愛伴我成長(zhǎng)作文【篇一：愛伴我成長(zhǎng)作文800字】

人的一生好似一杯香醇的酒，慢慢地享受，細(xì)細(xì)地品味，自然也可以韻出生命的味道。

媽媽曾經(jīng)問過我：“你想要擁有一個(gè)怎樣的人生？”我不加思索的回答：“我想擁有一個(gè)充實(shí)、快樂、精彩的人生。”

每當(dāng)我做錯(cuò)了一件事，或讓她發(fā)現(xiàn)我不好的行為和習(xí)慣，她便會(huì)很耐心地跟我說些大道理：做什么事都要有責(zé)任心，要勇于承擔(dān)自己的過失，并告誡我下次別再這樣做了。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了困難的時(shí)候，她幫我分析失敗的原因，媽媽時(shí)常教育我在困難面前不要?dú)怵H，媽媽總是我的心靈上的糾正器。當(dāng)我取得了好成績(jī)，得到了老師的表?yè)P(yáng)，這時(shí)，媽媽便會(huì)夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)我：在榮譽(yù)面前不要驕傲，未來的路還長(zhǎng)呢，你現(xiàn)在只不過是到達(dá)了遠(yuǎn)航中的一個(gè)小小的碼頭，離你勝利的港灣還遠(yuǎn)著呢！

在漫長(zhǎng)的讀書航程中所經(jīng)過的每一個(gè)“碼頭”中都會(huì)有媽媽的關(guān)愛。在寒冷夜晚，寫作業(yè)坐的時(shí)間長(zhǎng)了，她會(huì)輕輕地給我披上一件衣服，端上一杯熱氣騰騰的牛奶，在夏季炎熱的夜晚她又會(huì)把一杯清涼橙汁輕輕的送到我的面前……

這刻骨銘心的母愛時(shí)時(shí)伴隨在我身邊，是鼓舞、是幸福！

在課堂上，當(dāng)我遇到難題焦急得抓耳撓腮時(shí)，是我敬愛的老師用溫柔的話語輕輕的為我講解，及時(shí)排除了學(xué)習(xí)中的攔路虎，使我得到了關(guān)愛！

當(dāng)你還未完成作業(yè)，看到同學(xué)幫你打掃衛(wèi)生的時(shí)候，請(qǐng)不要無動(dòng)于衷，拍一拍她的肩，并附上一句溫柔的話語：“不好意思，謝謝你幫我打掃！”那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的嘴角微微顫動(dòng)了一下，目光中的情誼更深了，那又為何不是對(duì)你的關(guān)愛呢？

親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；師生情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你學(xué)習(xí)困難時(shí)幫助你；友情，就像一艘理想的輪船，載著我和同學(xué)一起程遠(yuǎn)航。

萬物皆有情，不要忽視它們的感受，不要看低它們的感受，每一個(gè)人，每一件物，都需要關(guān)愛，請(qǐng)?jiān)谛闹屑芷鹨蛔巳讼嗷リP(guān)愛的橋梁吧，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)天更高，海更闊，世界更加美麗！

【篇二：愛伴我成長(zhǎng)作文】

在每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，身邊總會(huì)充滿關(guān)愛。而父愛同母愛一樣的無私，不求回報(bào)。父愛是一種默默無聞，寓于無形中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。

小時(shí)候在我眼中，父親是嚴(yán)厲的。她沒有媽媽一樣的和藹可親的臉龐。在我的腦海中，她永遠(yuǎn)是一個(gè)“黑包公”。還記得剛上小學(xué)，媽媽提出還是像以前一樣每天接我回家。我心里正沾沾自喜，忽然而后傳來了一句話：“不，讓她學(xué)者自己回家。”想也知道，一定是爸爸。盡管我使勁全身結(jié)解術(shù)，撒嬌，耍賴…但爸爸還是那句話。放學(xué)后，我看著其他同學(xué)投進(jìn)媽媽溫暖的懷抱。我又羨慕又難過。我不明白為什么爸爸會(huì)做出這個(gè)決定？直到現(xiàn)在，我才明白，爸爸是想讓我鍛煉出獨(dú)立自主的性格，不想我永遠(yuǎn)依賴家人。

剛升入初中，每天的作業(yè)自然要比小雪多。一天，爸爸看著我拖著疲憊的身子回家，沒有說什么便走進(jìn)了廚房。只聽見一陣敲門聲，爸爸拿著一盤切好的蘋果進(jìn)了門。他輕輕地放在一旁便推門出去了。我抬起頭，看著爸爸走出房門，我拿起一塊蘋果放進(jìn)嘴里。不知道為什么，那碗蘋果是如此的甜，一點(diǎn)酸味也沒有，好像加了蜜糖。又好像加了點(diǎn)什么我說不出的味道。第一次體會(huì)到父愛，它是那么細(xì)膩，那么彌足珍貴。還記得看過一篇文章愛好似一座橋，連通了我和你的心。父親像辛勤園丁，在他的撫育下，使我的身心茁壯成長(zhǎng)。愛伴隨我，父愛如同春雨般潤(rùn)物細(xì)無聲，陪伴著我，呵護(hù)著我……

【篇三：愛伴我成長(zhǎng)】

從懵懂無知的幼年，天真活潑的童年，到如今茁壯成長(zhǎng)的少年，我，踏著一個(gè)個(gè)腳印，邁著一個(gè)個(gè)步伐，在成長(zhǎng)著。是什么伴我成長(zhǎng)的呢？哦，是愛，伴著我成長(zhǎng)。

這種愛，是爸爸媽媽無微不至的關(guān)愛。

記得一個(gè)寒冷的冬天，由于著涼了，我在半夜里突然發(fā)起高燒來，吃了藥仍然無濟(jì)于事，這可急壞了爸爸媽媽。屋外寒風(fēng)怒吼，大雨滂沱，爸爸不顧辛苦一天的勞累，把我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)后，背起我就往附近的診所跑。雨聲“啪——啪——”地打在爸爸寬大的肩膀上。媽媽掀起褲角，穿著拖鞋，撐著雨傘，緊跟在后面，腳下濺起一朵朵水花，濺濕了褲腿，濺濕了衣裳，可她全然不顧。到了診所，醫(yī)生檢查后，給我打了一針，又開了幾副中藥。爸爸媽媽又背起我往家跑。到家了，爸爸媽媽的衣服也全濕了。那一夜，爸爸媽媽一整夜都守在我的床邊照顧我，直到我的病情穩(wěn)定下來，才松了一口氣。

這種愛，是學(xué)校老師同學(xué)熱情關(guān)心幫助的愛。

有一次，在一個(gè)自習(xí)課，我聚精會(huì)神地寫著作業(yè)，忽然一道難題難住了我。我絞盡腦汁怎么也想不出來，正當(dāng)我心灰意冷想放棄時(shí)，老師似乎看出了我的心思，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你知道為什么孟子逃學(xué)，孟母要斷機(jī)杼嗎？那是因?yàn)槊夏敢嵝衙献樱鍪虏荒馨胪径鴱U。失敗乃是成功之母啊！”聽了老師的話，我羞愧地低下了頭。最后，在老師的指導(dǎo)下，我終于算出了那道難題。

還記得那一天在教室里，我忽然覺得頭昏沉沉的，身體不舒服。是同學(xué)，給我倒來了熱水，遞來了風(fēng)油精，送來了紙巾……一雙雙關(guān)切的眼睛，一聲聲溫暖詢問，使我熱淚盈眶。多好的同學(xué)情啊！

……

是啊！成長(zhǎng)路上走來的每一個(gè)腳印，每一個(gè)步伐，都伴隨著父母的關(guān)愛，老師的關(guān)心、同學(xué)的友誼……

愛，伴著我成長(zhǎng)。

【篇四：愛伴我成長(zhǎng)作文】

有那么一份愛伴隨我成長(zhǎng)！那就是母愛，偉大的母愛！俗話說得好“慈母手中線，游子身上衣”。慈母的愛無處不在。

那是一個(gè)暑假我們?nèi)チ巳迳健Ｄ抢镉兄S多奇花異草，怪石嶙峋，泉水潺潺，艷陽(yáng)高照，真像在人間仙境一般。我們決定從山底下爬到山頂去。

太陽(yáng)懸掛在空中，似乎在為我們加油！我一開初就趕在爸爸媽媽前面，可沒過多久就感到體力不支，開始落伍啦！我在心中默念：加油！我是最棒的！想到這里，我有精神一振趕上了爸媽。

我感到喉嚨干干的，嗓子眼似乎在冒煙。太陽(yáng)此時(shí)像個(gè)大火爐，炙烤著我們。看著身邊的爸媽，他們也已經(jīng)大汗淋漓，特別是媽媽，她還背著一個(gè)沉甸甸的大包呢！這時(shí)，我看見媽媽背包后的一瓶水。正要討水喝，突然，發(fā)現(xiàn)這可是我們最后一瓶水啦！不行，我可得堅(jiān)持。爸爸媽媽沒喝我也不能喝！雖說如此，可我還是時(shí)不時(shí)地偷瞟著那瓶水，“如果能喝上一大口，那該多美呀！”

正當(dāng)我按耐不住的時(shí)候，一雙大手把那瓶水遞給了我，是媽媽！我接過水，美美的喝上幾大口，然后遞給媽媽：“媽媽，您喝。”媽媽笑了笑：“我不喝。”然后遞給了爸爸，爸爸接過瓶子，喝了一小口又遞給了我。望著媽媽發(fā)干的嘴唇，我心里一陣感動(dòng)，默默地把水放回媽媽的背包。一路上，我再也沒覺得口干，越爬越快，越爬越起勁，最后我一鼓作氣第一個(gè)爬上山頂。

我想一定是心中的那份愛激勵(lì)著我勇攀高峰的。在以后的日子里，都是這份母愛伴隨著我成長(zhǎng)！“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”小草也會(huì)報(bào)答太陽(yáng)的三春暉，更何況我呢？我也會(huì)報(bào)答媽媽的！

【篇五：愛伴我成長(zhǎng)作文】

愛，是什么？愛是老師的諄諄教導(dǎo)；愛是朋友的真摯祝福；愛是好心人的無私幫助……可是在我的眼里，愛就是媽媽給予我的一切！

小時(shí)候，年幼無知的我也曾讓媽媽受了不少的苦。那一次，媽媽帶著四歲的我去姥姥家，雖然只有幾步的距離在我的眼里卻有西天取經(jīng)的路那樣遙遠(yuǎn)。我站在那里不走了，而媽媽又提著大包小包的東西無法抱我。媽媽靈機(jī)一動(dòng)對(duì)我說：“寶貝，我們比賽好不好？看誰先到姥姥家，先到的有糖吃喲！”“糖”？聽了這個(gè)字我立刻精神抖擻起來。這一路上我跑在媽媽的前面，含糊不清的對(duì)媽媽說：“快點(diǎn)兒！”媽媽這時(shí)也不顧提著的東西和穿著的高跟鞋，跟我一起瘋狂地跑起來。

這一路上，穿著高跟鞋的媽媽不知扭了多少次腳。每一次我回頭叫她“快點(diǎn)”的時(shí)候，都沒有發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的痛苦表情。后來我才聽姥姥說媽媽的腳又紅又腫。直到現(xiàn)在，我對(duì)這件事都十分的慚愧，是媽媽用溫柔的愛心鼓勵(lì)了小小的我，在生活的道路上伴我成長(zhǎng)，讓我慢慢的懂得了自己的事要學(xué)會(huì)自己做！

漸漸地，我長(zhǎng)大了，從懵懂無知的小屁孩長(zhǎng)成了一名胸前飄著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。周圍的一切都在變，但媽媽對(duì)我的愛仍然沒有改變。有一次，媽媽帶我去長(zhǎng)春玩。在勝利公園我要玩一種叫“鬼屋”的游戲。但媽媽害怕我不敢，便要和我一起去，出來時(shí)我覺得十分刺激，卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽臉色煞白，雙腿發(fā)抖，而我又拉著媽媽那雙早已冰涼的手接著去玩下一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲去了。

現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中了，面對(duì)一次又一次的考試，一次又一次的失敗，我本以為媽媽會(huì)很生氣。可沒想到，一切都不是這樣的，媽媽依舊用深深的母愛伴我成長(zhǎng)。

考試之后，我哭喪著臉回到了家，把卷子拿出來，看著媽媽嚴(yán)肅中透著著急的神色，我心里很不是滋味，默默在心中質(zhì)問著自己，這樣的成績(jī)對(duì)的起老師的信任和媽媽的付出嗎？媽媽開口對(duì)我說了很多，我也領(lǐng)悟了其中的道理，知道只有付出辛勤的汗水才能換取成功。這難道不是媽媽的愛在默默地付出，伴我幸福的成長(zhǎng)嗎？

媽媽的愛，像溫暖的太陽(yáng)；媽媽愛我的故事，像無邊的銀河；媽媽的愛，像明燈指引我人生前進(jìn)的方向……媽媽，我想大聲對(duì)您說：“是您用愛伴我成長(zhǎng)，我愛您！”

【篇六：愛伴我成長(zhǎng)_900字】

從小到大，在我的成長(zhǎng)旅途中，感受最多的便是父母的愛，它伴隨著我度過無數(shù)個(gè)日日夜夜……

父愛如山，母愛似水。孩提時(shí)的我是高傲的，因?yàn)楦改笇?duì)我關(guān)懷倍至，我就像一個(gè)有著層層保護(hù)的小公主，目中無人，只是一昧的以自我為中心。而年紀(jì)大點(diǎn)了，卻發(fā)覺昔日好說話的父親變了，似乎變得冷漠，有些陌生了，慈愛的面孔被取而代之的是一張嚴(yán)肅，少笑容而不可侵犯的臉。對(duì)于我提出的要求也開始頻繁地遭到拒絕，母親也沒有以前那樣?jì)蓪櫸遥允谴葠鄣模皇怯袝r(shí)會(huì)批評(píng)我的無理取鬧。于是，我認(rèn)為父母不再愛我了，我從小公主淪落到灰姑娘，整日面對(duì)的卻始終是學(xué)校中復(fù)雜難懂的學(xué)習(xí)。漸漸地，我學(xué)會(huì)了沉默，言語越來越少……

可能是感覺到了我的變化，實(shí)在不放心了，在一天晚上，他們跟我說了很多，并表示他們是愛我的，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)變，只是更換一種方式罷了。

還是小學(xué)生的我，作業(yè)量日益增多，媽媽每晚都會(huì)為我泡上一杯熱騰騰的奶茶送進(jìn)房間，在一旁靜靜地照看著我，稍涼了一點(diǎn)，便會(huì)取出一件衣服讓我穿上。喝著奶茶，穿著添的衣服，心中頓時(shí)暖烘烘的，我想這就是母愛吧！

做為一名人民教師，爸爸有時(shí)也會(huì)親自檢查指導(dǎo)我的作業(yè)，給我將解難題，耐心特別好。一旦聽說我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，貪玩了，他也會(huì)大發(fā)雷霆。成績(jī)考好了，他的心情會(huì)格外地好，雖然他并不正面表達(dá)，有種嚴(yán)厲的感覺。我想這就是父愛吧！

上了中學(xué)，一個(gè)星期才回家一次，與父母的相處就更少了。爸爸業(yè)務(wù)繁忙，就更少管我了，我知道他是想讓我獨(dú)立一些，畢竟我需要鍛煉。媽媽呢，她總叮囑我說：“現(xiàn)在你大了，不能再像小孩子一樣不懂事，不能老讓爸爸媽媽操心了。學(xué)習(xí)要靠你自己，單憑我們苦口婆心再怎么說都是徒勞，你得自覺學(xué)習(xí)，付出了多少你才能收獲多少……”是啊，我長(zhǎng)大了！應(yīng)該懂得自己照顧自己，要讓父母放心了。

年齡逐漸增長(zhǎng)了，但父母的愛從未離開過我，父母關(guān)切的眼神還默默地在背后注視著我。沒有什么轟轟烈烈的大事，但在日常生活中的件件小事已足以體現(xiàn)他們的愛。

母愛是溫暖的，父愛是深沉的，這是我成長(zhǎng)路上最美的一道風(fēng)景。

【篇七：愛伴我成長(zhǎng)作文】

老師這個(gè)稱呼讓人充滿敬意，又使人感到那么親切。老師的愛，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師的愛，天下最偉大，最高潔。

在這師愛的海洋里，我漸漸地長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了很多人生的道理，懂得了人生的艱苦與磨難。

王老師為了提高我們的寫作水平，在作文課上把寫作步驟、重點(diǎn)內(nèi)容、好詞好句不厭其煩地詳細(xì)講述。為了加深我們對(duì)寫作內(nèi)容的印象，還會(huì)把家里的蘋果、小雞等實(shí)物請(qǐng)進(jìn)教室，帶領(lǐng)我們看天空的云……這樣，盡管我原來的作文不成樣子，通過老師千方百計(jì)的引導(dǎo)，也能寫出像樣的文章了。老師還會(huì)要求放學(xué)后把作文交給她，利用休息時(shí)間，給我們修改作文，進(jìn)行具體指導(dǎo)。我的作文成績(jī)也一天比一天提高。這一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，都凝結(jié)著老師心血。

在我生病的時(shí)候，王老師更像媽媽一樣照顧我，關(guān)心我。有一次，我胃痛了，但我不知道是什么緣故，只認(rèn)為是肚子疼。老師仔細(xì)地問我哪里疼？怎么疼？然后給我肚臍上涂了牙膏，還給我喝熱水，果然消除了疼痛的感覺。

老師的愛，感動(dòng)著我，它是我成長(zhǎng)的動(dòng)力。我只能再說這一句：感謝老師！老師的愛，是無私的，是慈愛的，更是令我難忘的。

記得有一次放學(xué)，外面正下著滂沱大雨，別的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了。我滿懷信地沖進(jìn)雨簾……一邊向前走，一邊抬頭望望，心里希望媽媽打雨傘來接我。可是泥濘的路上除了我再?zèng)]有一個(gè)人影。突然有一個(gè)聲音正在喊我的名字。我回頭看去。啊，是王老師！王老師不容我分辨，硬是把雨傘塞到我手里。“拿著，看把你淋得，渾身都濕透了，小心感冒！”

我回頭凝視著泥濘道路上，那長(zhǎng)長(zhǎng)的一串腳印，一股暖流涌上心頭。我大踏步地向前走去……

我們的成長(zhǎng)需要昂首闊步向著燦爛的朝陽(yáng)，亦需要駐足回望細(xì)數(shù)經(jīng)歷的片段。當(dāng)你身處困境時(shí)，你能清醒地回過頭去，仔細(xì)觀望你的那一份小幸福，便會(huì)覺得心中剎那充滿了力量，再大的風(fēng)雨擋不住內(nèi)在的沖擊。

成長(zhǎng)需要?jiǎng)恿Γ蠋熅褪悄莿?dòng)力的源泉。

【篇八：愛伴我成長(zhǎng)作文】

媽媽一直對(duì)我的書寫姿勢(shì)很苦惱，課余時(shí)間就把我送進(jìn)了書法課堂。于是，我便認(rèn)識(shí)了這位敬愛的書法老師---李老師。

李老師大約五十多歲，長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛，兩只眼睛炯炯有神，說起話來