2022-2023學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市廣西大學(xué)附屬中學(xué)高一物理上學(xué)期摸底試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市廣西大學(xué)附屬中學(xué)高一物理上學(xué)期摸底試題含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市廣西大學(xué)附屬中學(xué)高一物理上學(xué)期摸底試題含解析_第3頁
2022-2023學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市廣西大學(xué)附屬中學(xué)高一物理上學(xué)期摸底試題含解析_第4頁
2022-2023學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市廣西大學(xué)附屬中學(xué)高一物理上學(xué)期摸底試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市廣西大學(xué)附屬中學(xué)高一物理上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.一物體沿水平和豎直方向的分速度分別為8m/s和6m/s,則該物體的速度大小是A.2m/s

B.6m/s

C.10m/s

D.14m/s參考答案:C2.如圖所示是某物體運動的v-t圖象,從圖象可知速度與加速度在下列哪段時間方向相同A.0~2s

B.2~4s

C.4~5s

D.5~6s參考答案:BD3.關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化與守恒,下列說法正確的是(

)A.任何制造永動機的設(shè)想,無論它看上去多么巧妙,都是一種徒勞B.非再生能源能源是不能再次生產(chǎn)和重復(fù)使用的,包括煤、石油和天然氣、太陽能C.由于自然界的能量是守恒的,所以說能源危機不過是杞人憂天D.輕繩一端固定在天花板,另一端連接一重物在豎直面內(nèi)來回擺動許多次后總會停下來,說明這個過程的能量不守恒參考答案:A4.關(guān)于質(zhì)點的位移和路程,下列說法中正確的是(

)A.位移是矢量,位移的方向即質(zhì)點運動的方向

B.位移的大小不會比路程大C.路程是標量,即位移的大小

D.當質(zhì)點做直線運動時,路程等于位移的大小參考答案:B5.NBA籃球賽非常精彩,吸引了眾多觀眾.經(jīng)常有這樣的場面:在臨終場0.1s的時候,運動員把球投出且準確命中,獲得比賽的勝利.如果運動員投籃過程中對籃球做功為W,出手高度為h1,籃筐距地面高度為h2,籃球的質(zhì)量為,空氣阻力不計,則籃球進筐時的動能為(

)A.W+mgh1-mgh2

B.W+mgh2-mgh1C.mgh1+mgh2-W

D.mgh2-mgh1-W

參考答案:A二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.已知質(zhì)量為1kg的物體從高處自由下落,2s內(nèi)重力對物體做功的平均功率是________

,2s末重力做功的瞬時功率是________

。(g取l0m/s2)參考答案:100W;200W7.船在100m寬的河中橫渡,船在靜水中的航速是5m/s,水流的速度為3m/s.試分析:(1)船能否到達正對岸

(填“能”或“不能”)。(2)船至少需要多少時間才能達到對岸

s。(3)船登陸的最小時間是

s參考答案:(1)能(2)25s。(3)20sm8.顯像管中的電子束在從陰極射到陽極的過程中,經(jīng)過2×10-5s速度由0增加到107m/s,其加速度為

。參考答案:5×1011m/s29.在2004年雅典奧運會上,我國運動員劉春紅以抓舉112.5kg、挺舉153kg、總成績275.5kg奪得女子69公斤級舉重冠軍。若劉春紅在挺舉中用4s的時間把153kg的杠鈴舉高160cm,在此過程中她對杠鈴做的功是

J,平均功率是

W。(g=10m/s2)參考答案:2448

612

10.某學(xué)習(xí)小組做“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實驗,如圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出.沿木板滑行,這時,豫皮筋對小車做的功記為W,,當用2條、3條、…,完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、…實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.適當墊高木板是為了

。參考答案:1∶1;1∶3

11.如圖所示是用頻閃照相的方法拍到的一個彈簧振子的振動情況,甲圖是振子靜止在平衡位置的照片,乙圖是振子被拉伸到左側(cè)距平衡位置20cm處,放手后向右運動1/4周期內(nèi)的頻閃照片,已知頻閃的頻率為10Hz,則相鄰兩次閃光的時間間隔=_______s,振子振動周期為T=_______s。該振子3s內(nèi)通過的路程為_______m。參考答案:_0.1

_1.2__

2__12.(1)在做用打點計時器測速度的實驗時,要用到打點計時器,打點計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50Hz,常用的“電火花打點計時器”使用的電壓是

____

伏的

____

(直流電,交流電),它們是每隔____

s打一個點。(2)接通打點計時器電源和讓紙帶開始運動,這兩個操作之間的時間順序關(guān)系是:______________A、先接通電源,后讓紙帶運動

B、先讓紙帶運動,再接通電源C、讓紙帶運動的同時接通電源

D、先讓紙帶運動或先接通電源都可以參考答案:13.如圖所示,質(zhì)量相同的A、B兩球用細線懸掛于天花板上且靜止不動,兩球間是一個輕質(zhì)彈簧,如果突然剪斷懸線,則在剪斷懸線瞬間A球加速度為________;B球加速度為________.參考答案:2g0三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(6分)將一根細繩的中點拴緊在一個鋁鍋蓋的中心圓鈕上,再將兩側(cè)的繩并攏按順時針(或逆時針)方向在圓鈕上繞若干圈,然后使繩的兩端分別從左右側(cè)引出,將鍋蓋放在水平桌面上,圓鈕與桌面接觸,往鍋蓋內(nèi)倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端(或兩個人分別用力拉繩的一端),使鍋蓋轉(zhuǎn)起來,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生,并解釋為什么發(fā)生會這種現(xiàn)象。參考答案:隨著旋轉(zhuǎn)加快,鍋蓋上的水就從鍋蓋圓周邊緣飛出,灑在桌面上,從灑出的水跡可以看出,水滴是沿著鍋蓋圓周上各點的切線方向飛出的。因為水滴在做曲線運動,在某一點或某一時刻的速度方向是在曲線(圓周)的這一點的切線方向上。15.一輛汽車在教練場上沿著平直道路行駛,以x表示它對于出發(fā)點的位移。如圖為汽車在t=0到t=40s這段時間的x﹣t圖象。通過分析回答以下問題。(1)汽車最遠距離出發(fā)點多少米?(2)汽車在哪段時間沒有行駛?(3)汽車哪段時間遠離出發(fā)點,在哪段時間駛向出發(fā)點?(4)汽車在t=0到t=10s這段時間內(nèi)的速度的大小是多少?(5)汽車在t=20s到t=40s這段時間內(nèi)的速度的大小是多少?參考答案:(1)汽車最遠距離出發(fā)點為30m;(2)汽車在10s~20s

沒有行駛;(3)汽車在0~10s遠離出發(fā)點,20s~40s駛向出發(fā)點;(4)汽車在t=0到t=10s這段時間內(nèi)的速度的大小是3m/s;(5)汽車在t=20s到t=40s這段時間內(nèi)的速度的大小是1.5m/s【詳解】(1)由圖可知,汽車從原點出發(fā),最遠距離出發(fā)點30m;(2)10s~20s,汽車位置不變,說明汽車沒有行駛;(3)0~10s位移增大,遠離出發(fā)點。20s~40s位移減小,駛向出發(fā)點;(4)汽車在t=0到t=10s,距離出發(fā)點從0變到30m,這段時間內(nèi)的速度:;(5)汽車在t=20s到t=40s,距離出發(fā)點從30m變到0,這段時間內(nèi)的速度:,速度大小為1.5m/s。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.參考答案:17.如圖甲所示,光滑水平面上的彈簧勁度系數(shù)為k,一端固定在豎直墻壁上,另一端與一質(zhì)量為m的物體相接觸,但不連接,彈簧對物體的作用力與彈簧壓縮量的關(guān)系如圖乙所示,我們可以用類似圖線與t軸所圍面積求位移的方法求彈簧彈力做的功.現(xiàn)推動物體將彈簧從原長壓縮x0后由靜止釋放.(1)求彈簧對物體做功的最大值;(2)彈簧對物體做功的功率如何變化;(3)求物體的最大速度.參考答案:(1)彈簧恢復(fù)原長時,做功最大,由圖線與坐標軸所夾面積,得(2分)(2)彈力的功率先增大后減小。(2分)(3)當彈簧恢復(fù)原長時,物體速度最大,由動能定理得(2分)解得:(2分)18.在高為20m的陽臺上,用20m/s的初速度水平拋出一物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論