第第頁大班語言活動方案媽媽生病了

大班語言活動方案媽媽生病了

活動目標：

一通過談話，故事等內容，清晰，完整的表達自己得想法和愿望，

二了解一些有關服藥得簡約得常識.

三更深一步了解爸爸媽媽得辛苦不易，情愿為家人做一些力所能及得事情.

活動過程：

一情景表演，激發幼兒愛好.，引出主題.

老師：小伙伴，今日這么多爸爸媽媽來和我們一起玩，你們興奮嗎?(這時手機響了)喂，是媽媽呀.恩，我得嗓子好多了，上午聽你的話喝了好多得水，現在不怎么疼了，你別擔憂了，什么?現在9點了，哦，我差點忘了吃藥了，就吃一片對嗎?感謝媽媽提示我.我立刻就吃.你放心吧昂，媽媽再見!

提問：

1\是我媽媽的電話，這兩天呀，囡囡老師得嗓子疼的厲害，都不敢說話了，難過死了.

2\你們知道我媽媽為什么給我打電話嗎?(，教.案來自：大'考.吧幼，師.網，對，媽媽擔憂我了，她知道我最可怕吃藥了，所以打電話讓我按時吃藥呢)

二通過談話，讓幼兒回憶自身經受，并能用清晰，完整得語言進行閱歷講解并描述

提問：

1你們生過病嗎?

2由于什么生的病啊?(感冒.咳嗽，嗓子疼，肚子疼)

3你生病的時候是什么感覺啊?(難過，沒勁，想睡覺，咳嗽，就想讓媽媽抱著就好了)

4那你生病得時候媽媽是怎樣照看你得?(哄你吃藥，抱著你，晚上睡覺蓋被子***)

5她得心情是怎樣的?咱們來問問小伙伴得媽媽吧(很焦急，很擔憂，上班得時候都會想著，啊呀，我得寶寶現在好點了沒有呀，他按時吃藥了沒有呀?

有沒有多喝點水啊)

6小伙伴，你說，媽媽上班就已經很辛苦了，還要照看你，媽媽太辛苦了!

7以前你的媽媽生過病嗎?他生病的時候會是什么感覺啊?(喝你一樣難過，沒勁，疼)

8你和爸爸是怎樣照看你媽媽得呢?

三故事媽媽生病了

老師：一個名叫丫丫得小女孩啊，他的媽媽也生病了，正好啊，他的爸爸出差了也不在家，就剩丫丫一個人在家，丫丫說，我都是大孩子了，就讓我來照看媽媽吧.你們像不像知道她是怎樣照看媽媽的呢?請聽故事媽媽生病了(出示范畫)

故事中提問：

1媽媽生病了，生病的媽媽似乎一下子變小了，躺在床上哼哼唧唧弟弟叫.爸爸不在家，出差去了，那就只好丫丫來照看媽媽了

媽媽為什么一下子變小了?(生病的時候都沒有力氣，就想讓別人來抱抱自己，所以感覺就像個小寶寶一樣，恩，媽媽在撒嬌呢)

2丫丫真像個媽媽.媽媽一叫，他就跑過去看媽媽，悄悄媽媽的腦袋，親親媽媽得臉，還給媽媽蓋蓋被子.丫丫還一會看一次表，一會看一次表，丫丫是看看吃藥得時間是不是到了.時間一到，丫丫就趕快去倒了白開水，再數數藥片，醫生說了，藥不能多吃，也不能少吃

丫丫為什么老看表啊?(看給媽媽吃藥的時間是不是到了)

為什么要按時吃藥，不能晚也不能早啊?(由于有些藥呀，它只能在你的身體里工作5個小時，到了點他就被汲取了，就要在吃上一些，讓他繼續工作，殺死細菌)

為什么藥不能少吃也不能多吃?(吃少了不管用，殺不死細菌，吃多了就中毒了)

丫丫知道得可真多呀，她多棒呀!

媽媽看到自己得寶寶這么棒，他的心情是怎樣的?(很興奮，想趕快好起來對嗎?)

3可是，媽媽似乎很可怕吃藥，磨磨蹭蹭的不愿坐起來，丫丫就像平常媽媽哄自己那樣哄著媽媽：媽媽乖，快起來吃藥，吃完了藥藥，病就好了.吃完了藥，丫丫還指令媽媽閉上眼睛睡覺.媽媽睡不著，丫丫就給媽媽唱歌聽，唱了一遍又一遍，直到吧媽媽給唱睡了.

你猜后來媽媽的病好了嗎?

后來，媽媽的病好了，媽媽遇見誰都笑著說;我生了三天病，我家的丫丫做了三天得媽媽.

四小結

1你喜愛丫丫嗎?為什么?(會照看媽媽.)