Wow!Theschoolissobig!Let’sgoandsee!第一頁第二頁，共39頁。classroom第二頁第三頁，共39頁。

teachers’office4teachers教師辦公室第三頁3第四頁，共39頁。libraryGotothelibrary.Readabook.第四頁第五頁，共39頁。teachers’

office教師辦公室第五頁第六頁，共39頁。library圖書館manybooks

許多書Thisisabiglibrary.Ilikethelibrary.第六頁第七頁，共39頁。first

第一second

floor

第二樓層=一樓=二樓floor樓層第七頁第八頁，共39頁。thefirstfloor

thesecondfloor

第八頁第九頁，共39頁。

數詞分為基數詞和序數詞。

1.基數詞就是我們學過的one,two,three,four…可以用來表示數量。

2.序數詞用來表示順序。序數詞是由基數詞變化而來的。其中one,two,three的序數詞變化是特例。

基數詞前不加the,序數詞前要加the。

基數詞和序數詞one——first第一two——second第二Doyouknow?第九頁第十頁，共39頁。第十頁第十一頁，共39頁。Action!綠色圃中小學教育網第十一頁第十二頁，共39頁。READY?Go!比眼力I’mquicker!第十二頁第十三頁，共39頁。I’mquicker!firstfloorteachers’officelibrary第十三頁第十四頁，共39頁。I’mquicker!teachers’officesecondfloorfirstfloor第十四頁第十五頁，共39頁。Where’stheteachers’office?It’sonthefirstfloor.第十五頁15第十六頁，共39頁。Where’sthelibrary?It’sonthefirstfloor.第十六頁16第十七頁，共39頁。the_______floorthe_______floorWhere’sthe______?It’s

onsecondfirstlibrary

________在哪里？圖書館它在_______樓。第十七頁第十八頁，共39頁。pkWecanhandinhomeworkintheWecanreadabookintheTheteachers'officeisontheTheclassroomisontheTherearemanyteachersinhere.Therearelotsofbooksinit.ThelibraryisontheThefirstfloorisundertheteachers'office.library.secondfloor.teachers'officelibraryfirstfloor.secondfloor.firstfloor.一樓一樓二樓第十八頁第十九頁，共39頁。Whereisthe________?(library/teachers’office/classroom/artroom...)It’sonthe_____floor.

(first/second/third)pairwork第十九頁第二十頁，共39頁。

Whereisthe

?It’sonthe

floor.

firstIt’sonthe

floor.secondfirstsecondbathroombedroomlivingroomkitchenstudy第二十頁第二十一頁，共39頁。第二十一頁第二十二頁，共39頁。先出示數字方式的一樓二樓，學生理解起來比較方便。等學生讀熟悉了，在出示英文方式的單詞。具體教學放在第二課。the2nd

floorClassroom1Classroom2Classroom3Excuseme.Whereisthe...?It'sonthe...floor.OK.Thanks.Class1the1st

floorClass2第二十二頁第二十三頁，共39頁。artroomlibraryteachers’officeclassroom–Is…onthe…floor?computerroommusicroom–Yes,itis./No,itisn’t.It’sonthe…floor.第二十三頁第二十四頁，共39頁。

Answerthequestions:

WhereisMikegoing?WhydoesMikegototheteacher'soffice?Let'stalk第二十四頁第二十五頁，共39頁。Excuseme.Whereistheteacher'soffice?It'sonthesecondfloor.OK.Thanks.Whereistheteacher'soffice?Theteacher'sofficeis________thelibrary.libraryteacher'soffice

nextto

nextto=nearTheteacher'sofficeis________thelibrary.

near兩扇門有超級鏈接，教學單詞。文字點擊大部分有聲音。第二十五頁第二十六頁，共39頁。WhydoesMikegototheteacher'soffice?A.SayHello!B.Handinthehomework.(A.B.)Hi,MissWhite.Hereismyhomework.第二十六頁第二十七頁，共39頁。Excuseme,where’sthe

?It’sonethesfloor.Ok.Thanks.Hi.Isthistheteacher’soffice?No,itisn’t.TheTeacher’sofficeisnexttothel

.Hi,MissWhite!Here’smywork.Thankyou,Mike.Bye,MissWhite.ibraryecondhometeacher’sofficeEBP4Let'stalk.第二十七頁第二十八頁，共39頁。Where'stheteachers'office?It'sonthesecondfloor.它在二樓。

Whereiswhere提問地點“哪里”教師辦公室在哪里？It's=ItisItTheteachers'officeisnexttothelibrary.

教師辦公室緊挨著圖書館。第二十八頁第二十九頁，共39頁。inonundernearnextto在...里面在...上面在...下面在...旁邊緊挨著...Preposition第二十九頁第三十頁，共39頁。Justoneminute第三十頁第三十一頁，共39頁。classroom1classroom2

classroom3

WC

classroom4

library

teachers'office

classroom1

library

2

WC

HaiXinschool2F1F第三十一頁第三十二頁，共39頁。Isthistheteachers'office?No,itisn't.不，它不是Yes,itis.是，它是。

that離說話人較遠“那，那個”

this離說話人較近“這，這個”這是教師辦公室嗎？isnot第三十二頁第三十三頁，共39頁。teachers'officelibrarycomputerroomEnglishroomA:Excuseme.Where'stheteachers'office?B;It'sonthesecondfloor.A:OK.Thankyou.A:Isthistheteachers'office?B:No,itisn't.Theteachers'officeisnexttothelibrary.A:Thankyou.ChineseroomMathroomSituation：Thereisanewstudentinourschool.Hecan'tfindanyplaces.Canyouhelphim?Production第三十三頁第三十四頁，共39頁。ertigerwater[?]Let'sspell['taig?]['w??t?]第三十四頁第三十五頁，共39頁。sistercomputerdinner[k?m'pju?t?]['sist?]['din?]第三十五頁第三十六頁，共39頁。Read,underlineandsay1.sister ruler under n