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文檔簡介

小班語言《春季的電話》教課方案、理解故事內(nèi)容,學(xué)說打電話內(nèi)容,認(rèn)識(shí)春季的特點(diǎn)。2、懂得把美好的事情與人分享的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:、預(yù)先率領(lǐng)幼兒出門找過春季。、故事圖片。活動(dòng)過程:一、講話導(dǎo)入:春季來了,我們一同找過了春季。小朋友們看到的春季里有些什么?總結(jié):我們看到的活動(dòng)目標(biāo):、理解故事內(nèi)容,學(xué)說打電話內(nèi)容,認(rèn)識(shí)春季的特征。、懂得把美好的事情與人分享的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:、預(yù)先率領(lǐng)幼兒出門找過春季。、故事圖片。活動(dòng)過程:一、講話導(dǎo)入:春季來了,我們一同找過了春季。小朋友們看到的春季里有些什么?總結(jié):我們看到的春季里有黃黃的油菜花、綠綠的麥苗、漂亮的蠶豆花、青青的小草、漂亮的豌豆花春季真美啊!二、完好賞識(shí)第一遍故事。師:小朋友們找的春季真美啊,好多小動(dòng)物也想去找春季,聽一聽有哪些小動(dòng)物也找到了春季師幼互動(dòng),理解故事內(nèi)容,認(rèn)識(shí)故事人物師:好聽的故事賞識(shí)完了,你們聽到故事里有哪些小動(dòng)物呀?依據(jù)幼兒回答,教師逐個(gè)出示動(dòng)物圖片。若有沒有說到的,教師提示:看,還有一個(gè)朋友被你們忘掉了,我們來把它請(qǐng)出來。三、分段敘述學(xué)說打電話內(nèi)容第一段:指著小熊,師:小胖熊知道春季來了,他是用什么方法告訴他朋友的?(打電話)出示電話圖片,追問:電話里小胖熊說了什么?幼兒假如沒有反響,沒關(guān)系,那我們來認(rèn)真聽一聽吧!發(fā)問:電話中小胖熊是怎么說的?(請(qǐng)4名幼兒來說一說)小結(jié):小胖熊打電話給小松,樹上的雪消融了,快出來玩游戲吧!出示圖片(樹上的積雪消融)☆第二段:集體學(xué)說(1)小松鼠聽完電話后,他會(huì)做什么呢?(持續(xù)打電話)你們方才聽得真認(rèn)真,邊敘述:小松鼠聽了電話,得兒得兒撥號(hào)碼,“喂,小白兔嗎?春季來了,山坡上的草綠了,快出來吃青草吧!”邊出示畫:山坡上的草都綠了。(我們一同來學(xué)著小松鼠打電話的樣子,跟從教師學(xué)說(喂,小白兔嗎?春季來了,山坡上的草綠了,快出來吃青草吧!)集體再次齊整地說一遍☆第三段:個(gè)別學(xué)說(1)小白兔聽完電話后心情怎么樣?(很高興)他也想到了給好朋友打電話,小白兔的好朋友會(huì)是誰?(幼兒憑記憶猜想)他會(huì)對(duì)他的好朋友說什么呢,我們一同來聽一聽。小白兔聽了,得兒得兒撥號(hào)碼。“喂,小花蛇嗎?春季來了,河里的冰消融了,快出來游泳吧!”聽完后:小白兔給誰打電話了?小白兔對(duì)小花蛇說了什么?誰能來學(xué)一學(xué),請(qǐng)1名能力強(qiáng)的幼兒來試一試。邊敘述邊出示圖畫(河里的冰消融了)教師幫助提示,指引幼兒看著圖畫(學(xué)說對(duì)話)(喂,小花蛇嗎?春季來了,河里的冰消融了,快出來漫步吧!)☆第三段:看圖說(1)小花蛇聽完電話后也好高興,他想到了給好朋友小狐貍打電話,小花蛇會(huì)對(duì)小狐貍說什么呢?出示圖畫請(qǐng)幼兒察看,你感覺小花蛇會(huì)對(duì)小狐貍說什么呢?師:我們來看看小花蛇對(duì)小狐貍說的話和你想的是否是同樣的。邊敘述故事邊出示圖畫(放風(fēng)箏)小花蛇聽了電話,得兒得兒撥號(hào)碼。“喂,小狐貍嗎?春季來了,天氣溫暖了,快出來放風(fēng)箏吧!”本來小花蛇給小狐貍打電話說(喂,小狐貍嗎?春季來了,天氣更溫暖了,快出來放風(fēng)箏吧!)我們一同來學(xué)一學(xué)。再次完好賞識(shí)故事:請(qǐng)你們看著圖片和老師一同來講一講這個(gè)故事好嗎?故事講完了,你喜愛這些小動(dòng)物嗎?為何?(由于這些小動(dòng)物把自己找到春季高興的事情和氣朋友一同分享因此自己也很高興了。本來分享不必定就是分享吃的東西,還能夠一同分享高興點(diǎn)事,把高興傳給大家)我們也去把這件快樂的事情分享給教室里的好朋友吧!遷徙經(jīng)驗(yàn):打電話給自己的朋友小朋友們也找到了春天,你會(huì)打電話告訴誰,會(huì)叫他一同做什么事情呢??附:《春季的電話》“轟隆隆!”打雷了睡了一個(gè)冬季的小胖熊被驚醒了。它揉揉眼睛,翻開窗戶,往外一看:“啊,本來是春季來了!”它連忙拿起電話,得兒得兒撥電話號(hào)碼,“喂,小松鼠嗎?春季來了,樹上的雪消融了,快出來玩游戲吧!”小松鼠聽了電話,得兒得兒撥號(hào)碼,“喂,小白兔嗎?春季來了,山坡上的草綠了,快出來吃青草吧!”小白兔聽了,得兒得兒撥號(hào)碼。“喂,小花蛇嗎?春季來了,河里的冰消融了,快出來游泳吧!”小花蛇聽了電話,得兒得兒撥號(hào)碼。“喂,小狐貍嗎?春季來了,天氣溫暖了,快出來放風(fēng)箏吧!”你看,小動(dòng)物們都出來了,大伙兒在草地上快樂地玩游戲呢!故事剖析:故事是經(jīng)過小動(dòng)物們之間相互打電話,傳達(dá)春季的信息,相互見告春季的各樣特點(diǎn):春季來了,樹上的樹上的雪消融了

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