1/1有目標(biāo)才能進(jìn)步作文

導(dǎo)語：人的一生，在奮斗。只有奮斗，才能成功。接下來為大家介紹文章，僅供參考！

人生好比下棋，如果走一步看一步，必死無疑。人，要有目標(biāo);而且還要為目標(biāo)而奮斗，去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

成功的前提就是要有目標(biāo)。沒有目標(biāo)，人就不知道往哪方面發(fā)展與進(jìn)步;沒有目標(biāo)成功就會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一句名言讓我為目標(biāo)而努力：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”偉大的唐代大詩人李白也是這樣，從一個(gè)頑皮的小孩子到一位大詩人，他的經(jīng)歷是怎樣的呢?

據(jù)說，李白小時(shí)候?qū)W習(xí)不用功，進(jìn)步不快。一天，他有一段課文背不出來，心里煩躁，就出來玩。

李白走著走著，看見小河旁有一位老婆婆，拿著一根鐵棒，在石頭上使勁地磨來磨去。李白奇怪地問到：“您在干什么呀!”

老婆婆一邊磨一邊回答：“我要把它磨成針。”

“天哪!”李白下了一跳，“這么出的鐵棒，得磨到猴年馬月呀?”

老婆婆笑到：“呵呵，這只要天天磨，日不間斷，就會(huì)磨得越來越細(xì)，最后一定能磨成針。”

李白頓時(shí)感悟到，勤奮才能有收獲。他轉(zhuǎn)身飛跑回家，撿起剛才丟下的書本，一遍接著一遍地反復(fù)背誦起來。不久，他一點(diǎn)一點(diǎn)地背出來了。最后，整本書他都能倒背如流。經(jīng)過持續(xù)的刻苦學(xué)習(xí)，他終于成了大詩人。

李白的經(jīng)歷可能也讓你擁有了偉大的目標(biāo)，而且為目標(biāo)而努力。他的經(jīng)歷也感染了我，如今我那個(gè)小小的目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到，可是我還有更加偉大的目標(biāo)。

鐵棒磨針，也像滴水穿石、繩鋸木斷一樣。我想：水滴的目標(biāo)是把石頭滴穿;繩子的目標(biāo)是把木頭鋸斷。我覺得它們的目標(biāo)都是偉大的;因?yàn)椋粋€(gè)小小的水滴和堅(jiān)硬的石頭比，石頭就像是龐然大物。它們的目標(biāo)總會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)檫@是它們用勤奮換來的。

相信自己，你也能做那個(gè)把鐵棒磨成針的那個(gè)人，只要你肯下功夫去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

只要功夫深，鐵棒磨成針。

目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足，會(huì)不斷去奮斗，直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。

每次走一中門前，他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!

為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足：

首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師上課講的知識(shí)全部消化;對(duì)“疑難雜癥”要不恥下問，虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次，要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場(chǎng)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。

第三，要對(duì)接下來要教的新課提前預(yù)習(xí)，對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語要先查閱字典把它給確認(rèn)，弄懂意思;寫下自己對(duì)文章的看法與疑問，在本子上做好筆記，第二天時(shí)帶著問題去聽講，還可在課堂上向老師請(qǐng)教;對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的作業(yè)提前完成。

第四，利用放假去期間，多看些課外書，不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合，保證健康的體質(zhì)!

“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會(huì)有一首進(jìn)行曲。

人的一生，在奮斗。只有奮斗，才能成功。

居里夫人就是一個(gè)奮斗者。在多年的奮斗中，她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結(jié)果——成功，為人們作出了貢獻(xiàn)。

也有一些人說：“我也奮斗過，為什么沒有得到成功呢?”這些問題，可能每個(gè)人都有過。要奮斗，就會(huì)有失敗，失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛迪生一樣，他為了發(fā)明電燈，失敗了多少次啊!可他并沒有放棄，“跌倒了就要爬起來”這是每個(gè)人失敗時(shí)，都要說的自豪感。最后，他發(fā)明了電燈。“養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)”許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來，他們是應(yīng)該得到掌聲與鮮花的，因?yàn)樗麄儕^斗過。

就拿我來說吧!小時(shí)候，我不知道奮斗，只知道玩。一眨眼就來到5年級(jí)，我才知道要奮斗，要努力學(xué)習(xí)。盡管我那時(shí)的成績連及格都不及格，可我知道奮斗。于是，白天，我在努力學(xué)習(xí)，上課專心致志聽老師講課;下課，就看一些有益的課外書。還學(xué)會(huì)了摘抄好詞佳句;晚上，我又認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是“奮斗”這兩個(gè)字激勵(lì)著我前進(jìn)，由于我奮斗，一下子在班