2021年河北省秦皇島市高考生物二模試卷

一、單選題（本大題共12小題，共24.0分）

1.大多數熊食性復雜，既吃植物也吃部分動物，且大多數熊有冬眠的習性，但其冬眠之前要吃大

量的食物，其中的營養物質有相當多的部分轉化為脂肪儲存。下列相關敘述正確的是（）

A.熊冬眠時，脂肪是其細胞中主要的能源物質

B.熊冬眠前所食用的動植物細胞中含量最多的是脂肪

C.熊體內的脂肪具有保溫作用，在冬眠期間也能分解利用

D.熊冬眠前大量進食，食物中的淀粉在其肝細胞中可轉化為糖原

2.沙眼是由沙眼衣原體（一種比病毒大、比細菌小的原核微生物）引起的一種傳染病，下列有關

敘述正確的是（）

A.沙眼衣原體感染人體后通過無絲分裂的方式大量增殖

B.沙眼衣原體內的一個質粒通過半保留復制一次增殖成兩個質粒

C.沙眼患者可以將此病遺傳給子代

D.沙眼衣原體的表面積與體積之比較大，物質運輸的效率較低

3.據報道，我國著名水稻育種專家袁隆平院士成功研種出“海水稻”。“海水稻”是耐鹽堿水稻

的形象化稱呼，專家們認為，一是“海水稻”的灌溉用水可以使用半咸水，能夠節約淡水資源；

二是由于鹽堿地中微量元素較高，“海水稻”礦物質含量比普通水稻要高；三是“海水稻”在

條件惡劣的鹽堿地生長，很少會患普通水稻所患的病蟲害，基本不需要農藥，因此是天然的綠

色有機食品。下列敘述正確的是（）

A.“海水稻”根細胞液的滲透壓低于普通水稻

B.根細胞吸收礦質元素離子和吸收水是兩個相對獨立的過程

C.“海水稻”耐鹽堿的根本原因是其細胞膜上具有運輸微量元素的載體

D.“海水稻”比普通水稻葉綠體色素中含有更多的微量元素，能吸收和轉化更多光能

4.黑藻是一種葉片薄且葉綠體較大的水生植物，分布廣泛、易于取材，可用作生物學實驗材料。

下列說法錯誤的是（）

A.在高倍光學顯微鏡下，觀察不到黑藻葉綠體的雙層膜結構

B.觀察植物細胞的有絲分裂不宜選用黑藻成熟葉片

C.質壁分離過程中，黑藻細胞綠色加深、吸水能力減小

D.探究黑藻葉片中光合色素的種類時，可用無水乙醇作提取液

5.成年大鼠血液中甲狀腺激素濃度升高時，不可能出現（）

A.體溫升高B.體溫下降

C.神經系統興奮性提高D.耗氧量增加

6.在人體細胞利用葡萄糖進行細胞呼吸過程中，關于［H］的來源和用途的敘述，最準確的是（）

選項呼吸類型［HJ的來源［H］的用途

A需氧呼吸只來源于葡萄糖用于生成水

B需氧呼吸來源于葡萄糖和水用于生成水

C厭氧呼吸來源于葡萄糖和水用于生成乳酸

D厭氧呼吸只來源于葡萄糖用于生成酒精

A.AB.BC.CD.D

7.下列有關減數分裂和受精作用的說法錯誤的是（）

A.基因型為AaBb的精原細胞，產生了AB、aB、ab和ab的精子，是基因突變的結果

B.減數分裂過程中，同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發生交叉互換

C.受精卵中的染色體數，一半來自父方，另一半來自母方

D.受精作用實現了基因重組，造成有性生殖后代的多樣性

8.下列屬于多基因遺傳病的是（）

A.白化病B.先天性聾啞

C.21三體綜合征D.青少年型糖尿病

9.下列有關細胞結構和功能的敘述，不正確的是（）

A.衰老細胞內DNA的復制和轉錄過程會受影響

B.皮膚上的“老年斑”與“毛孩”不都是細胞凋亡的結果

C.能將無機物轉化成有機物的生物細胞一定含有核糖體

D.細胞分化、衰老、癌變都與細胞中遺傳物質的改變有關

10.靜息電位和動作電位往往受諸多因素的影響，如圖是科研人員繪制的蛙的坐骨神經中一條神經

纖維上的靜息電位和動作電位受膜外界生理鹽水中不同K+和Na+濃度的影響柱狀圖，據圖分析

判斷正確的是（）

abade

A.細胞外Na+的濃度對靜息電位的大小影響很大

B.動作電位絕對值大小與受刺激強度的大小有關

C.K+和Na+由膜外進入到膜內都是以主動轉運的方式來進行的

D.根據坐標圖判斷a組為對照組，d、e變化是因為生理鹽水中Na+濃度升高了

11.下列關于共同進化與生物多樣性的敘述，錯誤的是（）

A.新物種的形成增加了生物多樣性

B.捕食者的存在不利于增加物種多樣性

C.“精明的捕食者”策略中捕食者大多捕食年老、病弱或年幼的個體

D.共同進化是指不同物種之間、生物與無機環境之間不斷進化與發展

12.穩態是人體進行正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是（）

A.Na+離子具有維持細胞外液滲透壓的重要作用，神經元受到刺激時它將內流

B.受抗原刺激后的淋巴細胞發生的變化是細胞周期變短，核糖體活動增強

C.促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素只能作用于垂體細胞

D.人在接受器官移植手術時，需要使用免疫抑制劑，目的是抑制細胞免疫，以提高移植器官的

成活率

二、多選題（本大題共6小題，共18.0分）

13.科研人員在一片生長旺盛的植物種群中發現了與野生植物有明顯差異的變異植株，下列有關敘

述錯誤的是（）

A.這些變異植株發生的變異均能通過顯微鏡觀察到

B.變異是不定向的，進化是定向的，進化速度決定了變異速度

C.變異不一定能為生物進化提供原材料，也不能決定生物進化的方向

D.變異植株可能發生基因突變、基因重組或染色體變異，都屬于分子水平的變異

14.橋本氏甲減是由于甲狀腺被破壞所導致的甲狀腺激素減少而引發的病癥。從該病患者血清中可

檢出抗甲狀腺相應成分的自身抗體。下表為某患者甲狀腺功能的檢測報告（部分數據）。下列

有關分析錯誤的是（）

檢驗項目結果單位參考值

游離甲狀腺素0.86ng/dL0.8-1.7

促甲狀腺素（TSH）7.47mIU/L0.3-3.6

抗甲狀腺球蛋白抗體（TGAb）140.60IU//mL5-100

抗甲狀腺過氧化物酶抗體（TPOAb）47.90IU//mL1-16

A.TGAb和TPOAb值偏高是診斷該病的主要依據

B.促甲狀腺素含量偏高是機體反饋調節的結果

C.橋本氏甲減屬于過敏反應

D.該病可通過接種疫苗的方式預防

15.高山樹線是樹木分布的海拔上限，是氣候變化對高寒生態系統影響的敏感指示器（如圖1）。

生態學家研究了全球變暖環境下樹線之上植被厚度對樹線上升幅度的影響（如圖2）。下列敘

述正確的是（）

A.生態學家可以通過調查不同樣地內的植被類型，確定樹線的上升幅度

B.影響樹線之上和之下植被分布的因素是陽光，樹線變化體現了群落的垂直結構

C.樹線上升過程中，群落發生了次生演替，演替過程中輸入該生態系統的總能量增加

D.目前調節碳循環卻不能實現碳中和時，樹線上升幅度大小與樹線之上植被厚度呈負相關

16.下面關于蛋白質分子結構與功能的敘述，正確的是（）

A.不同蛋白質含有的氨基酸數量不盡相同

B.組成蛋白質的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合

C.組成蛋白質的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合

D.有些結構不同的蛋白質具有相似的功能

17.某研究小組為了研究初次免疫和再次免疫的作用，取若干只實驗小鼠進行實驗，實驗分組及處

理見下表。下列說法正確的是（）

小鼠分組A組B組

初次注射抗原抗原甲抗原甲

隔一段時間再注射抗原抗原甲抗原乙

A.可以通過檢測小鼠體內抗體數量來確定是否有免疫應答

B.再次注射抗原后，A組小鼠體內有大量抗體，B組小鼠沒有抗體

C.再次注射抗原后，A組小鼠體內抗原甲的抗體比B組高

D.如果實驗小鼠之前都接觸過抗原甲，對實驗結果沒有影響

18.如表所示是某農田生態系統中田鼠種群攝食植物后能量流動情況，下列有關敘述錯誤的是（）

項目攝食量糞便量呼吸作用散失量

能量[J/(hm2?a)]1.05x10'03.50x1094.55X109

A.田鼠同化的能量中約有35%用于其生長、發育和繁殖

B.田鼠糞便中的能量被分解者利用后可以重新提供給生產者

C.以田鼠為食的天敵最多可獲得的能量為L4X109J/（hm2-a）

D.田鼠的上一營養級同化的能量至少為7.0x101。"（hm2-a）

三、探究題（本大題共3小題，共41.0分）

19.如圖甲為某湖泊生態系統的能量金字塔簡圖，其中I、II、皿、W分別代表不同的營養級，mi、

m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經該生態系統某一營養級的變化示意圖，其中a?g表

示能量值的多少。請據圖作答：

（1）除了圖甲中的成分外，生態系統的組成成分還包括。

（2）通常情況下，圖甲中位于營養級H的生物個體數量一般遠遠少于田，從能量流動的角度分析,

主要原因是。

(3)圖乙中，若A表示圖甲中營養級II所攝入的全部能量，則c屬于第營養級的能量，C

表示。若圖甲中營養級I所固定的太陽能總量為y,則營養級I、II之間的能量傳遞效

率是(用圖中所給字母表示)。

果

20.果膠酶能分解果膠等物質，澄清果蔬飲料，在食品加工業中有著廣汁

渾

泛的應用。某興趣小組的同學對三種不同品牌的果膠酶制劑(制劑濁

程

度

中果膠酶濃度相同)進行了探究，其實驗設計及實驗結果如下表所

/J\O

蒸儲水緩沖液果汁果膠酶制劑

分組果汁渾濁程度

(mL)(mL)(mL)(mL)

甲乙丙

1225200+

2225020+++

3225002++

4X25000Y

注：“+”越多表示果汁越渾濁。

(I)表中X所代表的數值應為,丫的果汁渾濁程度應表示為(用若干個“+”表

示)。

(2)除了觀察果汁渾濁程度外，還可以通過檢測的變化量來判斷不同品牌果膠酶制劑的

效果。若使用該方法，相關物質變化量最大的是組。

(3)微生物是生產果膠酶的優良生物資源。分離和篩選能產生果膠酶的微生物，使用的培養基

應以為唯一碳源；由于果膠酶的活性容易受到外界環境因素的干擾，所以應利用

技術減少影響從而保護酶的活性。

(4)該興趣小組進一步探究了一定嘗試的果膠酶制劑乙在不同濃度果汁下的作用，實驗結果如

圖曲線。請在圖中畫出同樣條件下果膠酶制劑丙的作用曲線。

21.禽流感是由禽流感病毒引起的一種急性傳染病。某養雞場為預防禽流感病毒，給雞注射疫苗制

劑(疫苗制劑的成分：減毒的禽流感病毒+生理鹽水)。如圖是注射疫苗制劑后引發雞體內免疫

效應的部分示意圖，請回答下列問題：

（1）圖中物質A和物質B都屬于免疫活性物質，除此以外免疫活性物質還包括0

（2）圖中表示禽流感病毒疫苗侵入雞體后引發的免疫過程，細胞①在該免疫過程中能攝取、

處理、傳遞禽流感病毒表面的抗原，細胞①在圖中免疫過程中還能發揮的作用是o

（3）已注射該疫苗的雞接觸禽流感病毒時，體內能特異性識別該病毒的細胞有（填序號）。

（4）為檢測已注射該疫苗的雞是否對禽流感病毒具有免疫能力，選取幼雞若干，隨機均分為兩組,

第1組每只幼雞注射3mL疫苗制劑，第2組每只幼雞注射；兩周后，給兩組幼雞注射等

量的禽流感病毒，結果第2組幼雞死亡，而第1組幼雞不會死亡。第1組幼雞不會死亡的原因

是。

四、實驗題（本大題共3小題，共32.0分）

22.某種植物的莖葉均為紫色，為探究葉片中是否含有葉綠素，生物興趣小組進行了如下實驗：

（1）小組甲用紙層析法進行色素的分離、鑒定。若出現_____色的色素帶，說明有葉綠素a和葉綠

素bo

（2）小組乙先將同一生長狀況的本品種植株均分為兩組，分別培養在完全培養液、只缺鎂的培養液

中，置于適宜條件下培養兩周后，再將兩種條件下的植株分別移入兩個密閉玻璃容器內，置于

室外（晴天）相同的條件下，測定密閉容器中一天的CO2濃度變化情況，如圖所示。

①_____組是在缺鎂條件下培養的植株，判斷的理由是。

②對于這兩組植株來說，Bi、B2兩個點對應的光照強度又稱為。在這一天內，Bi對應的時刻

（填“等于”“早于”或“晚于”）B2對應的時刻，原因是。

（3）若要探究光合作用所釋放的02,究竟來自C02,還是來自H20,以該種植物為實驗材料，利

用氧的同位素進行實驗，寫出實驗思路。

23.某二倍體植物的花色受獨立遺傳且完全顯性的三對等位基因（用I、i、A、a,B、b表示）控制。

基因控制花瓣色素合成的途徑如圖所示。請分析并回答：

基因I基因a基因B

前體物質1X上

（非白色）白色物質1白色物質2個―紅色物質

（1）正常情況下，紅花植株的基因型有種，某基因型為liaaBb的紅花植株中有少部分枝條開

出了白花，推測可能是由于形成花芽的細胞在分裂過程中發生了,也可能是因某條染色

體發生缺失，出現了基因型為的花芽細胞。

（2）研究人員在研究中發現，由于染色體發生了結構變異（重復）或者數目變異，出現了基因型為

HaaBbb的開粉紅色花的植株，這是因為花芽細胞中b基因數多于B基因數時，B基因的表達減

弱而形成粉紅花突變體。請設計雜交實驗，確定該突變植株屬于哪種變異類型？

實驗步驟：

讓該突變體植株與基因型為Ilaabb的植株雜交，觀察并統計子代的表現型及比例。

①預測結果：

若子代表現型及比例為,則屬于染色體數目變異。

若子代表現型及比例為，則屬于染色體結構變異.

②請將屬于染色體結構變異的雜交過程用遺傳圖解表示。

24.油菜素內酯是一種新型植物內源激素，主要分布在植物伸長生長旺盛的部位由于其生理活性大

大超過現有的五種激素，已被國際上譽為第六激素。下表是不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹

菜幼苗生長影響的實驗結果，請回答相關問題：

油菜素內酯濃度（mg/L）00.100.200.300.400.50

平均株高（cm）162038514224

（1）油菜素內酯的作用與或（填植物激素名稱）相似。

（2）上述實驗的目的是。

（3）本實驗（能/不能）證明油菜素內酯對芹菜生長的作用具有兩重性（在濃度較低時

促進生長，在濃度過高時則會抑制生長）。該激素的使用（影響/不影響）農產品的品

質。

參考答案及解析

1.答案：C

解析：解：A、脂肪和糖類可以相互轉化，熊冬眠時，脂肪也可轉化成糖類來供能，糖類是其細胞

中主要的能源物質，A錯誤；

B、熊冬眠前所食用的動植物細胞中含量最多的水，B錯誤；

C、熊體內的脂肪具有保溫作用，在冬眠期間也能分解利用，C正確；

D、食物中的淀粉消化分解成葡萄糖，才能被動物為吸收，在其肝細胞中可轉化為糖原，D錯誤。

故選：C?

糖類與脂質的比較：

比較項目糖類脂質

元素組成C、H、0C、H、0（N、P）

種類單糖、二糖、多糖脂肪、磷脂、固醇

葉綠體（淀粉）、內質網（糖蛋白）、高

合成部位主要在內質網

區別爾基體（纖維素）、肝臟和肌肉（糖原）

①主要的能源物質①生物體的儲能物質，如脂肪

生理作用②構成細胞結構，如糖被、細胞壁②構成生物膜的重要成分，如磷脂

③核酸的組成成分，如核糖③調節新陳代謝和生殖，如性激素

本題考查了糖和脂肪的相互轉化，意在考查學生的識記能力和判斷能力。注意，在糖類供能不足時，

脂肪也可以氧化分解，提供能量。

2.答案：B

解析：解：A、沙眼衣原體屬于原核生物，其細胞不能進行無絲分裂，只能進行二分裂，A錯誤；

B、質粒是小型環狀DNA分子，沙眼衣原體內的一個質粒通過半保留復制一次增殖成兩個質粒，B

正確；

C、沙眼屬于傳染病，不是遺傳病，因此沙眼患者不會將此病遺傳給子代，C錯誤；

D、沙眼衣原體的細胞體積小，其表面積與體積之比較大，物質運輸的效率較高，D錯誤。

故選：B。

沙眼衣原體屬于原核生物，真核細胞和原核細胞的比較

比較項目原核細胞真核細胞

大小較小較大

無以核膜為界限的細胞

主要區別有以核膜為界限的細胞核

核，有擬核

有，主要成分是糖類和蛋植物細胞有，主要成分是纖維素和果膠；動物細胞無；真菌

細胞壁

白質細胞有，主要成分為多糖

生物膜系統無生物膜系統有生物膜系統

細胞質有核糖體，無其他細胞器有核糖體和其他細胞器

DNA存擬核中：大型環狀、裸露細胞核中：和蛋白質形成染色體

在形式質粒中：小型環狀、裸露細胞質中：在線粒體、葉綠體中裸露存在

增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數分裂

可遺傳變異

基因突變基因突變、基因重組、染色體變異

方式

本題考查原核細胞和真核細胞的異同，首先要求考生明確沙眼衣原體屬于原核生物，其次要求考生

識記原核細胞和真核細胞的異同，能列表比較兩者，再結合所學的知識準確答題。

3.答案：B

解析：解：A、由于“海水稻”的灌溉用水可以使用半咸水，因此根細胞液的滲透壓高于普通水稻，

A錯誤；

B、根吸收礦質元素是主動運輸的過程，吸收水分是自由擴散，而無機鹽溶解于水中才能吸收，所以

是兩個相對獨立的過程少，B正確；

C、根吸收礦質離子的方式是主動運輸，需要載體和能量，所以根吸收離子的多少取決于載體的數量

和能量的多少，C錯誤；

D、葉綠體色素中含有元素的是鎂，而鎂是大量元素，D錯誤。

故選：B。

無機鹽離子的運輸是主動運輸，需要載體和能量，根系的有氧呼吸能提供能量，則施肥后及時松土

和適當提高溫度，能促進礦質元素的吸收.水分的運輸是自由擴散，無機鹽必需溶解于水中才能吸

收，故屬于兩個相對獨立的過程。

本題考查水和無機鹽運輸的相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，

形成知識的網絡結構。

4.答案：C

解析：本題考查觀察植物細胞有絲分裂、探究細胞膜的發現歷程、影響酶活性的因素、觀察細胞有

絲分裂實驗、對于此類試題，需要考生注意的細節較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的

作用、實驗現象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累。

1、提取葉綠體色素要用到無水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅，其中無水乙醇用于葉綠素色素的提取，碳

酸鈣防止色素被破壞，二氧化硅使濾液研磨充分。

2、觀察細胞有絲分裂實驗的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細胞分散開來）、漂

洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過程中壓片是

為了將根尖細胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）。

3、植物細胞的質壁分離：當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞就會通過滲透作用而失水，

細胞液中的水分就透過原生質層進入到溶液中，使細胞壁和原生質層都出現一定程度的收縮。由于

原生質層比細胞壁的收縮性大，當細胞不斷失水時，原生質層就會與細胞壁分離。

A、在高倍光學顯微鏡下，觀察不到黑藻葉綠體的雙層膜結構，需要在電子顯微鏡下才能看到，A正

確；

B、黑藻成熟葉片細胞不分裂，因此觀察植物細胞的有絲分裂不宜選用黑藻成熟葉片，B正確：

C、質壁分離過程中，黑藻細胞綠色加深、吸水能力逐漸增強，C錯誤；

D、提取黑藻葉片中光合色素時，可用無水乙醇作提取液，D正確。

故選Co

5.答案：B

解析：解：A、甲狀腺激素的生理作用是促進細胞代謝，使細胞耗氧量增加，產熱增加，體溫可能

升高，A正確；

B、甲狀腺激素可以提高神經血糖的興奮性，但大鼠為恒溫動物，血液中甲狀腺激素濃度升高正是為

了維持體溫的恒定，體溫不會有下降，B錯誤；

C、甲狀腺激素能提高神經系統興奮性，C正確；

D、甲狀腺激素的生理作用是促進細胞代謝，使細胞耗氧量增加，D正確。

故選：B?

甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素能促進新陳代謝，增加產熱；能提高神經系統興奮性；能促進

幼小動物的生長發育。

本題主要考查甲狀腺激素的生理作用，意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用。

6.答案：B

解析：解：AB、有氧呼吸過程中，［H］來自葡萄糖和水，在第三階段與氧氣結合生成水，A錯誤，B

正確；

CD、人體細胞無氧呼吸過程中，［H］只來源于葡萄糖，在第二階段用于生成乳酸，CD錯誤.

故選:B.

呼吸作用過程

1）有氧呼吸

階段場所物質變化產能情況

酶

第一階段細胞質基質C6Hl2。62丙酮酸+4［H］+能量少量能量

醯

第二階段線粒體基質2丙酮酸+6H2O6co2+20[H]+能量少量能量

第三階段線粒體內膜24[H]+60j*12H2O+能量大量能量

2）無氧呼吸

階段場所物質變化產能情況

穩

第一階段酒精發酵：C6Hl2。62C2H50H+2c02+能量少量能量

細胞質基質

第二階段乳酸發酵：C6Hl2。6幌2c3H6。3+能量不產能

本題考查細胞呼吸的相關知識，要求考生識記細胞呼吸的類型、過程、場所、產物等基礎知識，能

結合所學的知識準確判斷各選項.

7.答案：D

解析：解：A、一個基因型為AaBb的精原細胞，正常情況下應產生aB、aB、Ab、Ab或AB、AB、

ab、ab的精子，若產生了AB、aB、ab和ab的精子，說明是基因突變的結果，A正確；

B、減數分裂過程中，在四分體時期，同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發生交叉互換，B正

確；

C、受精卵中的核遺傳物質一半來自卵細胞，一半來自精子，即受精卵中的染色體數，一半來自父方，

另一半來自母方，C正確；

D、基因重組發生在減數分裂過程中，而不是受精作用過程中，D錯誤。

故選：D。

1、減數分裂的實質：染色體復制一次，細胞連續分裂兩次，結果新細胞染色體數減半。

2、減數分裂過程：

（1）減數第一次分裂間期：染色體的復制。

（2）減數第一次分裂：①前期：聯會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染

色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質

分裂。

（3）減數第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現紡錘體和染色體；②中期：染

色體形態固定、數目清晰：③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩

極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

3、受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程。精子的頭部進入卵細胞，尾部留在

外面，不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合，使受精卵中染色體的數目又恢復到體細胞的數

目，其中有一半來自精子有一半來自卵細胞。

本題考查減數分裂和受精作用的相關知識，要求考生識記細胞減數分裂的特點及不同時期的特征；

識記受精作用的過程、實質及意義，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次

的考查。

8.答案：D

解析：解：AB、白化病和先天性聾啞都屬于單基因遺傳病，AB錯誤；

B、21三體綜合征屬于染色體異常遺傳病，C錯誤；

D、青少年型糖尿病屬于多基因遺傳病，D正確。

故選：D。

人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病：

（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病（如并指）、常染色體隱性遺傳病（如白化病）、伴X

染色體隱性遺傳病（如血友病、色盲）、伴X染色體顯性遺傳病（如抗維生素D佝僂病）；

（2）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的，如青少年型糖尿病；

（3）染色體異常遺傳病包括染色體結構異常遺傳病（如貓叫綜合征）和染色體數目異常遺傳病（如

21三體綜合征）。

本題考查人類遺傳病的相關知識，要求考生識記人類遺傳病的類型、特點及實例，能根據題干要求

做出準確的判斷。

9.答案:D

解析：解：A、衰老細胞內染色質固縮會影響DNA的復制和轉錄過程，因為染色體固縮影響了DNA

的解旋過程進而影響了DNA的復制和轉錄過程，A正確；

B、皮膚上的老年斑是細胞衰老過程中物質轉運功能下降導致的，而毛孩的出現是細胞凋亡的結果,

B正確；

C、能將無機物轉化成有機物的生物為自養生物，其細胞一定含有核糖體，C正確；

D、細胞分化、衰老過程中遺傳物質均未發生改變，而癌變的發生是原癌基因和抑癌基因發生基因

突變的結果，即遺傳物質發生了改變，D錯誤。

故選：D。

1.細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發

生穩定性差異的過程。細胞分化的實質是基因的選擇性表達。

2.細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體

是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發育的基礎、能維持組織細

胞數目的相對穩定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內，細胞的自然更新、被病原體

感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的。

3.衰老細胞的特征：

（1）細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；

（2）細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；

（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；

（4）有些酶的活性降低；

（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢.對于單細胞生物而言，細胞衰老就是個體衰老；對于多細胞生

物而言，細胞衰老和個體衰老不是一回事，個體衰老是細胞普遍衰老的結果。

4.細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變，其中原癌基因負責調節細胞周期，控

制細胞生長和分裂的過程，抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。

本題考查細胞的分化、細胞衰老、細胞凋亡和細胞癌變的相關知識，要求考生識記細胞分化的概念；

掌握細胞衰老和個體衰老之間的關系；識記細胞凋亡的意義；識記細胞癌變的原因，能結合所學的

知識準確判斷各選項.

10.答案：D

解析：解：A、靜息電位受K+濃度的高低影響及K+通道蛋白的通透性等多種因素的影響，A錯誤;

B、動作電位絕對值的大小取決于細胞內外Na+濃度差，與刺激強度無關，B錯誤：

C、K+由膜外進入到膜內是逆濃度梯度轉運，以主動轉運的方式進行；Na+由膜外進入到膜內是順濃

度梯度轉運，以易化擴散的方式進行，C錯誤；

D、圖中可看到靜息電位絕對值a>b>c是外界生理鹽水中K+離子濃度升高，導致K+離子外流減少

所致；而動作電位絕對值a<d<e是由于d、e膜外Na+濃度升高導致其內流增多，因此動作電位的

絕對值加大，D正確。

故選：D。

靜息電位是K+外流造成的，外流的K+量影響著靜息電位絕對值的大小:動作電位是Na+內流造成的，

內流的Na+量影響著動作電位峰值的絕對值的大小。興奮在神經纖維上的傳導是以電信號的形式進

行的。

本題考查神經沖動的產生過程和動作電位、靜息電位與K+和Na+濃度的關系，意在考查學生的識圖

能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。

11.答案：B

解析：解：A、新物種的形成使物種種類增多，從而增加了生物多樣性，A正確；

B、捕食者的存在使食物鏈中的生物通過反饋進行調節，有利于增加物種的多樣性，B錯誤；

C、“精明的捕食者”策略中捕食者大多捕食年老、病弱或年幼的個體，而不是將所有的獵物吃掉,

否則自己也無法生存，C正確；

D、共同進化是指生物與生物之間、生物與環境之間的不斷進化與發展，生物多樣性的形成是共同

進化的結果，D正確。

故選：B。

共同進化指不同物種之間或生物與無機環境之間，在相互影響中不斷進化和發展。生物多樣性包括

基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性。

本題考查生物進化與物種形成的相關知識。意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在

聯系的能力。

12.答案：C

解析：解：A、Na+主要存在于細胞外液中，因此具有維持細胞外液滲透壓的重要作用，神經元受到

刺激時它將內流，形成動作電位，A正確；

B、受抗原刺激后的淋巴細胞會增殖分化形成相應的效應細胞和記憶細胞，因此其發生的變化是細胞

周期變短，核糖體活動增強，B正確；

C、促甲狀腺激素釋放激素只能作用于垂體細胞，抗利尿激素只能作用于腎小管和集合管，C錯誤:

D、器官移植時可能會發生免疫排斥反應，因此人在接受器官移植手術時，需要使用免疫抑制劑,

目的是抑制細胞免疫，以提高移植器官的成活率，D正確。

故選：Co

1、甲狀腺激素的調節過程：下丘腦一促甲狀腺激素釋放激素-垂體—促甲狀腺激素一甲狀腺一甲狀

腺激素，同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調節。

2、抗利尿激素能促進腎小管和集合管對水分的重吸收。

3、器官移植時可能會發生免疫排斥反應，這是由T細胞引起的。

4、體液免疫和細胞免疫的具體過程:

'TBL記憶細胞

體液枳一名55一珊一加一：次I免疫

相

免疫心。跑/系L漿細胞一抗體:與抗原結合比

配

發揮免修效應介

共

同

發

“也淋巴因r（加強各種公關細胞的揮

分泌分泌|作用來發揮免疫效應）

免

疫

效

TL效金T細胞―與能細胞輯切接觸,應

抗吞噬mJ二次［免疫便把細胞裂解

原-細貯

本題考查神經、體液和免疫調節的相關知識，要求考生識記神經沖動產生的原因；識記免疫調節的

具體過程及免疫學原理的應用；識記水平衡調節的過程，能結合所學的知識準確判斷各選項。

13.答案：ABD

解析：解：A、染色體變異包括染色體結構變異和染色體數目變異，均能在顯微鏡下觀察到，而基

因突變和基因重組在顯微鏡下均無法觀察到，A錯誤；

B、自然選擇決定生物進化的方向，變異是自發或誘發產生的，變異速度不受進化速度決定，B錯誤；

C、變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異，故變異不一定能為生物進化提供原材料，自然選擇才能決

定生物進化的方向，C正確；

D、染色體變異是細胞水平的變異，不是分子水平的變異，D錯誤。

故選：ABD。

1.變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異兩大類，其中可遺傳變異包括基因重組、基因突變和染色體

變異。

2.現代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質在于種群基因頻率

的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節，通過它們的綜合作用，

種群產生分化，最終導致新物種的形成。其中突變和基因重組產生生物進化的原材料，自然選擇使

種群的基因頻率發生定向的改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。

本題考查現代生物進化理論的主要內容，要求考生識記現代生物進化理論的主要內容，能對選項作

出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查.要求考生明確變異是不定向的，可遺傳的變異可為生物

進化提供原材料.

14.答案：CD

解析：解：A、由于該病是甲狀腺被破壞所導致的甲狀腺激素減少而引發的病癥，通過表格數據可

以TGAb和TPOAb值偏高作為診斷該病的主要依據，A正確；

B、甲狀腺激素的分泌存在負反饋調節，因此當甲狀腺激素減少會導致促甲狀腺素含量偏高,B正確；

C、該病是因為可檢出抗甲狀腺相應成分的自身抗體，因此是自身免疫病，C錯誤；

D、由于該病是自身免疫病，不能通過接種疫苗的方式預防，D錯誤。

故選：CD。

分析圖表：患者除去游離甲狀腺素指標在正常范圍內，其余各項指標都偏高。根據這些數據結合問

題作出判斷。

本題考查了體液免疫和細胞免疫及反饋調節的相關知識，意在考查考生對于免疫和動物激素調節的

掌握程度，以及提取信息的能力，屬于中檔題。

15.答案：ACD

解析：解：A、生態學家可以通過調查不同樣地內的植被類型，確定樹線的上升幅度，A正確；

B、樹線以上為高山灌叢和草甸，樹線之下為森林，這種空間結構與地勢起伏有關，影響樹線之上和

之下植被分布的主要因素是溫度，B錯誤；

C、樹線上升過程中，群落發生了次生演替，演替過程中，樹木越來越多，輸入該生態系統的總能量

增加，C正確；

D、據圖2分析可知，全球變暖環境下，樹線之上植被厚度越大，樹線上升幅度越小，即樹線上升幅

度大小與樹線之上植被厚度呈負相關，D正確。

故選：ACD=

1、隨時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，叫做演替。演替的種類有初生演替和次生演

替兩種。初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅

了的地方發生的演替。次生演替原來有的植被雖然已經不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至

還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發生的演替。

2、群落的垂直結構指群落在垂直方面的配置狀態，其最顯著的特征是分層現象，即在垂直方向分成

許多層次的現象。群落的水平結構指群落的水平配置狀況或水平格局，其主要表現特征是鑲嵌性。

本題考查群落的演替和結構特征等相關知識，意在考查考生的識圖析圖能力和獲取信息能力。

16.答案：ABD

解析：解：A、不同蛋白質含有的氨基酸數量不盡相同，A正確；

B、組成蛋白質的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合，從而形成不同的蛋白質，B正確；

C、組成蛋白質的氨基酸之間是按相同的方式脫水縮合的，C錯誤；

D、有些結構不同的蛋白質具有相似的功能，如胃蛋白酶、胰蛋白酶等，都具有催化功能，D正確。

故選：ABDo

1、蛋白質分子結構多樣性的原因：

（1）氨基酸分子的種類不同；

（2）氨基酸分子的數量不同；

（3）氨基酸分子的排列次序不同；

（4）多肽鏈的空間結構不同。

2、蛋白質的功能-生命活動的主要承擔者：

①構成細胞和生物體的重要物質，即結構蛋白，如羽毛、頭發、蛛絲、肌動蛋白；

②催化作用：如絕大多數酶；

③傳遞信息，即調節作用：如胰島素、生長激素；

④免疫作用：如免疫球蛋白（抗體）；

⑤運輸作用：如紅細胞中的血紅蛋白。

本題考查了蛋白質結構和功能，意在考查考生的識記和理解能力，屬于基礎題。

17.答案：AC

解析：解：A、小鼠是否有免疫應答主要根據杭體數量來確定，A正確；

B、再次注射抗原后，A組小鼠由于二次免疫體內產生大量抗體，B組小鼠發生初次免疫產生少量抗

體，B錯誤；

C、A組小鼠和B組小鼠初次注射杭原甲后，體內都會產生抗原甲的記憶細胞，A組小鼠再次注射抗

原甲后，記憶細胞迅速增殖分化，快速產生大量抗原甲的特異性抗體，B組小鼠再次注射的抗原乙

不能刺激抗原甲的記憶B細胞分化為漿細胞產生抗體，C正確；

D、如果實驗小鼠之前接觸過抗原甲，會直接影響初次注射抗原甲時兩組小鼠的抗體數量，D錯誤。

故選：AC。

1、特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫，其具體過程如下：

體液免疫

直接

---------------------------八人「記憶B細胞

,增殖、分化二次免疫s

（處理）（呈遞）（識別）I效應B細胞》抗體f發揮免疫效應

、_____________Y、___________辦____________y、,___________1-----4▼------,

感應階段反應階段崛階段

增殖分仇

抗A鬻需fT娜.'qG?爵砧kf產生淋巴因子.發揮免疫效應

、___八__________1If與靶細胞結合,

Y-------------------------------、-------------------C-------------------/

感應階段反應階段效應階段

2、分析表格可知，AB先注射抗原甲，然后A注射抗原甲，B注射抗原乙，能產生二次免疫的是A,

同理推斷D能產生二次免疫。

本題主要考查免疫調節的相關知識，考查學生了解初次免疫和二次免疫反應的區別，難度不大。

18.答案：BD

解析:解:A、田鼠用于其生長發育和繁殖的比例為（1.05xl0Q3.5xl09-4.55xl09”（105X1OQ3.5X1O9）

=35%,A正確;

B、能量流動只能沿食物鏈由低營養級流向高營養級，不可逆轉，也不能循環流動；同時各營養級通

過呼吸作用所產生的熱能不能被生物群落重復利用，B錯誤；

C、以田鼠為食的天敵最多可獲得的能量為（1.05XI0Q3.5X109）x2O%=L4xl09j/（hm2?a）,C正確；

D、田鼠同化量為1.05xl0Q3.5xl09=7.0xl（）9j/（hm2?a）,故田鼠的上一營養級同化的能量至少為

7.OxlO9v2O%=3.5xlOloJ/（hm2?a）,D錯誤。

故選：BDo

1、動物的攝入能=其同化能+其糞便能。

2、同化能的去向包括呼吸作用消耗和用于生長、發育與繁殖的能量，用于生長、發育與繁殖的能量

包括流入下一營養級的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量。

本題結合表格數據，考查生態系統的功能，要求考生識記生態系統中能量流動的過程、特點，掌握

能量流動的相關計算，能結合所學的知識準確判斷各選項。

19.答案：分解者和非生物的物質和能量能量沿著食物鏈逐級遞減，營養級越高，可利用能量越

少I用于生長、發育和繁殖的能量;xlOO%

解析：解：（1）生態系統的組成成分包括生產者、消費者、分解者、非生物的物質和能量，圖甲中

只有生產者和消費者，還缺少分解者、非生物的物質和能量。

（2）由于能量沿著食物鏈逐級遞減，營養級越高，可利用能量越少，因此通常情況下，圖甲中位于

營養級H的生物個體數量一般遠遠少于

（3）圖乙中c為第二營養級糞便中的能量，而糞便量是第二營養家未同化的能量，仍屬于其上一個

營養級，即屬于第I營養級的能量；C表示用于生長、發育和繁殖的能量。若圖甲中營養級I所固

定的太陽能總量為y,營養級n的同化量為b,則營養級I、n之間的能量傳遞效率是:X100%。

故答案為：

（1）分解者和非生物的物質和能量

（2）能量沿著食物鏈逐級遞減，營養級越高，可利用能量越少

（3）I用于生長、發育和繁殖的能量/<100%

分析圖甲：圖甲中，I表示生產者，U、川、H表示初級消費者、次級消費者、三級消費者，mI、

m2分別代表太陽能和呼吸作用散失的能量.

分析圖乙：圖乙中，A表示攝入量，B表示同化量，D表示呼吸作用散失的能量，C表示用于生長、

發育和繁殖的能量，E表示分解者利用的能量，F表示流入下一營養級的能量.

本題結合圖解，考查生態系統的結構和功能，要求考生識記生態系統中能量流動的過程、特點及意

義，掌握能量傳遞效率的相關計算，能正確分析題圖，并能結合圖中信息準確答題，屬于考綱理解

層次的考查.

20.答案：4++++（或多于++++）反應物（或“果膠”、“半乳糖醛酸”、“生成物”、“產

物”）1果膠固定化酶（或固定化細胞）

解析：解：（1）據表分析，第4組作為對照組，溶液的總量應該與實驗組相同，所以表中X所代表

的數值應為4.由于第4組沒有加果膠酶，果膠酶能分解果膠等物質，澄清果蔬飲料，所以丫的果

汁渾濁程度應表示為++++（或多于++++）。

（2）除了觀察果汁渾濁程度外，還可以通過檢測反應物（或“果膠”、“半乳糖醛酸”、“生成物”、

“產物”）的變化量來判斷不同品牌果膠醒制劑的效果。由于第1組果汁渾濁程度最小，所以相關

物質變化量最大的是第1組。

（3）篩選和分離能夠產生果膠酶的微生物時，應該使用以果膠為唯一碳源的選擇培養基。由于果膠

酶的活性容易受到外界環境因素的干擾，可以利用固定化酶或固定化細胞技術減少影響從而保護酶

的活性。

（4）據表分析，乙的果汁的渾濁程度腰大于丙，所以曲線圖如下：

果

汁

浮

生

程

度

法度

果汁

：

案為

故答

）

++++

或多于

+（

+++

（1）4