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文檔簡介
臨汾巨人學校20**年生存大挑戰活動策劃書活動簡介一.活動主題:00后對世界的宣言:我要獨立了……二.活動意義:培養孩子們的團隊合作能力及現場應變能力.三.組織機構:更多精品資料請加微信:442777584主辦單位:臨汾巨人學校
四.活動對象:六年級巨人學校學生五.活動時間:4月26日上午8:00—12:00六.活動地點:自由選擇(學生自定)七.活動開展形式:通過孩子們自己的智慧賺到人生的第一桶金.。活動安排一.活動籌備:物品的準備:DV,相機,哨子2個,喇叭1個,小旗8面,氣模1個,老師準備貼畫,創可貼10個,宣傳冊,點名表2份,舉的牌子8個,學生各自帶胸卡,帽子.二.活動流程:時間事宜準備物品負責人7:00集合,點名,分組,確定隊名,口號和目標彩筆,海報,帽子7:30組長領取蔬菜前臺7:40宣讀注意事項,獎懲制度(學生)帶隊教師所需8:00啟動儀式講演稿8:10出發更多精品資料請加微信:44277758411:30迎接學生回校記錄錢以及名次12:00頒獎活動對活動概括講演三.活動宣傳:1.每個孩子帶巨人胸卡,帶巨人帽子,手提巨人手袋.2.巨人標牌分別各個小組.3.每位學生手拿氣球。(贈送小朋友)四.活動內容安排:1.孩子們帶的帽子(趙老師準備好)2.簽名長卷(趙老師準備)更多精品資料請加微信:442777584六.物料清單:1衛生紙不限張巨人提供2互動禮品30個巨人提供3哨子2個巨人提供4小獎品貼畫個巨人提供5擴音器1個巨人提供7創可貼1套巨人提供10小胸卡30個巨人提供12禮品30份巨人提供教學內容活動流程:一、代隊教師及學生分組情況:郭燕紅李宜洋李真顏白如媛卓戈洋吳昊東程潔郭陸一丁玉慧閆凱悅安司澤孫祎辰尚燕紅柏世琪丁玉娟賈渃淇賈辰昊張新力尹老師安勝民陳子鈺張曉羽楊玉澤薛旭濤劉老師郭夢喬張丹妮李林穎李澤昊李嘉誠趙麗霞周騰段如婷李彥喜王建彬趙恒杰王文博侯老師王志皓亢路清王妙慧趙海洋吉光達小豆張少華溫樂樂李澤坤侯帥宇張汶釩注:每組第一個人為組長。二、宣讀活動注意事項及考核標準學員注意事項:手提巨人手提袋不許帶零食不許帶錢、貴重物品(手機)每位同學都是巨人學校的形象代言人:注意我們的一言一行,不能隨意拋灑垃圾,不能相互之間謾罵,打鬧.不得對顧客不禮貌(要使用禮貌用語)帶隊老師記錄每個學生的表現情況,每次獎勵一枚小貼畫。(一枚貼畫加一分)獎懲制度:更多精品資料請加微信:442777584按回來的先后進行排名按交回的錢數進行排名該組貼畫總分排名三項排名的總和進行總排名第一名獎勵500元”巨人教育獎學金”,并發表獲獎感言帶隊教師注意事項:帶相機,零錢。注意學生安全。帶巨人宣傳單.攝下學生最開心和最無奈地畫面。返回時把學生的錢收回。返回途中引導學生獲獎后的感言二、開幕式活動流程以及演講稿主持人1.開幕陳潔:把提前來到的孩子進行分組,排隊,領取所需物品.以及宣布注意事項.7:30播放勵志音樂.(我相信,我要飛的更高,我的未來不是夢,鏗鏘玫瑰,永不退縮)主持人:2016年4月26日將會成為我們每一位同學一生銘記的重要人生里程碑的日子,會有同學發出短暫的質疑?那我們來邀請巨人學校的侯校長為大家解答這個問題?侯校長:同學們大家好,歡迎大家來巨人大家庭參加你人生的第一次生存大考驗活動,掏到你人生的第一桶金,--:"永不放棄的執著精神”.在這次團隊推銷實踐活動中希望各位同學發揚互助友愛的團隊合作精神,挖掘自己的生存潛力,對每一個困難勇敢的說:”請你走開我的世界”我相信通過每位同學的聰明才智以及不怕苦不怕累的堅忍不拔的意志,你們一定會實現你們心中的愿望,把自己的誓言變成事實,同學們對自己有信心嗎?我們期待看到每一個同學開心的笑臉.主持人:同學們,看到大家都熱情高漲,躍躍欲試。我們正準備奔赴人生的下一個重要的戰場,說到戰場同學們一定會想到殘酷,想到血腥,那么每位勇士你們準備好槍支彈藥了嗎?你們準備好必勝的信念了嗎?你們準備好執著精神了嗎?你們準備好即將成功的自己了嗎?聽到大家鏗鏘有力的回答,更激發了我們沖鋒陷陣的欲望對嗎?(我要飛的更高)主持人:現在我們請侯校長把我們的戰旗交付我們的勇士手中,披上我們的必勝戰袍,拿起我們手中的武器---畫筆,寫下我們今天的誓言,寫下我們未來的期望,寫下我們美好的記憶.主持人:同學們:我們帶著誓言,帶著人生的第一次挑戰,帶著所有人的期望,帶著成功的武器將奔赴我們的戰場,,我們所有的人都會默默地祝福各位勇士凱旋而歸,接受鮮花與掌聲的鼓勵.以及巨人學校為大家準備的厚禮.同學們我們出發!!!!!!!2.提前回來的孩子在305教室觀看勵志電影(永不放棄)3.閉幕頒獎:經過大家4個小時的艱辛,4個小時的努力,我們終于嘗到了成功的滋味接下來由我宣讀本次活動的獲獎組.請侯校長為獲獎選手頒獎.想想我們一定有一肚子的話想說,好我來采訪幾位小朋友,你路上遇到第一位顧客時,你的心情?時是怎么開口說第一句話?你遇上的第一位顧客
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