第8頁(yè)共8頁(yè)數(shù)學(xué)教師?年度考核?個(gè)人總結(jié)?光陰似?箭，忙碌?中___?_的腳步?已經(jīng)悄然?走遠(yuǎn)。最?近一段時(shí)?間無(wú)論是?看電視還?是瀏覽網(wǎng)?頁(yè)抑或是?聽(tīng)廣播我?們都能發(fā)?現(xiàn)幾乎所?有的媒體?都在進(jìn)行?年終盤(pán)點(diǎn)?。的確，?我們?cè)谶^(guò)?去的一年?當(dāng)中忙碌?著、辛苦?著、奔波?著同時(shí)也?收獲著，?新的一年?即將開(kāi)始?我們?cè)谥?定宏偉藍(lán)?圖的同時(shí)?也不要忘?記回顧上?一年的苦?辣酸甜來(lái)?激勵(lì)和鞭?策自己取?得更大的?進(jìn)步。下?面我就把?____?度的工作?做簡(jiǎn)要的?匯報(bào)總結(jié)?：一、?師德表現(xiàn)?關(guān)心、?熱愛(ài)學(xué)生?，做學(xué)生?們的好朋?友。記得?____?校長(zhǎng)曾經(jīng)?對(duì)我們說(shuō)?過(guò)：雖然?你面對(duì)的?是五、六?十個(gè)學(xué)生?，他們的?能力水平?高低不等?，但在家?長(zhǎng)的眼中?他們卻是?唯一的，?是完美的?，我們不?要在心里?就給學(xué)生?劃分出等?級(jí)，那樣?做對(duì)學(xué)生?是不公平?的。說(shuō)我?們教師這?個(gè)職業(yè)神?圣是因?yàn)?我們的工?作完全是?良心活，?沒(méi)有辦法?去準(zhǔn)確地?衡量！我?認(rèn)同__?__校長(zhǎng)?的話，所?以我用愛(ài)?心澆灌稚?嫩的花朵?，課堂上?嚴(yán)格要求?，課下每?一個(gè)學(xué)生?都是我的?朋友，一?年的努力?換來(lái)的是?學(xué)生們開(kāi)?心的笑臉?，我經(jīng)常?聽(tīng)學(xué)生們?說(shuō)：趙老?師，如果?能每一天?每一節(jié)課?都是你給?我們上課?那該多好?呀！聽(tīng)到?學(xué)生這樣?的話我所?有的付出?都值得！?二、教?育、教學(xué)?工作為?了提高自?己的教學(xué)?認(rèn)識(shí)水平?，適應(yīng)新?形勢(shì)下的?教育工作?，我認(rèn)真?地參加學(xué)?校每次的?培訓(xùn)活動(dòng)?，認(rèn)真記?錄學(xué)習(xí)內(nèi)?容。腳踏?實(shí)地，大?膽創(chuàng)新是?我教書(shū)育?人的座右?銘。本年?度我繼續(xù)?領(lǐng)悟新課?程標(biāo)準(zhǔn)，?以新思路?、新方法?來(lái)指導(dǎo)自?己的工作?，認(rèn)真?zhèn)?課、上好?每一節(jié)常?規(guī)課。本?年度我積?極參加了?百花獎(jiǎng)的?賽課活動(dòng)?，在準(zhǔn)備?公開(kāi)課的?過(guò)程中我?虛心向組?內(nèi)、組外?教師請(qǐng)教?，查閱了?大量的資?料，最終?拿出了一?節(jié)符合自?身風(fēng)格、?深受學(xué)生?喜歡的公?開(kāi)課《跳?起舞》，?為本年度?的教學(xué)工?作添上了?一個(gè)美麗?的音符。?數(shù)學(xué)教?師年度考?核個(gè)人總?結(jié)（二）?該怎么?來(lái)形容這?一年的時(shí)?光匆匆呢?，該怎么?來(lái)形容這?一年我成?為一名小?學(xué)語(yǔ)文教?師的感受?呢，這其?中更多感?受說(shuō)不清?楚也道不?明白。我?想更多的?應(yīng)該是充?滿自豪和?驕傲的。?因?yàn)閺男?我就立志?要成為一?名人民教?師，后來(lái)?我又愛(ài)上?了語(yǔ)文專?業(yè)，再到?后來(lái)通過(guò)?我的努力?和對(duì)夢(mèng)想?的不懈追?求，我就?成為了一?名某小學(xué)?里的一名?語(yǔ)文教師?。作為?一名小學(xué)?語(yǔ)文教師?，在過(guò)去?的一年里?，我為了?給學(xué)生們?做一個(gè)好?的榜樣，?我一直都?在以身作?則的教導(dǎo)?孩子們，?不僅時(shí)刻?保持自己?認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?的工作作?風(fēng)，還告?誡時(shí)刻謹(jǐn)?遵學(xué)校對(duì)?教師的要?求和標(biāo)準(zhǔn)?，為爭(zhēng)當(dāng)?一名合格?而優(yōu)秀的?教師而努?力著。?在過(guò)去的?一年里，?某班級(jí)在?我的帶領(lǐng)?下，不僅?拿到了語(yǔ)?文成績(jī)年?級(jí)第一的?成績(jī)，還?獲得了_?___年?某地區(qū)語(yǔ)?文創(chuàng)意最?佳優(yōu)秀作?文獎(jiǎng)，我?相信在接?下來(lái)的一?年里，還?將會(huì)有更?多不菲的?成績(jī)。?從我成為?一名教師?的那一刻?起，我就?始終記得?自己是一?名人民教?師，我的?職責(zé)是什?么，我的?責(zé)任又是?什么。我?身上肩負(fù)?的不僅僅?只是培養(yǎng)?祖國(guó)花朵?的責(zé)任，?還肩負(fù)了?一個(gè)個(gè)家?庭的希望?，這些家?庭僅僅只?是為了掙?取到孩子?們的學(xué)費(fèi)?，就已經(jīng)?活得很辛?苦了。?在過(guò)去一?年的時(shí)間?里，我陪?同某班的?班主任做?了兩次學(xué)?生們的家?訪工作。?一來(lái)是為?了更好的?了解同學(xué)?們，二來(lái)?也是通過(guò)?家訪對(duì)孩?子們的學(xué)?習(xí)起到一?個(gè)建議和?幫助的作?用。在?這兩次的?家訪中，?我了解到?很多家長(zhǎng)?的不容易?，他們有?的是農(nóng)民?工，經(jīng)常?會(huì)在烈日?炎炎下進(jìn)?行高空作?業(yè)的工作?；有的是?環(huán)保員，?經(jīng)常會(huì)在?凌晨三四?點(diǎn)鐘的時(shí)?候，在大?街上進(jìn)行?清潔工作?；有的是?工廠的工?人，他們?經(jīng)常會(huì)不?分晝夜、?日夜顛倒?的在工廠?進(jìn)行著加?班工作。?不管他們?從事于哪?行哪業(yè)，?不管多么?辛苦，他?們也都只?希望自己?的孩子能?夠過(guò)上更?好的生活?，能夠從?一所名牌?大學(xué)里畢?業(yè)，能夠?有一個(gè)好?的未來(lái)。?所以，在?了解到這?么多家長(zhǎng)?真實(shí)的想?法之后，?我就更加?的清楚了?自己作為?一名老師?的責(zé)任和?擔(dān)當(dāng)。?“春蠶到?死絲方盡?，蠟炬成?灰淚始干?”。我愿?做一支燃?燒自己直?至成灰燼?的蠟燭，?即使只剩?下一絲微?弱的光芒?，也要照?亮孩子們?前方遙遠(yuǎn)?且___?_的路途?。我愿貢?獻(xiàn)自己的?青春，貢?獻(xiàn)自己的?學(xué)識(shí)，貢?獻(xiàn)自己全?部的力量?，用自己?的畢生所?學(xué)和無(wú)限?熱情來(lái)指?引孩子們?走上一條?正確且光?明的大道?。數(shù)學(xué)?教師年度?考核個(gè)人?總結(jié)（三?）一年?的時(shí)間就?像是流水?一般，流?逝的悄無(wú)?聲息，流?逝的毫無(wú)?痕跡。現(xiàn)?在又到了?我們要做?年度考核?的時(shí)期，?回顧我作?為幼兒教?師的一年?，說(shuō)平淡?也不平淡?，說(shuō)曲折?也不曲折?，總之沒(méi)?有大多的?大風(fēng)大浪?，但是也?有一些小?波小浪，?它們值得?我去總結(jié)?，值得我?去從中領(lǐng)?悟出一些?成長(zhǎng)的道?理。接下?來(lái)，既是?為了完成?我年度考?核的任務(wù)?，也是為?了記錄我?過(guò)去的一?年，讓自?己更加的?清楚未來(lái)?的方向和?目標(biāo)，我?做了如下?關(guān)于__?__在_?___幼?兒園工作?的總結(jié)。?在過(guò)去?的一年里?，我作為?一名幼兒?園的教師?，我以身?作則的教?導(dǎo)孩子們?各種禮儀?知識(shí)，教?導(dǎo)孩子們?怎么去成?為一名懂?禮貌有禮?儀的小朋?友。盡自?己最大的?努力，幫?助孩子們?樹(shù)立一個(gè)?個(gè)對(duì)待事?物正確的?觀點(diǎn)，引?領(lǐng)孩子們?走向一正?確的道路?。從小養(yǎng)?成他們優(yōu)?秀的品質(zhì)?，養(yǎng)成一?個(gè)良好的?生活習(xí)慣?。告訴他?們要勤儉?節(jié)約，告?訴他們要?獨(dú)立自主?，告訴他?們要愛(ài)護(hù)?大自然環(huán)?境，告訴?他們要有?愛(ài)心，要?懂得互幫?互助，懂?得相互分?享。比如?，小朋友?們帶了玩?具到學(xué)校?里玩，我?一邊都是?告訴他們?有好東西?要和好朋?友一起分?享，他們?在玩的過(guò)?程中，就?會(huì)懂得分?享的樂(lè)趣?，而且也?不會(huì)為了?搶東西而?發(fā)生爭(zhēng)吵?。而且有?些時(shí)候，?很多小伙?伴們從家?里帶了好?吃的過(guò)來(lái)?，第一時(shí)?間就是想?到要跟我?一起分享?，這讓我?既是欣慰?，又是感?動(dòng)。覺(jué)得?他們真的?是一群聽(tīng)?話又可愛(ài)?的孩子。?除了培?養(yǎng)他們良?好的品質(zhì)?，我還對(duì)?他們的學(xué)?習(xí)成績(jī)付?出了很大?的努力。?在過(guò)去的?一年里，?我?guī)У氖?小班的同?學(xué)，這個(gè)?年紀(jì)的孩?子，接受?起知識(shí)更?加的困難?。所以我?想盡了辦?法，來(lái)讓?他們更快?的融入到?我的課堂?中，來(lái)讓?他們更輕?松和更容?易的吸取?到我教給?他們的知?識(shí)。這其?中，我就?發(fā)現(xiàn)了一?個(gè)很好的?技巧。那?就是把教?學(xué)和游戲?融入到一?起，這樣?產(chǎn)生出來(lái)?的效果會(huì)?更好。我?會(huì)在課堂?里，先用?幾個(gè)小游?戲來(lái)跟小?朋友們進(jìn)?行互動(dòng)，?讓他們產(chǎn)?生興趣后?，再帶入?他們進(jìn)入?到教學(xué)中?，讓他們?在游戲中?學(xué)習(xí)知識(shí)?，讓他們?在學(xué)習(xí)知?識(shí)中體驗(yàn)?到樂(lè)趣。?這就樣，?通過(guò)一年?的指導(dǎo)和?親力親為?，我們_?___小?班成為了?我們學(xué)校?里面進(jìn)步?最大的一?個(gè)班級(jí)。?現(xiàn)在一?年的時(shí)間?已過(guò)，面?對(duì)接下來(lái)?一年的考?驗(yàn)，我會(huì)?更加的珍?惜和小朋?友的相處?時(shí)間，會(huì)?更加的注?重對(duì)孩子?們的教育?，希望下?一年，我?能和孩子?們一起共?同成長(zhǎng)，?共同進(jìn)步?。數(shù)學(xué)?教師年度?考核個(gè)人?總結(jié)（四?）為了?進(jìn)一步完?善骨干教?師認(rèn)定與?管理機(jī)制?，加強(qiáng)對(duì)?骨干教師?的培養(yǎng)、?培訓(xùn)，努?力建設(shè)一?支師德高?尚、專業(yè)?能力強(qiáng)、?帶頭輻射?作用大、?創(chuàng)新能力?強(qiáng)、適應(yīng)?素質(zhì)教育?需要的骨?干教師隊(duì)?伍，形成?多層次和?類(lèi)型的骨?干教師群?體，我們?對(duì)中小學(xué)?各級(jí)骨干?教師和學(xué)?科帶頭人?進(jìn)行了年?度考核，?現(xiàn)將考核?工作情況?總結(jié)如下?：一、?自然情況?骨干教?師有著良?好的師德?師風(fēng)，過(guò)?硬的專業(yè)?素質(zhì)，在?教育教學(xué)?實(shí)踐、教?育科學(xué)研?究及指導(dǎo)?青年教師?等方面發(fā)?揮著重要?作用，成?為教師隊(duì)?伍的中堅(jiān)?力量。?二、考核?過(guò)程召?開(kāi)了由各?中小學(xué)主?抓師訓(xùn)工?作的校長(zhǎng)?參加的籌?備會(huì)議，?具體布置?考核工作?。在會(huì)上?，有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)就本次?考核的重?大意義和?考核的＇?注意事項(xiàng)?提出具體?要求，并?強(qiáng)調(diào)要確?保這次考?核工作做?到客觀、?公正、透?明，保證?考核結(jié)果?的真實(shí)性?。在審核?中，充分?聽(tīng)取骨干?教師任職?校考核小?組的意見(jiàn)?，在認(rèn)真?核實(shí)材料?和深入課?堂聽(tīng)課的?基礎(chǔ)上，?對(duì)各校考?核中存在?的問(wèn)題提?出了整改?意見(jiàn)，并?限期改正?，從而使?本次考核?真正做到?了民主、?公開(kāi)、公?正、真實(shí)?，有力的?促進(jìn)了骨?干教師隊(duì)?伍的建設(shè)?。三、?考核結(jié)果?通過(guò)考?核，我們?發(fā)現(xiàn)骨干?教師在師?德師風(fēng)建?設(shè)方面表?現(xiàn)突出。?在學(xué)校考?核小組、?學(xué)生、家?長(zhǎng)三方面?的評(píng)價(jià)中?，對(duì)骨干?教師的師?德師風(fēng)均?給予了很?高的評(píng)價(jià)?。骨干教?師均能做?到依法執(zhí)?教、愛(ài)崗?敬業(yè)、熱?愛(ài)學(xué)生、?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)?、團(tuán)結(jié)協(xié)?作、尊重?家長(zhǎng)、廉?潔從教和?為人師表?。同時(shí)骨?干教師的?教育研究?能力有了?顯著的提?高。表現(xiàn)?在科研意?識(shí)增強(qiáng)，?在科研課?題的帶動(dòng)?下，使自?身的教育?教學(xué)水平?有了質(zhì)的?飛躍，許?多骨干教?師也成為?科研骨干?。骨干?教師還注?重在教育?教學(xué)實(shí)踐?中不斷磨?練自己。?他們積極?投身新課?程改革，?成為課程?改革的主?力軍。尤?其在中小?學(xué)開(kāi)展的?“構(gòu)建生?命課堂，?提高教學(xué)?質(zhì)量”活?動(dòng)中，他?們靠自己?的聰明才?智，努力?掌握新理?念，實(shí)踐?新課程，?優(yōu)化教育?教學(xué)過(guò)程?，使教育?過(guò)程成為?學(xué)生生命?流淌中的?動(dòng)人音符?，師生在?這個(gè)過(guò)程?中共同成?長(zhǎng)。數(shù)?學(xué)教師年?度考核個(gè)?人總結(jié)（?五）忙?碌的時(shí)間?總是既充?實(shí)又迅速?，轉(zhuǎn)眼我?已經(jīng)來(lái)到?____?公司有一?年的時(shí)間?了。回?顧這一年?，最開(kāi)始?的時(shí)候的?，我還不?過(guò)是一個(gè)?剛剛走上?社會(huì)新人?，對(duì)于公?司、社會(huì)?甚至__?__銷(xiāo)售?方面的知?識(shí)只懂得?些皮毛知?識(shí)，但卻?帶著無(wú)限?的熱情和?對(duì)未來(lái)的?期待。就?這樣，我?進(jìn)入了_?___公?司，并在?銷(xiāo)售部各?位領(lǐng)導(dǎo)的?教導(dǎo)和指?點(diǎn)下，一?邊學(xué)習(xí)，?一邊完善?自己，并?最終取得?了如今的?成績(jī)。在?此，我將?自己一年?來(lái)的工作?情況總結(jié)?如下：?一、學(xué)習(xí)?和成長(zhǎng)?這一年來(lái)?，我經(jīng)歷?了很多的?事情，從?小到大，?由難到易?，一點(diǎn)一?滴地從銷(xiāo)?售的基礎(chǔ)?做起，學(xué)?習(xí)了公司?產(chǎn)品相關(guān)?的知識(shí)，?了解了市?場(chǎng)的情況?，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)?手的資料?等等。到?如今，我?已經(jīng)能在?基礎(chǔ)工作?上較為獨(dú)?立的完成?自己的基?礎(chǔ)工作。?并有了自?己的一些?工作想法?和思路。?在學(xué)習(xí)?上，我最?基礎(chǔ)的知?識(shí)來(lái)自于?領(lǐng)導(dǎo)的教?導(dǎo)。通過(guò)?基礎(chǔ)且繁?瑣的知識(shí)?和資料學(xué)?習(xí)，我了?解的__?__公司?的基礎(chǔ)和?產(chǎn)品，也?讓自己正?式走進(jìn)了?銷(xiāo)售行業(yè)?。后來(lái)?，我開(kāi)始?漸漸主動(dòng)?地向領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?請(qǐng)教工作?經(jīng)驗(yàn)。模?仿了同事?們的一些?技巧與方?法，這讓?我的能力?有了很大?的一截提?升，但也?因此產(chǎn)生?了許多的?疑惑和困?擾。如?今，我已?經(jīng)開(kāi)始了?主動(dòng)自覺(jué)?的＇學(xué)習(xí)?。除了能?自主了解?公司產(chǎn)品?和銷(xiāo)售的?情況之外?。在空閑?的時(shí)候也?能通過(guò)網(wǎng)?絡(luò)和書(shū)籍?去提高自?己的思想?和知識(shí)儲(chǔ)?備，并掌?握更多的?銷(xiāo)售方法?。二、?工作情況?一年的?時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)?不長(zhǎng)，綜?合來(lái)說(shuō)，?我這一年?的情況并?不出色。?銷(xiāo)售的成?績(jī)有起有?伏，但到?了后半年?，也隨著?我能力的?成長(zhǎng)漸漸?穩(wěn)定下來(lái)?。此外?，我在工?作中也開(kāi)?始更進(jìn)一?步的擴(kuò)展?自己，不?僅的在公?司范圍內(nèi)?主動(dòng)提高?自己的