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本文格式為Word版,下載可任意編輯——休學(xué)申請書厭學(xué)(6篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
休學(xué)申請書厭學(xué)篇一
您好!
我是xxxx學(xué)院xx專業(yè)xxx班學(xué)生叫xxx,學(xué)號(hào)xxx,20xx年考入本校學(xué)習(xí)。現(xiàn)在大二的學(xué)習(xí)生涯也快終止了,現(xiàn)申請休學(xué),為期一年20xx—20xx。
當(dāng)時(shí)踏進(jìn)這大學(xué)校園的時(shí)候,由于有點(diǎn)新鮮感,想體會(huì)一下大學(xué)生活,所以大一的學(xué)習(xí)生活比較很熱心。按時(shí)上下課,聽課認(rèn)真,不逃課不遲到的認(rèn)真的完成了大一的學(xué)習(xí)生活。但從大二以來我對我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)產(chǎn)生了反感,越來越不感興趣了。整日想著休學(xué)的計(jì)劃,但又怕家長凄愴,所以一直忍著。但在這一年里整日為上學(xué)或休學(xué)而躊躇。心不在學(xué)習(xí)上,整日想逃課,玩電腦,對不起父母而感到愧疚。
所以我最終選擇了休學(xué)。決定休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)的考慮后決定的。決定休學(xué)前我也跟我的父母屢屢通電話,向他們解釋了我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度和想法后父母也只能同意了我的休學(xué)。然后我也找了我的班主任老師陳述了我的休學(xué)想法后,老師也給我講了大學(xué)的重要性和上大學(xué)的難能難得。通過跟老師的談話后,在我的心里從不在乎的大學(xué)生活變得有意義,在將來有很大作用的醒悟。
為了取消現(xiàn)在的這種上學(xué)態(tài)度,暫時(shí)先休學(xué)一年,到社會(huì)上去闖一闖,吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累,來反省自己。給自己爭取一個(gè)積極上學(xué)的心態(tài),再來好好學(xué)習(xí),繼續(xù)完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,所以我在此申請休學(xué)。望校園領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
休學(xué)申請書厭學(xué)篇二
尊敬的xxx
我是xxx中學(xué)xxx班的xxx同學(xué),學(xué)號(hào)是:我因頭痛,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因,暫時(shí)無法再來學(xué)校2個(gè)學(xué)期,請xxx(還是那個(gè)的尊稱)見諒。
各位老師們辛苦了,我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我,但是我還是辜負(fù)了你們,但是請你們放心,我決定在休學(xué)期間好好療養(yǎng)身心,努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上,并且加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。;在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé),也不會(huì)違反法律的規(guī)定,賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
家長簽字:
申請人:
年月日
休學(xué)申請書厭學(xué)篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn).可是到了高三后,狀況愈加嚴(yán)重.前段時(shí)間在父母的陪伴下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂病癥。現(xiàn)在身體越來越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等嚴(yán)重病癥,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí).
根據(jù)醫(yī)生的建議,我必需馬上接受住院治療和療養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請,請審查批準(zhǔn)!
(后附醫(yī)院診療證明材料)
此致
敬禮
休學(xué)申請書厭學(xué)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一年的休學(xué)生涯即將終止,社會(huì)的生活讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,稚嫩的心理仍未蛻變,學(xué)校于我來講,仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的未來了?是否我能頑強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?是否我能不再讓自己的.父母,老師失望?是否此時(shí)社會(huì)的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?
一個(gè)個(gè)問號(hào),充塞我的思想,回想曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),看著他們一個(gè)一個(gè)的成績,我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個(gè)意志頑強(qiáng)的人,可能只有吃凈苦頭,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習(xí),去充實(shí)自己。所以我申請繼續(xù)休學(xué)!懇請批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
休學(xué)申請書厭學(xué)篇五
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):
一年的休學(xué)生涯即將終止,社會(huì)的生活讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,稚嫩的心理仍未蛻變,學(xué)校于我來講,仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的未來了?是否我能頑強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?是否此時(shí)社會(huì)的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?一個(gè)個(gè)問號(hào),充塞我的思想,回想曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),看著他們一個(gè)一個(gè)的成績,我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個(gè)意志頑強(qiáng)的人,可能只有吃凈苦頭,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習(xí),去充實(shí)自己。
社會(huì)縱然險(xiǎn)惡,可一年的社會(huì)生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí),去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商榷繼續(xù)休學(xué)一年,向他們陳述了我心里的想法,這是最終一次的機(jī)遇,成敗與否,是否再一年能讓我定下心來,還未可知,但這是我自己的決定,父母無奈之下,便同意了,只是望我能慎重對待自己的未來!
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),在此,我向?qū)W校申請繼續(xù)休學(xué)一年,望能批準(zhǔn),在這兒說聲感謝了!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
休學(xué)申請書厭學(xué)篇六
尊敬的**校領(lǐng)導(dǎo):
我是****級(jí)*班的***,因身體一直不好,而且從初一開始患上******(病因),無論上課及做作業(yè)都無法靜下心來,上課也不能集中精力聽老師講課,由于一直是住校學(xué)習(xí),病情無法得到良好的控制,無法按時(shí)參與學(xué)習(xí),在家長同意下,本人需要休學(xué)一年時(shí)間。
休學(xué)后,我會(huì)積極協(xié)同醫(yī)院治療,并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育
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