讀讀寫寫牧童蓑衣雞籠蓮蓬

氈帽卸煤咀嚼交錯幼稚沙漠寂寞棉襖駝絨袍子傻事胚胎禍害滑翔雙臂天賦淘氣妨礙豈止癡迷厘米羞愧幸虧驅逐迫害隨心所欲運轉自如絞盡腦汁第一頁第二頁，共25頁。

讀讀記記螞蚱櫻桃蚌殼瞎鬧倭瓜水瓢澄澈困窘花苞柔軟柳絮喧鬧梳妝圓滾滾水墨畫一動不動第二頁第三頁，共25頁。詞語盤點（練一練）mùtóngsuōyījīlóngliánpengzhānmàoxièméijǔjuéjiāocuòyòuzhìshāmòjìmòmiánǎo

tuóróngpáozishǎshìpēitāihuòhuànhuáxiángshuāngbì

第三頁第四頁，共25頁。ltiānfùtáoqìfángàiqǐzhǐchīmí

ímǐxiūkuìxìngkuīqūzhúpòhài

màzhɑyīngtáobàngkéxiānàowōguāshuǐpiáochéngchèkùnjiǒnghuābāoróuruǎnliǔxùxuānnào第四頁第五頁，共25頁。shuǐmòhuàyídòngbúdòng

suíxīnsuǒyùyùnzhuǎnzìrú

jiǎojìnnǎozhī

shūzhuāngyuángǔngǔn

第五頁第六頁，共25頁。回顧?拓展二交流平臺·日積月累·課外書屋第六頁第七頁，共25頁。小林:我很喜歡這組課文，課文講述的內容貼近我們的生活，讀起來都很親切。

小東:我覺得課文還有一個共同的特點，就是作者寫的都是生活中的真人真事，表達的都是真實感受。交流平臺第七頁第八頁，共25頁。小林:我們讀這樣的課文，就要入情入境，體會作者的思想感情，并通過有感情地朗讀表達出來。比如，《冬陽?童年?駱駝隊》一課，寫作者看駱駝吃草料的那段文字，關于在駱駝脖子上系鈴鐺的那段對話，還有直接抒發對童年生活留戀之情的句子，都要讀出作者當時的感受，傳達出作者的真實感情。第八頁第九頁，共25頁。小東:不僅是這一課，這組的每篇課文都值得有感情地再讀一瀆。第九頁第十頁，共25頁。

2.思考：怎樣才能讀出作者當時的感受呢？想好了在小組內交流交流。

有感情地朗讀課文，體會作者的思想感情。只有入情入境地朗讀，才能讀出作者當時的感受，表達出作者的真情實感。第十頁第十一頁，共25頁。怎樣有感情地朗讀課文？1、要讀正確讀通順。2、要深入體會作者的思想感情。3、在讀的時候，腦海中要呈現出課文描寫的場景，想象如果是自己將會怎樣做？把自己融入故事的情節中，或聯系自己的生活實際，把自己的感受讀出來。第十一頁第十二頁，共25頁。作者怎樣做到讓文章這樣親切感人，打動我們呢？

（1）作者把看到的、想到的如實地寫下來，不說假話.比如，《祖父的園子》里，把“我”的頑皮，干的傻事都一一寫下來，這樣讓人覺得真實可信，讓我們覺得寫的就是我們同齡人的真實生活，所以才打動了我們，感染了我們。（2）作者觀察細致，把細節描寫得很生動.比如《童年·冬陽·駱駝隊》中對“我”模仿駱駝磨牙動作的描寫。由于作者描寫細致，所以更能表現童年的天真無邪。第十二頁第十三頁，共25頁。日積月累·課外書屋第十三頁第十四頁，共25頁。天行健，君子以自強不息。《周易》有志不在年高，無志空長百歲。《傳家寶》莫等閑，白了少年頭，空悲切!《滿江紅》少年易老學難成，一寸光陰不可輕。《偶成》路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。《離騷》不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。

《荀子》

日積月累第十四頁第十五頁，共25頁。1.天行健，君子以自強不息。《周易》自強不息:自己努力向上，永遠不懈怠。句意：君子處事，應該像天宇一樣運行自強不息，自我力求進步，永不停止。

2、有志不在年高，無志空長百歲。《傳家寶》句意：有志氣的人不在年齡的大小，無志氣的人即使活到一百歲，也是虛度一生。

第十五頁第十六頁，共25頁。3.莫等閑，白了少年頭，空悲切!《滿江紅》等閑：隨隨便便；輕易。空：沒有結果的，白白地。句意：不要浪費時間，虛度光陰。年輕時應該及早建功立業。如果現在讓時間白白地流逝，將來老了、頭發白了，想干什么也不可能了，后悔和悲傷也沒有用了。第十六頁第十七頁，共25頁。4.少年易老學難成，一寸光陰不可輕。《偶成》句意：青春的日子容易逝去，學問卻很難成功，所以每一寸光陰都不要輕視，不能輕易放過。

第十七頁第十八頁，共25頁。5.路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。《離騷》曼曼：即漫漫，遙遠的樣子，形容路長。修：（路）長。兮：啊。將：將要。求索：尋求探索。句意：在追尋真理（真知）方面，前方的道路還很漫長，但我將百折不撓，不斷地去追求和探索。第十八頁第十九頁，共25頁。6.不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。《荀子》跬kuǐ步:半步。句意：不積累半步行程，就無法到達千里遠的地方；不匯集涓涓細流，就沒辦法形成江河大海。第十九頁第二十頁，共25頁。

從這些句子中你受到什么啟示？你打算把哪些話送給誰？為什么？第二十頁第二十一頁，共25頁。

我們學過課文《小攝影師》，對蘇聯作家高爾基有了一些了解。可是，你對高爾基不平常的童年生活還知之不多吧？高爾基成年后，將自己的童年生活寫進作品中，這就是他的自傳體小說《童年》。這部小說用流暢、質樸的語言，描繪了他的苦難、悲慘、有時也能得到一些溫暖的童年生活。讓我們閱讀和高爾基一起感受他的童年生活吧！課外書屋第二十一頁第二十二頁，共25頁。

高爾基，前蘇聯無產階級作家。代表作品：《童年》、《在