悶men（悶熱）釘ding（釘子）看kan（看守）mdn（悶雷）ding（釘扣子）kdn（看見）稱chdn（稱心）把bd（一把）干gan（干糧）chen（稱呼）ba（刀把兒）gdn（樹干）劃hud（劃船）樂yud（音樂）數shU（數不清）hud（計劃）14（快樂）shd（數學）縫feng（縫補）似si（似乎）佛f6（大佛）f^ng（縫隙）shi（似的）fd（仿佛）應ying（應該）興xing（興奮）模md（模糊）ying（答應）xing（髙興）md（模樣）重ch6n（重新）空kong（天空）鋪pu（鋪床）zhdn（重要）kdng（空地）pd（當鋪）塞sai（塞車）著zhe（走著）折zhe（折騰）sdi（塞外）zhdo（著地）zhe（折斷）sd（堵塞）zhud（著想）she（折本）號hdo（號叫）朝chdo（朝下）曲qu（曲折）hao（號召）zhao()qU（歌曲）臟zang（臟話）長chdng（長度）和he（和平）zdng（肝臟）zhdng（長大）he（唱和）處chfl（處理）覺jue（覺得）扇shan（扇動）chb（好處）jiao（睡覺）shan（風扇）角jue（角色）當dang（當時）惡e（兇惡）jido（角度）ddng（上當）wd（可惡）的di（的確）卷judn（卷起）幾ji（幾乎）di（目的）judn（試卷）jl（幾個）系ji（系鞋帶）轉zhudn（轉身）間??■Jian（中間）

X]（關系）zhudn（轉動）jidn（間隔）飲yin（飲水）發(fā)fa（發(fā)現(xiàn)）華hua（中華）yin（飲馬）fa（頭發(fā)）hud（華山）沒mOi（沒有）要yao（要求）泊b6（泊船）md（沉沒）yao（要領）po（血泊）好hdo（好人）剝Bao（剝花生）調tido（調節(jié)）hdo（愛好）bo（剝削）dido（調動）便pian（便宜）散sdn（散文）還hdi（還有）bidn（方便）sdn（分散）hudn（還書）為wOi（為人）據Ju（拮據）中zhon（中間）wei（因為）（證據）zhdn（中獎）削xiao（削鉛筆）難ndn（困難）扎zha（扎針）xue（剝削）ndn（災難）zhd（掙扎）圈quan（圓圈）吁yd（呼吁）撒sa（撒網）judn（豬圈）xu（氣喘吁吁）sd（撒種）掃sdo（掃地）彈dan（子彈）悄qiao（悄悄）sao（掃把）tan（彈琴）qido（悄然無聲）冠guan（雞冠花）種zh6ng（種子）擰ning（擰毛巾）guan（冠軍）zhdng（種瓜）ning（擰螺絲）二、課文心得體會1、《山水》讓我感受到：的山是多么的奇秀險，的水是多么的靜清綠啊！2、《記雙龍洞》讓我感受到：雙龍洞是多么雄偉、驚險、神奇啊！3、《七月的天山》讓我感受到:七月的天山是多么的奇妙無比,引人入勝啊4、《中彩那天》讓我感受到：做人最重要的是誠實講信用，這是比物質財富更加珍貴的財富。5、《萬年牢》讓我感受到了無論做什么事都要講究認真，講究實在。6、《尊嚴》讓我感受到：要做一個自愛自強自尊的人。或要用自己的勞動去維護做人的尊嚴7、《將心比心》讓我明白：善待別人就是善待自己。或遇事要將心比心，多為別人著想。8、自然之道》讓我懂得，如果不按自然規(guī)律辦事，往往會產8、生與我們的愿望相反的結果。9、《黃河是怎樣變化的》讓我明白：要增強環(huán)保意識，否則，就會受到大自然的懲罰。10、《“打掃”森林》讓我明白：要保護大自然的生態(tài)平衡，提髙環(huán)保意識。11、《人類的老師》讓我明白：只要我們細心觀察，用心思考，才會有所收獲。12、《夜鶯的歌聲》讓我明白面對敵人時，我們要鎮(zhèn)定自如，機智勇敢。13、《小英雄雨來》讓我知道了雨來是一個機智勇敢，熱愛祖國的人。14、《一個中國孩子的呼聲》讓我明白要熱愛和平，維護和平，不要戰(zhàn)爭。15、《和我們一樣享受春天》讓我明白：我們要憎恨戰(zhàn)爭維護和平，捍衛(wèi)和平。四年級下冊語文課文重點容復習第一單元：《獨坐敬亭山》作者白（701-762），字太白，后人稱為詩仙，是唐代偉大的浪漫主義詩人。詩人通過對敬亭山景象的描寫，抒發(fā)了因懷才不遇而產生孤獨寂寞的感情。《望洞庭》作者禹錫：字夢得，唐代文學家、哲學家。與白居易并稱“白”。詩人以輕快地筆觸，描寫了一幅優(yōu)美的洞庭湖秋月圖。《憶江南》是唐代詩人白居易寫的一首詞，“憶江南”是詞牌名，這首詩表達了作者對江南美景的贊美和懷念之情。《山水》描寫水的特點是：靜、清、綠；的水的特點是：奇、秀、險。《記的雙龍洞》是葉圣寫的一篇游記，作者按游覽的順序，描寫了“路上一洞口一外洞一孔隙一洞一出洞”的過程。寫外洞的寬敞，用“在那里聚集一千或是八百人開個會，一定不覺得擁擠”來說明，寫洞的大，用“大概有十來進房子那么大”來比擬。寫孔隙則以自己的好奇和“擠壓”的感覺，真實寫出窄小的特點第二單元：《中彩那天》通過學習課文，懂得誠信是人生的精神財富，它比物質財富更珍貴。母親的話是：一個人只要活得誠實，有行用，就等于有了一大筆財富。《萬年牢》中三處“萬年牢”，表現(xiàn)了父親做事的認真和實在。《尊嚴》使我們懂得了尊嚴比任何財富都重要，都寶貴，告訴我們只要有尊嚴，就會堅持不懈地努力，就一定會成功。第三單元:《自然之道》使我們懂得了如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會產生與我們的愿望相反的結果。第四單元《夜鶯的歌聲》一文寫了“歌聲誘敵、麻痹敵人、誘敵深入、傳遞敵情、殲

滅敵人、繼續(xù)戰(zhàn)斗”幾個部分，表現(xiàn)了“小夜鶯”的機智勇敢和愛國主義精神。《一個中國孩子的呼聲》是一個中國孩子寫給聯(lián)合國秘書長加利的一份信，體會作者所表達的情感——反對戰(zhàn)爭，渴望和平。但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的‘和平之花'。這句話的意思是說：只要有局部的戰(zhàn)爭存在，整個世界就難保太平。只要有罪惡的子彈存在，這“和平之花”雖然美麗，卻容易被摧殘。所以，和平需要全世界人民共同捍衛(wèi)。讓那已經能夠聽到腳步聲的21世紀，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿、鮮花和愛的人類家園！這句話飽含著一個失去親人的孩子對和平無比渴望的真摯情感，同時也表達了中國孩子向國際社會呼吁“救救孩子，要和平不要戰(zhàn)爭”的心聲。1--2單元一、看拼音，寫詞語。ddngtingjiangnanwanshdngydut6ngcdyongluotu6pan()()()()()()kdngx1wdxiakuosanshaowei6jidocashangtdishan（）（）（）（）（）（)()pingzhangzhejiangydngwotdnbdwanyanweichjiOju()()()()()()()benchyihuokudndail1waih6uji6caifdhdomd

()()()()()()()xiangp1j1ngzhanshuyubUsh1()()()()三、補充詞語波（)壯()如鏡（)()峰巒（)()紅葉（)()拔（)而()奇峰（)()形態(tài)（)()色（)明()危峰（)()(）（）不斷()(）不解面（)(）色骨（)如()夢（)以()以()待人疲()不()()吞(）咽將（)比()()(）不樂怪石（)()五彩（)()四、默寫。獨坐敬亭山憶江南望洞庭大漠孤煙直,.獨坐敬亭山憶江南望洞庭大漠孤煙直,.，無數夕陽山。落木千山天遠大，，帶雨云埋一半山春江潮水連海平，愛人者，。敬人者，___老吾老，。幼吾幼，___言必信，。與朋友交，己所不欲，，金石為開。3—4單元yougu1haitdnzhentdnchaoxiaozhuoshiq1tdyuchunched1bianfu()()()()()()()ched1bianfufanhuzulanhaioumaoz1huyushengren）（）（）（））（）（）（）1、21、2、3、1、21、2、3、11——?//buzhuofeiewenz1taob1m1nru1lingchOngcangyingyongzhu??_jiOkaizhangaizuaiyinghuochongguangweishzu1weiyangkoushaot1ngbji11——?//buzhuofeiewenz1taob1m1nru1lingchOngcangyingyongzhu??_jiOkaizhangaizuaiyinghuochongguangweishzu1weiyangkoushaot1ngbjiant1ngshshuakaijiankang）（t1qiushouqiangfangbeiy1fangwany1guz1hat1qiushouqiangfangbeiy1fangwany1guz1ha（）（）（）（）（）（）（）（）hanzugunkaiguntanghu1mi、exigucnx1shengshengkou（）（)()()()()()zhengchengzhengtuayiy丨maj1ng?、j1kaixuangongxian()()()()()()()二、補充詞語若無（）事（（）不前見死（）（）（）不可（）結伴（）（）成（）上（）響（）云（）叫苦（）（）不（）不（）（）（）齊下橫（）豎（））（）天開輕（）易（）（）出又（）枯（）爛（）隨心（）（）機（）人（）多（）多（）飄飄（）（）所向（）（）（）（）可怕不（）之客歪歪（）（）知己知（）百（）百（）運（）帷（(）（）（）千（）出（）不（）攻（）不（）圍（）救（）聲（）擊（）四面（）（）（）（）受敵草木（）（）突然（）（）神（）鬼（）njingfuanka三、請默寫諺語11、紅有時候經常和明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。11、我們怎能忘記老師的淳淳教導？2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？4、5、6、7、四、根據意思寫成語TOC\o"1-5"\h\z1、極端愚蠢（）2、因激動眼淚充滿眼眶（）3、沒有受到邀請而來的客人（）4、集中精神和注意力（）5、吃東西又猛又急（）6、神情舉止、姿態(tài)風度端正莊重（）7、笑得臉都舒展開來了（）8、很惱火，氣得上氣不接下氣（）9、膽子很大，無所顧及，胡作非為（）10、疲勞得不能忍受了（）11、用仇恨來報答恩惠（）12、很輕松，不費力氣就把事情做好（）13、用不著想，很迅速（）三、句子部分一、反問句與述句有時為了表達的需要，可以把述句變?yōu)榉磫柧洌部梢园逊磫柧渥優(yōu)槭鼍洌鼈兊囊馑枷嗤Z氣有所不同。（一）反問句變述句1、先刪去反問詞（怎能、怎么、難道、哪里等等），有的句子可適當再加上“很”“都”等，使句子表達的意思更準確。2、看句子里的有沒有否定詞“不”，有的給刪去，沒有的給加上。3、反問語氣詞刪去“？”變“。”。練習：（二）述句變反問句第一步與第三步正好相反，第二步一樣。1、先刪去反問詞（怎能、怎么、難道、哪里等等），有的句子可適當再加上“很”“都”等使句子表達的意思更準確。2、看句子里的有沒有否定詞“不”，有的給刪去，沒有的給加上。3、反問語氣詞刪去“。”變“？”。練習：1、我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。2、這幅畫是我們班彩穎畫的。三、縮句1、要知道寫的是什么。2、表示時間、地點、數量、方向、環(huán)境、修飾詞語（的、地、得前面的詞語）都可以縮去。3、縮句后變成：“名詞+動詞+名詞”或“名詞+動詞”。練習：1、山民的幾句樸素的話包蘊著意味深長的哲理。2、紅四團取得了長征中的又一次決定性的勝利。3、汽輪發(fā)電機廠的工人師傅把一臺臺進口鉆機熟練地安裝好了。4、語文老師給大家講了一個關于小紅帽打敗大灰狼的故事。四、修改病句（一）成分殘缺1、春天來了，越來越來暖和了。2、灑在沙灘上，沙灘上一片銀白。（二）成分贅余1、聯(lián)歡會上，他首先第一個走上臺表演節(jié)目。2、奶奶的菜園里種了茄子、西紅柿、黃瓜和蔬菜。（三）表意不明四）搭配不當1、今天聯(lián)歡會上的音樂和舞蹈真好看。3、戰(zhàn)士們冒著傾盆大雨和泥濘的小路前進。（五）語序不當1、我們學校師生全體去參觀科技館。2、王麗在演唱會上唱了優(yōu)美的一支歌。四、按要求改寫句子1、高梁紅了，秋天來到了。（改為擬人句）2、洗馬河的水平靜極了。（改為比喻句）4、老師笑著對我說：“你的主意不錯！”（改為轉述句）八.關聯(lián)詞語填空：小明在學習上（）有這么好的成績，（）他平時刻苦學習的結果。（