2022年健康管理師三級考試題及答案A紙B.雜志D.電視傳播材料有()。A.宣傳欄B.招貼畫或海報C志D.標語和橫幅DVD播、電視等都屬于群眾傳播材料或媒介。略有()。A.教育策略B.環境策略C.心理策略D.政策策略E.物質策略以下關于效應評價說法正確的()。A.又稱為近中期效果評價B.評價內容有目標人群的衛生保健知識、健康相關行為的變化等C.其常用評估指標是管理前后的健康風險變化D.其采用的指標有衛生知識均分、衛生知識知曉率(正確率)、健康信念持有率、行為流E.以上都是標人群健康相關行為及其影響因素的變化。2)與健康結局相比，健康相關行為的影響因素及行為本身較早發生改變，故效應評價有成為近中期效果評價。3)效應評價的內容包括目標人所采用的指標包括衛生知識均分，衛生知識知曉率(正確率)，健康信念持有率，行為流行率，行為改變率等。題]健康教育/健康促進方案的實施階段，需完成哪些方面的工作()。A.制定實施的時間工作表B.實施的質量控制C.實施人員培訓D.組織機構建設E.設施設備與健康教育材料[答案]ABCDE6[.多項選擇題]常用人際傳播的形式有()A.電視B報刊C.個人之間D.個人與群體之間E.群體與群體之間7[.多項選擇題]傳播材料制作過程中的制訂方案應包括()A.確定目標人群B種類、數量、使用范圍C方法D價方案E度安排[解析]傳播材料制作過程中制定方案包括：在需求分析根底之上，根據信息內容和技術、資源條件等，制訂出詳細材料制作方案，方案應包括確定目標人群、材料種類、數量、使用范圍、發放渠道、使用方法、預試驗與評價方案、經費預算、時間進度等。8[.多項選擇題]在格林(PRECEDE-PROCEED)模式中，將影響健康相關行為的因素分為()A.重點因素B.傾向因素C.知識因素D.強化因素E.促成因素[解析]教育與組織診斷：在PRECEDE-PROCEED模式中，將影響健康相關行為的因素分為：傾向因素、強化因素、促成因素三種。A.傳播者B.信息與訊息C.媒介渠道D.受傳者E.效果CDE10[.多項選擇題]以下有關KAP模式的表達正確的選項是()A.衛生保健知識和信息是改變健康行為的根底B.此模式的實質是認知理論在健康教育中的應用C.信念和態度是行為改變的動力D.知、信、行三者之間存在著因果關系E.以上均不對[解析]P128;知-行-信模式(KAP)：實質上是認知理論在健康教育中的應用。該模式認為衛生保健知識和信息是建立積極、正確的信念與速度，進而改變健康相關行為的根底，而信念和態度那么是行為改變的動力。只有當人們了解了有關的健康知識，建立起積極、正確的信念與速度，才有可能主動地形成能有益于健康的行為，改變危害健康的行為。局評價指標包括()A.生活質量的變化B實施前后的健康風險變化CD生理健康指標E康指標[解析]健康教育結局評價指標：反映健康狀況的生理、心理指標;心理健康指標;生活質12[.多項選擇題]關于健康教育與健康促進的關系，以下描述正確的選項是()A.健康教育是健康促進的根底B.健康促進以健康教育為先導C.健康教育激發領導者拓展健康促進D.健康教育對行為的改變作用比擬持久且帶有約束性E.健康促迸需要健康教育來推動和落實育在促進行為改變中起重要作用;另一方面健康教育對激發領導者拓展健康促進的政治意愿，教育，健康促進就會是無源之水，無本之木。同時，政府的承諾、政策、法律、組織等社會支持條作用就會受到極大限制。A.教育策略B策略D策略A開場與結束技巧B.問話技巧D巧E話技巧[解析]人際傳播的技巧：談話技巧(開場與結束、談話內容等)、提問技巧、傾聽技巧、反應技巧、觀察技巧、非語言傳播技巧。PRECEDEPROCEEDA.社會診斷與流行病學診斷B.自動化診斷與評價