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文檔簡(jiǎn)介
第四講
段的要求
一段完整的文字,應(yīng)包括內(nèi)容、方法、語(yǔ)言三個(gè)方面,也就是:內(nèi)容統(tǒng)一,表達(dá)完整,語(yǔ)言連貫。即要求段落內(nèi)部有統(tǒng)一性,完整性,連貫性。
第一節(jié)
統(tǒng)一性
統(tǒng)一性是指思想內(nèi)容要統(tǒng)一。不論記敘、說(shuō)明或是一輪,一段完整的段落必須要有一個(gè)明確的中心意思。不管文字多少,各個(gè)部分都要緊緊圍繞中心意思去寫(xiě),保證全段的思想內(nèi)容統(tǒng)一完整。
[例段1]
我們來(lái)到圓明園遺址,按手里拿著的《圓明三園圖》仔細(xì)辨認(rèn)著。我們一邊看一邊議論:看,當(dāng)年的“文源閣”只剩下幾堆亂石,所謂“圓明四十景”中的“方壺勝境”、“九州清晏”等等,如今也是一片荒丘,辨認(rèn)不得了。我們望著“西洋樓”的廢墟,只見(jiàn)它顯得更加莊嚴(yán)肅穆,神奇美妙。
[說(shuō)明]
本段究竟說(shuō)什么讓人捉摸不清。起始部分說(shuō)來(lái)圓明園憑吊。展開(kāi)部分列舉的幾個(gè)景點(diǎn),褒貶不一致。缺少終結(jié)部分。
【例段2】
“志”怎么樣立起來(lái)的呢?是天生的嗎?不。古人有云:世上無(wú)難事,只怕有心人。“有心人”,即是有恒心的人,善于做長(zhǎng)期艱巨的工作。古時(shí)李時(shí)珍花了一生的精力,攀山涉水,走遍天涯海角,歷盡艱險(xiǎn),嘗遍各種草藥,終于寫(xiě)出一部偉大的科學(xué)著作——《本草綱目》。我們?cè)谇嗄陼r(shí)代就要立下大志,并為實(shí)現(xiàn)自己的志向作長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈的努力。
[說(shuō)明]起始部分提出“志怎么立起來(lái)”這個(gè)論題,展開(kāi)部分卻談要做“有心人”,并用李時(shí)珍作例證,全段內(nèi)容不統(tǒng)一。
【例段3】
在我們生活當(dāng)中,“臨淵羨魚(yú)”的人確實(shí)不少,可他們當(dāng)中又有多少人“退而結(jié)網(wǎng)”呢?這不是說(shuō)有羨慕之心是壞事,羨慕在某些方面是可以激發(fā)人向上,給人以啟發(fā)和鼓舞。比如,你羨慕別人的學(xué)習(xí)成績(jī)好,而你自己不甘心落后,你就會(huì)使出全部力量奮起直追,終于通過(guò)自己不懈的努力在學(xué)習(xí)上取得顯著的進(jìn)步。由此看來(lái),羨慕也不能說(shuō)就不好。但是有些人卻把羨慕變成嫉妒,自己不努力,反而嫉恨別人,這種人最終是一無(wú)所獲的。因此,我奉勸那些“臨淵羨魚(yú)”的人,不如早早“退而結(jié)網(wǎng)
”。說(shuō)明:
起始部分和終結(jié)部分都強(qiáng)調(diào)了“退而結(jié)網(wǎng)”,可是展開(kāi)部分卻在'“羨慕”上做文章。
第二節(jié)
完整性完整性:是指
1、段落結(jié)構(gòu)要完整;2、表達(dá)的角度協(xié)調(diào)一致3、格調(diào)和諧一致4、人稱代詞前后要一致。1、(略,第一章已講述)2、角度要協(xié)調(diào)一致任何事物都與周?chē)新?lián)系,因此,一個(gè)段落中,無(wú)論描述事物或是闡明事理,都要選定一個(gè)或幾個(gè)相關(guān)的角度去寫(xiě),要求做到協(xié)調(diào)一致。
[例段1]
那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝。它的干通常是丈把高,像加過(guò)人工似的,一丈以內(nèi)絕無(wú)旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且緊緊靠攏,也像加過(guò)人工似的,成為一束,絕不旁逸斜出。它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒(méi)有斜生的,更不用說(shuō)倒垂了。它的皮光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)。哪怕只有碗那樣粗細(xì),它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對(duì)抗著西北風(fēng)。
[說(shuō)明]
第一句是中心句;以下寫(xiě)樹(shù)的“形”到“神”。寫(xiě)“形”時(shí),從干寫(xiě)到枝,到葉,到皮,符合客觀順序,給人清晰印象。[練習(xí)]指出下文的錯(cuò)誤。
“臨淵羨魚(yú)”不是一件壞事。“羨慕”本身是對(duì)他人的折服,是自愧不如的意識(shí)。有了這種意識(shí),就產(chǎn)生“退而結(jié)網(wǎng)”的決心和意志,在一定程度上是它對(duì)“退而結(jié)網(wǎng)”起促進(jìn)作用。不過(guò),一位名人曾經(jīng)這樣說(shuō),“一句空話,即使它百分九十九地接近真理,但畢竟是一句空話”。可見(jiàn)“臨淵羨魚(yú)”是毫無(wú)意義的,就等于零。[說(shuō)明]
前后矛盾,褒貶的格調(diào)不一致。前面說(shuō)“臨淵羨魚(yú)”起促進(jìn)作用,后面又說(shuō)毫無(wú)意義。
3、格調(diào)要和諧一致由于段表述的是一個(gè)獨(dú)立的完整的意思,因此,在一段中文字風(fēng)格、思想情調(diào)要和諧一致。
[例段1]
最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著一髻兒白花,好象日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好象被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好象忽然害羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。[說(shuō)明]
有鮮明的口語(yǔ)特色;用擬人的手法,親切的語(yǔ)調(diào),描繪山景,借以表露喜悅,情景交融,格調(diào)和諧。[練習(xí)]指出錯(cuò)誤的地方。
這道復(fù)雜的幾何題,我怎么也解不出來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,草稿紙上橫七豎八的線條增加不少。我索性放下筆坐在那里苦苦思索。思考良久,仍無(wú)一佳法。后來(lái)還是在同學(xué)的啟發(fā)下,我才解了出來(lái)。[說(shuō)明
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