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篇一:法制教冇主題班會計劃圖片已關閉顯示,點此査看圖片已關閉顯示,圖片已關閉顯示,圖片已關閉顯示,圖片已關閉顯示,圖片已關閉顯示,圖片已關閉顯示,圖片已關閉顯示,點此查看篇一:法制教冇主題班會計劃圖片已關閉顯示,點此査看圖片已關閉顯示,圖片已關閉顯示,圖片已關閉顯示,圖片已關閉顯示,圖片已關閉顯示,圖片已關閉顯示,圖片已關閉顯示,點此查看點此查看點此查看點此查看點此查看點此查看篇二:三年級法制教療主題班會法制教育主題班會一、活動目的:通過本次主題班會,讓學生學習法制、安全知識,掌握一些法制、安全常識,增強學生法制、安全意識,逐步提髙學生的素質和能力。班會時間:班會地點:參加人員:活動方法:2013年122013年12月3日三一教室全班同學及班主任二、四、五、六、 活動準備:收集交通標志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。七、 活動內容及過程:1、 加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。2、 強化安全教冇,防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教棄學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發的違法犯罪。3、 電話號碼應在什么情況下使用正確的使用方法:110匪警報告案發地點及險情 119火警報告火災地點及險情,120醫療急救報告病人地點及病情,122交通事故報警報告事故現場及原因。4、 總結:怎樣增強自我保護的意識、要依法自律.、正確對待父母和學校的教育.、要勇于運用法律武器保護自己的合法權益.五,課堂小結:請每位同學用一句話,概括今天所學的內容或說出你最大的感受?我想告訴大家的是我們處在一個法制逐步健全的法制化國家里,我們要用法律維護自己的權利不受侵害,當受到不法侵害后,應當運用法律武器維護自己的正當利益?希望同學們能走好青春的每一步,樹立法治意識,做一個懂法,守法的好學生,好公民!甲、乙:小學生年齡小,交通安全最重要:交通規則一條條,一條一條要記牢。甲:同學們,當你一個人疋在公路上時:乙:當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時:甲:當你橫穿馬路時;乙:當你翻越欄桿時;甲:你是否想過,這樣做的結果是什么呢(危險!)乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學生來說,只要稍微不注意,后悔就來不及了。甲乙:下而來進行一場精彩的知識競賽,請大家做好準備,舉手最多的組才有資格說答案。1、 幾歲以下兒童不準騎自行車:()a、10歲以下兒童b、12歲以下兒童2、 乘車時較為安全的行為( )a、上車時擠擠嚷嚷b、車倆行駛時,頭、手不伸出窗外3、過馬路時我們應該:a、直接穿行b、走斑馬線4、過馬路如果遇到沒有人行道的馬路時要靠哪邊迫()a、右側路邊行走b、左側路邊行走過馬路時,我們要看好紅綠燈:a、紅燈行b、綠燈行媽媽騎電動車帶你,應該在哪個車道行駛:a、非機動車道b、機動車道假如奶奶在馬路的對而叫你,你應該怎么做:a、翻越護欄過去b、繞到人行橫道上再慢慢過去綠燈還剩2秒時,應該怎么做:a、等下一個綠燈再過馬路 b、趕緊沖過馬路甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與,現在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。乙:同學們今天的表現都很岀色,看來大家都具有一泄的交通知識,也有一泄的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現在做起,做一個自覺遵守法律的小公民!甲乙:全體起立,跟我們說:從小要學法,法律威力大,生活大世界,處處不離它。大家都學法,保護你我它,法前人平等,用法闖天下。齊心來學法,歪風都能殺,弘揚正氣好,利民利國家。八、總結今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。請每位同學用一句話,概括今天所學的內容或說出你最大的感受?我想告訴大家的是我們處在一個法制逐步健全的法制化國家里,我們要用法律維護自己的權利不受侵害,當受到不法侵害后,應當運用法律武器維護自己的正當利益?希望同學們能走好青春的每一步,樹立法治意識,做一個懂法,守法的好學生,好公民!愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴健康成長!篇三:法制教育主題班會記錄第一次“學法,懂法,用法”法制教育主題班會1(一) 、目的:加強法制教冇宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。(二) 、方法:通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。(三) 、過程:一、 教師談話導入保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。在加強來自家庭、學校、社會保護的同時,未成年人尤苴是未成年小學生認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教棄,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。二、 主要內容(一)你對法律知多少:1、 師說出你所知道的有關青少年的法律法規的名稱。生《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》2、 師請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情生曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律、法規規泄未成年人適宜進入的營業性歌舞廳、網吧等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。師為保護未成年人健康成長,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做岀了一些禁止性規左,中學生不應當違反這些規定。3、師出示法律知識檢測題生完成題目(二) 正確對待父母和學校的教育師播放一個動畫,主要內容是:一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家。回家之后父親知道他成績很差就辱罵他,逼得他與父親頂撞之后離家出走。師請大家思考:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的師討論(三) 學會運用法律武器保護自己的合法權益師未成年人應該懂得,當自己的合法權益受到侵害時,自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害,而且是維護法律的尊嚴。(四) 社會實踐 結合相關內容,到當地派出所進行調查。調査內容:近年來當地未成年人違法犯罪的情況:未成年人違法犯罪的主要原因是什么,我們應當吸取什么教訓。司法機關在保護未成年人(包括有違法犯罪行為的未成年人)方面,主要做了哪些工作,還存在哪些不足。司法機關對未成年小學生有些什么希望,中學生應怎樣配合司法保護。第二次“學法,懂法,用法”法制教育主題班會2(法律與我們息息相關)通過這次班會活動,使學生了解%種法律法規,知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時教冇學生懂得什么是犯罪,什么是違法。一、歡快的音樂中班長報告本次活動的意義班長:親愛的同學們,隨著我國經濟的不斷發展,我們的生活在一天天的發生著改變,我們身邊也隨之岀現了行行色色的不同群體或個人,并且他們的行為有時會侵犯到我們的權利,如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權利,為了增強我們的法律意識,培養遵紀守法的能力,為此我們準備了這次以《法律與我們息息相關》的主題班會,再這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規常識,從而使我們自覺遵守發律法規1、 主持人:我宣布,x年級x班《法律與我們息息相關》主題班會現在開始!首先,我們以小組為單位進行法律知識競答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分:搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個小隊得分最多就是優勝小隊。2、 必答題:(1) 《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間一組一題《中華人民共和國未成年人保護法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過,現予公布、自1992年1月1日起施行。(2) .制定《未成年人保護法》的目的是什么保護未成年人的身心健康,保障未成年人的全法權益,促進未成年人在品徳、智力、體質等方而與全而發展,把他們培養成為有理想、有道徳、有文化、有紀律的社會主義事業接班人。(3) .對未成年人教育的范圍是什么《未法》第三條規世:國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教冇、道徳教冇、文化教冇、法律和法制教育,進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產主義的教棄,提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的社會公徳,反對資本主義的、封建主義的和貝他的腐朽思想的侵蝕。(4) .保護未成年人的工作應當遵循那些原則下列原則:(1)保證未成年人的合法權益(2)尊重未成年人的人格尊嚴(3)適應未成年身心發展的特點(4)教育與保護相結合任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的,處以罰款、吊銷營業執照。(4)《中華人民共和國教冇法》公布和實行的時間通過公布(5) .《教育法》共有多少條多少章教育法共有十章、84條(6) .義條教育法是何時分布和施行的1986(7) .對違反《義務教育法》應承擔的法律責任有哪些適齡兒童不入學接受義務教育的除教育批評外,對監護人或招用人并處罰,責令停業或吊銷營業執照。主持人:(先總結比賽情況)通過剛才的知識競答,可以看岀同學們善于動腦,積極思考,不僅懂得了法律對我們每個的意義,而且掌握了許多法律常識,下而,就讓我們把身邊發生的事情表達出來,讓同學們分析些行為比一比、賽一賽,看哪隊表達的最精彩第一小組:表達正當防衛與防衛過當。打比拼第二小組:在商場發生的事情(搜身是否違法)第三小組:見義勇為需要大家參與。(見義勇為者被刺圍觀者未一人支援)第四小組:強行借物(錢)不私了(以上每個小品表達完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題,小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分)。5、主持人:同學們,剛才同學們表達的特別精彩!課前老師讓我們和社會上進行實踐,你發現沒發發現身邊的違法行為,如果有請同學們說一說,大家議一議。生2,我的朋友被打了,其他人幫他打仗,不帶就不夠意思,生3,放學生有人跟蹤我,怎么辦生4,我看到有人偷別人材,我不知如何是好、畫面一:錄像廳內,烏煙瘴氣,一群人在看錄象看投影畫而二:一少年被黑社會綁架,警查與家長與之智斗。討論:畫而三:有人跳窗入室,進行盜竊、一人看見后稍稍走開。畫而四:一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。主持人:通過剛才的觀察、討論大家進一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權行為,我們是學生,每天都要上學、教學、每天都要與它人接觸,我們只有法律意識,知道用法維護自己尊嚴他人的權利,我們才能高髙興興地出門去,平平安安的回家來,下而請看各小組同學表演的文藝節目。7、 內容一、開學了,同學們背著書包上學,而a同學確彼父母留在家小品中種地,同學們對a對白。表演及主持人、(a的父母屬何種行為,a應如何辦)文藝內容二、《學法》快板內容三、相聲《如此兄弟》內容四、舞導《喜樂年華》8、 剛才,各小組表演了精彩節目,通過看剛才各個環町的表演,你有什么收獲,你今后打算怎么做下而我采訪幾個同學,說一說你自己的看法。法律像眼睛時刻伴我行,安全像耳朵把我來提醒,讓我們提髙自我保主持人:護意識,法律常識承記心窩,下而請同學們起立,我們共同滿懷信心地唱一首歌9、 齊唱《讓我們蕩起雙漿》同學們,老師首先祝賀你們班會開得如此成功,通過這次班會,同學班主任們進一步認識了法律法規的意義,愿同學們從小樹立法律意識,讓法總結永遠與你相隨,讓幸福快樂永遠與你相伴!四、主持人宣布:班會到此結朿:(儀式略)法制教育主題班會記錄第三次“學法,懂法,用法”法制教棄主題班會3(讓意外傷害遠離我們)1、 培養學生基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念和法律信仰。2、 增強學生的法制觀念,使他們懂得遵紀守法的道理,知道如何用法律的武器來保護1、師板書班會主題。2、將教室座位布置成矩形,讓學生面對面地交流,有利于學生盡情地發表自己的感想。學生主持,由具體案例鋪開,讓學生參與討論,發言,相互交流感想和學習體會。主持人宣讀案例:事情發生在某小區的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗前賄戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫院急救車救走。(岀示問題1:甲失手打傷乙,算不算違法)生討論老師:有沒有構成一左的社會危害程度是確泄是否違法犯罪的重要依據。比如兩人開玩笑,你打我一下,我打你一下,沒什么傷害,不是違法,但如果苴中一人不注意打到另一人的眼睹上,把眼睛打壞了,達到傷殘的程度,那他就是違法了,就必須承擔法律責任。所以案例中的甲造成了乙從樓上摔下嚴重受傷,顯然違法了。主持人:乙經醫院的全力搶救,雖然脫離了危險,但仍被醫療鑒泄部門確立為重傷,我再請問同學們:(岀示問題2:甲違反了什么法)生討論老師:同學們,你們可知道,確泄一個人有沒有犯罪,犯了什么罪,以及應該受到怎樣的制裁,不是憑感情用事,也不是一個人說了算的,在法律上,都有明確的條文作為依據。根據《刑法》第四章侵犯公民人身權利、民主權利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。主持人:讓我們多學法,多知法,多守法,讓法律指導我們的言行,讓傷害遠離我們,讓我們都擁有一個美好的未來!請同學們就今天的法制十分鐘寫一篇感想,再利用多媒體找一些有關青少年違法犯罪的案例,為我們下次的法制十分鐘作準備。四、教師小結:同學們說得非常的好!是的,我們都是活潑好動的少年,愛玩是我們的天性,但我們在玩笑時,千萬要注意安全,不要因為一時的沖動傷害了別人,也不能因為一時大意讓別人傷害到自己,這樣的后果是既觸犯了法律,又造成了雙方一輩子的痛苦。那將是多么慘痛的事啊!希望同學們從今天開始注意與同學和睦相處,玩笑時注意分寸,課間注意文明休息,別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的開始。另外,我們要多學法,時刻用法律約束自己的行為,做一個知法、守法的好公民!初中生由于年齡小,好玩好鬧,比較沖動,自我約束能力差,所以常會在彼此的玩笑中發生意外傷害。我班開學初期就曾發生過因為一件開玩笑的小事,引起學生打架,造成了不良影響。針對這一情況,為防想于未然,我設計了這么一個關于學生意外傷害的法制教冇活動,旨在通過教育幫助學生學習法律知識,形成基本的法律意識,培養他們對法律規范的內在信仰從而做到自覺用法規范自己的行為,以遏制違法行為,不要讓這一行為對學生造成傷害。今后,我還要教學生如何應對處理別人的違法、犯罪行為,以避免和減輕不必要的傷害:教育學生怎樣更好地保護自己和他人的合法權益,達到預防和維護青少年自身權益的雙重目的。當然這樣的效果并不是用一堂晨會課就能達到的,在今后的工作中,我還要經常開展類似的法制教育,時刻關注學生的思想動態,使法制教育更貼近學生的實際學習和生活,主題更有針對性,以保證學生在法律的陽光下健康成長和全面發展。法制教育主題班會記錄第四次“學法,懂法,用法”法制教育主題班會4(法律與我們同行)一、 目標:組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規知識,加強同學們的法律觀念,養成自覺遵守和維護法律的習慣。二、 標題:踏好青春每一步三、 主要內容:1、 加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。2、 強化安全教冇,防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教棄學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發的違法犯罪。四、形式:采用討論、交流方式。十、活動過程參考1、 主持人開場白,宣布主題班會開始。2、 學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優勝小組)。3、 討論怎樣處理以下行為。包間內,烏煙瘴氣,一群中學生飲灑慶祝同學生

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