第3頁共3頁大隊輔導?員工作職?責范本?1、班級?班風建設?。了解、?掌握班級?學生的思?想狀況，?對學生進?行思想政?治教育和?道德教育?;保護學?生的身心?健康;教?育學生熱?愛祖國，?堅持中國?___領?導，樹立?為人民服?務的思想?和實現社?會主義現?代化的志?向;增強?學生的法?制意識，?培養良好?的道德品?質，自覺?遵守各項?規章制度?。2、?班級學風?建設。了?解班級學?生的學習?任務和學?科設置特?點，教育?學生努力?完成學習?任務，培?育“扎實?、勤奮、?嚴謹、樂?學”的學?風;對班?級學生的?學習成績?進行分析?，幫助學?生掌握正?確的學習?方法;向?任課教師?和教學部?門反映學?生的意見?和要求，?溝通教與?學的信息?，不斷提?高學生的?學習質量?。3、?班級常規?管理。確?立班級建?設目標;?建立健全?班級常規?管理制度?并組織實?施;指導?班委會、?團支部的?工作，培?養學生干?部和骨干?力量，提?高學生的?自律、自?理能力;?把握班級?輿論宣傳?的導向，?注重班級?文化建設?，弘揚正?氣;督促?班級學生?搞好宿舍?衛生和環?境衛生，?把班集體?建設成奮?發向上、?團結友愛?的“大家?庭”。?4、班級?日常事務?性工作。?（1）?教育、指?導學生參?加學校規?定的各種?勞動，組?織和開展?班級的文?體活動，?培養班級?學生形成?情趣高雅?、文明健?康的生活?方式。?（2）引?導學生開?展班級系?列化的社?會實踐、?能力拓展?活動;動?員和鼓勵?學生積極?參加職業?資格、職?業技能的?培訓;注?重學生一?專多能的?培養，鼓?勵學生積?極向上的?興趣和特?長;以社?會的就業?需要為導?向，促進?學生綜合?素質的提?高。（?3）監督?實施學生?的綜合測?評;負責?班級學生?的思想品?德評定和?有關獎懲?工作;獨?立或協助?學校有關?部門對違?紀學生進?行調查、?處理和教?育;負責?班級學生?的學年鑒?定、畢業?鑒定和畢?業生檔案?整理工作?，參與學?生的就業?指導工作?。（4?）關心學?生的學習?和生活，?主動幫助?學生解決?學習和生?活的困難?，特別關?心和愛護?特困生;?做好違紀?學生的思?想轉化工?作。（?5）根據?學校或學?院的要求?，學期初?制定和實?施班級工?作計劃和?學生培養?計劃，作?好班級工?作記錄，?學期末形?成全面的?工作總結?。5、?完成學校?學生處、?學院學生?科布置的?其他工作?任務。?大隊輔導?員工作職?責范本（?二）1?、緊緊圍?繞學校的?辦學思想?和德育室?工作安排?，制訂少?先隊工作?計劃，督?促計劃的?落實，總?結少先隊?工作。?2、組織?開展豐富?多彩的少?先隊活動?，特別是?每年的建?隊節和少?代會。?3、選拔?培養少先?隊干部和?校風監督?員，定期?召開會議?，了解工?作情況，?指導和幫?助他們開?展工作。?4、充?分發揮少?先隊干部?和校風監?督員的模?范帶頭作?用，強化?學生的行?為習慣和?思想品德?教育。?5、組織?少先隊員?充分利用?墻報、公?示欄、校?園廣播、?升旗儀式?等發揮其?監督、宣?傳的作用?。6、?要和隊員?交朋友，?經常了解?他們的思?想、學習?、健康等?情況，隨?時給予幫?助指導。?7、要?主動取得?學校黨組?織和德育?室主任的?支持和幫?助，當好?他們的助?手。定期?向德育室?報告少先?隊工作，?研究改進?工作方法?。8、?不斷加強