源，A正確；B.培養過程中，將錐形瓶充分振蕩，目的是使菌株與培養液充分接觸，B正確；C.接種環在每次接種前和接種結束后都要通過灼燒來滅菌，所以完成步驟④中5次劃線操作前都要灼燒滅菌，接種結束后還需灼燒滅菌1次，防止造成污染，由此可見，完成步驟④共需灼燒接種環6次，C錯誤；D.純化菌株Q過程中，由于線條末端細菌的數目比線條起始處要少，所以在做第二次以及其后的劃線操作時，總是從上一次劃線的末端開始劃線，1區和5區不能交叉，D正確。故選：C考點：本題主要考查微生物分離及培養的相關知識，意在考查考生對所學知識的理解，把握知識間內在聯系的能力。11.如果用同位素32P標記某一噬菌體內的雙鏈DNA分子，然后讓其侵入大腸桿菌內繁殖，最后釋放出400個后代，則其后代中含有32P的噬菌體應占總數的A.1% B.0.5%

C.2% D.50%參考答案：B12.下列關于人體生命活動調節與免疫的敘述，正確的是（

）A．在人體膝跳反射的過程中，興奮在神經纖維上的傳導是雙向的B．在人體內促甲狀腺激素的受體比甲狀腺激素的受體分布更廣泛C．胰島A細胞和胰島B細胞可直接感受血糖濃度變化的刺激而產生相應的反應D．如果效應T細胞攻擊自身的組織細胞，相應組織細胞就能釋放組織胺而發生過敏反應參考答案：C13.細胞膜的選擇透性主要取決于膜中的

(

)(A)磷脂

(B)蛋白質

(C)糖脂

(D)糖蛋白參考答案：B14.在紅粒高稈麥田里，偶然發現一株白粒矮稈優質小麥，欲在兩三年內能獲得大量的白粒矮稈麥種，通常用的育種方法是：A．基因工程

B．自交育種

C．人工嫁接

D．單倍體育種參考答案：B15.通常情況下，在血漿、組織液和細胞內液中，CO2的濃度依次為A．血漿﹥組織液﹥細胞內液

B．血漿﹥組織液=細胞內液C．血漿﹥組織液﹤細胞內液

D．血漿﹤組織液﹤細胞內液參考答案：A略16.一對表現正常的夫婦，生下了一個患血友病的XXY孩子(h為血友病基因)。形成該個體的異常配子最可能是下列哪個細胞(只考慮性染色體及其上相應基因)參考答案：C17.神經元細胞膜兩側的點位變化與Na+和K+的分布不均有關。當神經纖維的某一部位受到刺激時，細胞膜興奮部位的特點是A．對K+的通透性增加，K+迅速外流B．對Na+的通透性增加，Na+迅速內流C．對K+的通透性下降，K+迅速內流D．對Na+的通透性增加，Na+迅速外流參考答案：B18.某研究小組為測定藥物對體外培養細胞的毒性，準備對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行動物細胞培養。下列說法正確的是

(

)A、在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時，也可用胃蛋白酶處理

B、細胞培養應在含5％CO2的恒溫培養箱中進行，CO2的作用是刺激細胞的呼吸

C、甲、乙細胞在持續的原代培養過程中，乙會出現停止增殖的現象

D、僅用該培養液也能用來培養乙肝病毒參考答案：C19.高等哺乳動物受精后不久，受精卵開始進行細胞分裂。經桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化，最后發育成一個完整的幼體，完成胚胎發育的全過程，如圖為該過程中的某一時期示意圖。下列有關敘述不正確的是（

）A．進行胚胎分割時，應選擇圖示時期之后的胚胎進行B．胚胎從①中伸展出來的過程叫做孵化C．圖中①②③依次為透明帶、滋養層、內細胞團D．高等哺乳動物生命歷程中的細胞分化開始于圖示時期，終止于生命結束參考答案：A20.某人因意外車禍而使大腦受損，其表現癥狀是能夠看懂文字和聽懂別人談話，但卻不會說話。這個人受損傷的部位是（

）A．W區

B．S區

C．H區

D．V區參考答案：B21.如圖為兩種生物種群的生長曲線，以下說法錯誤的是（）A．一個物種引入新的地區后，開始不一定呈“J”型增長B．甲曲線的數學模型為Nt=N0λt，其中λ代表增長率C．按乙曲線增長的種群到a點后種內斗爭最為激烈D．按乙曲線類型增長的不同種群在同一環境下，b點時的增長速率不同，但均為最大值參考答案：B【考點】F4：種群數量的變化曲線．【分析】1、種群增長的“J”型曲線：（1）模型假設：在食物（養料）和空間條件充裕、氣候適宜和沒有敵害等理想條件下．假定種群的起始數量為N0（親代），而且每代的增長率都保持不變，且世代間不重疊，該種群后代中第t代的數量為Nt．（2）建立模型：Nt=N0λt（3）特點：種群內個體數量連續增長（沒有最大值）；增長率不變．2、種群增長的“S”型曲線：（1）原因：自然界的資源和空間是有限的，當種群密度增大時，種內競爭就會加劇，以該種群為食的捕食者數量也會增加．（2）特點：①種群內個體數量達到環境條件所允許的最大值（K值）時，種群個體數量將不再增加；②種群增長率變化，種群數量由0→時，增長率逐漸增大；種群數量為時，增長率最大；種群數量由→K時，增長率不斷降低；種群數量為K時，增長率為0．【解答】解：A、一個物種引入新的地區后，若環境條件適宜且沒有天敵，該物質可能會呈“J”型增長，但環境條件不適宜，則該物種一開始不會呈“J”型增長，A正確；B、甲曲線呈J型增長，其數學模型為Nt=N0λt，其中λ代表該種群數量是一年前種群數量的倍數，而不是增長率，增長率=λ﹣1，B錯誤；C、按乙曲線增長的種群到a點后種群數量到達最大值，此時種內斗爭最為激烈，C正確；D、按乙曲線類型增長的不同種群在同一環境下，b點時（種群數量為）的增長速率不同，但均為最大值，D正確．故選：B．22.下圖所示為某湖泊的食物網，其中魚a、魚b為兩種小型土著魚，若引入一種以中小型魚類為食的鱸魚，將出現的情況是A.鱸魚的產量不能彌補土著魚的減少量B.土著魚在與鱸魚的競爭中處于劣勢C.浮游動物總量銳減后再急升D.浮游植物總量急升后再銳減參考答案：A因為能量是單向流動逐級遞減的，所以鱸魚的產量不能彌補土著魚的減少量，A正確。土著魚和鱸魚是捕食關系，B錯誤。浮游動物總量先升高再減少，C錯誤。浮游植物先下降再升高，D錯誤?！究键c定位】本題考查生態系統能量流動相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度?！久麕燑c睛】能量在營養級之間流動過程圖解，回答相關問題（1）攝入量、同化量、糞便量三者之間的關系是攝入量＝同化量＋糞便量。（2）在各營養級中，能量的三個去路：①通過呼吸作用以熱能的形式散失；②被下一營養級生物利用；③被分解者利用。（3）概括能量流動的特點①單向流動：能量只能沿著食物鏈由低營養級流向高營養級。②逐級遞減：相鄰兩個營養級之間的能量傳遞效率約為10%～20%。23.水毛茛是一種水生植物，它的葉生長在水中呈絲狀，長在水面上呈扁片狀，水毛茛葉的這種性狀變異說明A．環境因素引起基因突變

B．環境因素引起基因重組C．環境因素引起染色體變異

D．表現型是基因型和環境條件共同作用的結果參考答案：D24.生物體內主要的遺傳物質是（

）A.蛋白質 B.RNA C.DNA D.脂肪參考答案：C25.進行生物工程設計時，下表各組所選擇的常用實驗材料與實驗目的配置錯誤的是組別實驗目的實驗材料材料特點A獲得克隆動物卵（母）細胞細胞大，細胞質能有效調控核發育B植物的誘變育種愈傷組織細胞分裂能力強，突變率高C獲得表達生長激素的轉基因動物乳腺細胞分泌乳汁產生生長激素D燒傷患者移植皮膚自體干細胞分裂能力強，且不會引起免疫排斥

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C試題分析：克隆動物，例如克隆多莉羊，選取卵（母）細胞作為核的受體細胞，A正確；誘變育種利用基因突變的原理，基因突變發生在DNA復制的時候，因此選擇分裂能力強的愈傷組織細胞進行誘變，有利于提高突變率，B正確；培育轉基因動物時，一般選受精卵作為受體細胞，C錯誤；自體干細胞分裂能力強、且不會引起免疫排斥，因此可用于燒傷患者移植皮膚，D正確?？键c：生物工程技術26.正常人的褐眼（A）對藍眼（a）為顯性，一個藍眼男子和一個其母是藍眼的褐眼女子結婚。從理論上分析，他們生出藍眼女孩的概率是（

）A．50％

B．25％

C．75％

D．12.5％參考答案：B27.下列關于內環境穩態調節的描述，正確的是（

）A．所有調節都有反射弧的參與

B．所有的穩態都是相對的C．所有穩態的形成都有許多系統參與

D．所有穩態的調節中樞都在大腦皮層參考答案：B28.下列4種生物中，哪一種生物的細胞結構與其他3種生物的細胞有明顯的區別（

）A．酵母菌

B．乳酸菌

C．青霉菌

D．蘑菇

參考答案：B29.在高等多細胞動物體內，細胞與內環境之間的物質交換的正確關系是(

)參考答案：D30.下列關于艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗以及赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗的對比分析中，說法正確的是()A.兩個實驗共同證明DNA是主要的遺傳物質B.兩個實驗基本上都能把DNA和蛋白質區分開C.赫爾希、蔡斯用含有充足有機物的完全培養基培養T2噬菌體D.他們在開始實驗之前并不知道遺傳物質的作用參考答案：B兩個實驗均證明DNA是遺傳物質，不能證明DNA是主要的遺傳物質，A項錯誤；艾弗里直接肺炎雙球菌的DNA和蛋白質進行分離，赫爾希、蔡斯采用放射性同位素標記方法分別標記噬菌體的DNA和蛋白質，分別研究它們的作用，B項正確；T2噬菌體屬于病毒，必須寄生在活細胞中，C項錯誤；他們在開始實驗之前知道遺傳物質應能夠向子代傳遞，保持連續性，并控制生物的性狀，D項錯誤。31.下列各項中，不屬于過敏反應特點的是（

）

A.發作迅速

B.破壞組織細胞

C.消退較快

D.反應強烈參考答案：B32.給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補充速率和消耗速率如右圖所示。下列相關分析正確的是A.隨著曲線a的下降，非糖物質向葡萄糖轉化的速率加快B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結果C.當胰島素濃度為40uU/mL時，在較長時間內血糖濃度會維持相對穩定D.高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細胞分泌的神經中樞處于抑制狀態參考答案：B【分析】本題考查血糖調節，考查胰島素、胰高血糖素在血糖平衡中的作用。胰島素可以促進組織細胞攝取、利用、貯存葡萄糖，增加血糖消耗速率，據此可判斷圖中a曲線為血糖補充速率，b曲線為血糖消耗速率?！驹斀狻侩S著血漿胰島素濃度升高，曲線a的下降，非糖物質向葡萄糖轉化的速率減慢，A項錯誤；胰島素可促進肝臟細胞、肌肉細胞攝取葡萄糖，并把葡萄糖轉化為糖原，曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結果，B項正確；當胰島素濃度為40uU/mL時，血糖補充速率是1mg/kgmin，血糖消耗速率是3.8mg/kgmin,，在較長時間內血糖濃度不能維持相對穩定，C項錯誤；高濃度胰島素會抑制胰高血糖素的分泌，但不會抑制神經中樞，D項錯誤。33.為鑒定一株高莖豌豆和一只黑色豚鼠的純合與否，應采用的最簡便遺傳方法分別是（)A．雜交、雜交

B．雜交、測交

C．自交、自交

D．自交、測交參考答案：D34.大約一萬年前，某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群，兩個種群現在已經發生了明顯的分化，過程如圖所示，相關說法正確的是（）A．地球上新物種的形成都必須先經歷a過程B．b過程的實質就是定向改變種群的基因頻率C．①～⑥只能表示物種形成過程中基因突變是不定向的D．品系1和品系2種群基因庫出現了較大差異，立刻形成物種1和物種2參考答案：B【考點】B2：現代生物進化理論的主要內容；B8：物種的概念與形成．【分析】分析圖，先了解a、b、①②②③④⑤⑥各代表了什么．之后聯系現代生物進化理論解析．注意突變、選擇和隔離是新物種的形成的機制．新物種的形成標志是生殖隔離．【解答】解：A、突變、選擇和隔離是新物種的形成的機制．隔離分地理隔離和生殖隔離．新物種的形成標志是生殖隔離．但不一定非要進行地理隔離．故A錯誤．B、b過程是自然選擇．其具有定向性．定向改變生物進化的方向．生物進化的實質是種群基因頻率發生變化的過程．故B正確．C、①～⑥表示生物可遺傳變異．生物可遺傳變異主要來源于基因突變、基因重組和染色體變異．故C錯誤．D、新物種的形成標志是生殖隔離．品系1和品系2種群基因庫出現了較大差異，如果倆品系不能進行基因交流，則說明存在生殖隔離；如果依然可以進行基因交流，說明它們不存在生殖隔離．故D錯誤．本題說法選正確的：故選B．

35.下列關于人和高等機體代謝及調節的相關傳述，正確的是A.多余的糖可以轉化為非必需氨基酸，而多余的氨基酸可以貯存B.脂肪和蛋白質的分解代謝強度受糖類分解代謝強度的制約C.腎上腺素的分泌受下丘腦直接控制，與血糖濃度無關ks5uD.胰高血糖素促進肝臟和肌肉細胞的糖原分解為葡萄糖參考答案：B36.初級消費者體內的能量去向不包括

A．部分被分解者

B．部分被第二營養級攝取

C．部分用于自身的生命活動

D．部分通過呼吸作用被消耗參考答案：B37.以下不能說明細胞全能性的實驗是()A．菊花花瓣細胞培育出菊花新植株

B．紫色糯性玉米種子培育出植株C．轉入抗蟲基因的棉花細胞培育出植株

D．番茄與馬鈴薯體細胞雜交后培育出植株參考答案：B略38.下列關于植物生長素的敘述中，不正確的是A．適宜濃度的生長素可以防止植物落花落果B．適宜濃度的生長素可以促進扦插枝條生根C．植物的向光性與生長素分布不均勻有關D．胚芽鞘中的生長素可以從形態學下端運輸到形態學上端參考答案：D39.菜青蟲是一種鱗翅目昆蟲，其幼蟲啃食菜葉對農業生產的危害很大。為了減少菜青蟲對蔬菜的危害，可以向田間噴施（

）A．保幼激素

B．蛻皮激素

C．腦激素

D．性外激素參考答案：B40.ATP是細胞的“能量通貨”，下列有關ATP的敘述正確的是（）A．ATP的結構簡式為A～P～P～PB．藍藻內產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體C．葉肉細胞利用光能合成的ATP，可用于一切生命活動D．有氧呼吸的三個階段中都有ATP生成參考答案：D【考點】ATP的化學組成和特點；ATP與ADP相互轉化的過程．【分析】ATP的結構簡式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團．ATP和ADP的轉化過程中，能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用．場所不同：ATP水解在細胞的各處．ATP合成在線粒體，葉綠體，細胞質基質．【解答】解：A、ATP即三磷酸腺苷，是生命活動的直接能源物質，其結構簡式為A﹣P～P～P，A錯誤；B、藍藻為原核細胞，無線粒體和葉綠體，B錯誤；C、植物細胞光反應產生的ATP只用于暗反應，呼吸作用產生的ATP可用于各種生命活動，C錯誤；D、有氧呼吸的三個階段中都有ATP生成，D正確．故選：D．【點評】本題考查ATP的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.為探究兩種抗癌藥物A和B聯合作用的效果，用A和B單獨及聯合處理體外培養的肝癌細胞，測定細胞周期各階段細胞所占比例及細胞凋亡率，結果如下表所示。請分析回答：(1)體外培養肝癌細胞時，培養基中除水、糖、氨基酸、無機鹽、微量元素、促生長因子外，通常還需要加入

；傳代培養時，貼滿瓶壁的細胞需要用

等處理后分瓶繼續培養。(2)結果顯示，藥物A主要使肝癌細胞的細胞周期阻滯于

期，推測其作用機理是：

。(3)細胞內ERK蛋白被磷酸化為pERK，可導致細胞增殖。用藥物B處理肝癌細胞后，與對照組相比，ERK蛋白含量無顯著變化，pERK的含量明顯下降，由此推測，藥物B可能通過

影響人肝癌細胞的增殖。(4)細胞凋亡是

控制的細胞編程性死亡。上述四組實驗結果，說明聯合用藥對肝癌細胞凋亡的作用是

，兩種藥物在治療癌癥的效果上表現為

作用。參考答案：(1)血清（血漿）、抗生素

胰蛋白酶或膠原蛋白酶(2)S期

阻斷DNA的復制

(3)抑制ERK的磷酸化過程

(4)基因

促進凋亡作用強于單處理組

協同（1）動物細胞培養中常加入血清或血漿，為了避免雜菌污染，還需加入抗生素，用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理貼壁細胞，使其分散；（2）從表中分析可知，僅使藥物A一組和對照組比較，S期細胞比例大，則該藥物使細胞周期阻滯于S期，而S期進行的是DNA的復制，由此推測該藥物具有阻斷DNA復制的功能；（3）用藥物B處理的癌細胞，ERK蛋白含量無顯著變化，pERK的含量明顯下降，而ERK蛋白被磷酸化為pERK導致細胞增殖，由此推測藥物B能抑制ERK的磷酸化；（4）細胞凋亡是基因控制的細胞程序性死亡的過程，分析表中數據，藥物A、B聯合使用細胞的凋亡率高于其他組，因此二者具有協同作用。42.圖甲表示某生態系統組成成分之間的關系，圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態系統后的種群數量增長速率變化曲線．請據圖回答下面的問題．（1）圖乙中某植食性昆蟲屬于圖甲中（填字母）的一部分，圖甲中成分d的生態作用主要是

．（2）圖甲中，b→a過程的碳流動形式是

，d→c的途徑通過進行．（3）圖乙中t1所對應的種群數量約為，P點時該種群年齡組成類型是

．（4）假如圖甲表示草原生態系統，與森林生態系統相比，其抵抗力穩定性

，原因是

．參考答案：（1）d加快生態系統的物質循環和能量流動，提高生態系統的穩定性（2）含碳的有機物細胞呼吸（3）增長型（4）較低生態系統生物種類少，營養結構簡單【考點】G4：物質循環和能量流動的基本規律及其應用；F1：種群的特征；F4：種群數量的變化曲線；G6：生態系統的穩定性．【分析】生態系統中的各組分之間通過物質循環、能量流動和信息傳遞，形成一個統一的整體．從可以吧甲圖看成碳循環，甲圖的關系可以看出b和c之間進行相互交換，所有的碳都流向c，所以c為無機環境，b為生產者，且d一部分流向a，可得，d是消費者，a是分解者．圖乙t0→t1過程中的種群的增長在逐漸增大，達到t1時種群的增長率最大，說明了此時的