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文檔簡介

—防火自護、自救安全教育[授課時間]第周圍/星期一/第六節/（45分鐘）[課題]防火自護、自救安全教育[教學目的]①通過學習防火安全學問.讓同學充足了解火災中各種逃命自救的方法。②培育同學自我生存力量使同學安全。[教學重難點]樹立火災自護.自救的觀念.增加安全意識。[教學方法]講解法[教學時數]一課時。[教學過程]（一）談話導入：同學們生活在家庭和學校里.受到父母和老師的關懷.照料.似乎并不存在什么危險。但是.生活中仍然有很多意外事情需要備加留意和當心對待.否則.很簡單發生危險.釀成事故。下面就談談家庭火災要留意什么：（師生共同）1.用電安全伴著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要把握一些根本的用電常識。（1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。（3）電器運用完畢后應拔掉電源插頭。我們的做法：A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態.這種做法是錯誤的，肯定要親自把電視機關上.并拔掉插頭。B電火箱用完后，肯定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態不管，這是最簡單發生火災的。C提示老人，因年老易忘事，肯定要他們認真檢查，并把我們今天學的告知他們。（4）運用中發現電器有冒煙，冒火花，發出焦糊的異味等情況，應立刻關掉電源開關，停止運用。（5）雷電時，應關閉正在運用的個種電器.特別是電視機。（6）發現有人觸電時要設法按時關閉電源，或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。（7）發現有老化爆皮的電線應按時向家長反映.并要求他們換掉。（二）.舉例各種火災情況，從中學習自救學問。師生共同總結幾種逃命的方法。1、室外火災關門逃命。2、室內火災.從窗戶逃命。3、高層建筑火災逃命。4、公共場所火災逃命。5、安全出口火災逃命。（三）老師介紹火災報警須知：1、牢記火警電話“119”.事發時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。2、火災地址要報具體：XX市XX村XX路XX號.如：（什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX）3、要派人來主要路口迎接消防車。[小結]：只要我們到處當心.留意安全.把握自救.自護的學問.錘煉自己自護自救的力量.機智英勇

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