本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年應急逃命疏散演練的心得體會(8篇)當我們備受啟迪時，往往可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

應急逃命疏散演練的心得體會篇一

組長：張煥林

副組長：于海珍劉海齡王英王偉魯艷霞成員：

領導小組職責：主要是對各單位各部門實行統一領導，統一組織，統一指揮。小組成員將分別擔任本校校車事故工作組負責人或成員。領導小組組長是應急預案的總指揮，根據事故等級啟動應急預案和發布解除救援行動的信息，各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、相互協同的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救治工作，把事故造成的損失降到最低點；調動一切積極因素，做好穩定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發生的爭議采取緊急處理措施；向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，協同上級部門做好各項工作。

20xx年x月x日，午第節下課后

xxx

2.王英負責組織接送車駕駛員到位，胡哲宇與柴紅福組織好現場活動的照相和攝像。

3.政教處安排廣播，包括總結的廣播。要求組織時間恰當。

4.廣播內容為：各位領導、老師、全體同學們，大家下午好！安全工作是學校各項工作的重點，關系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘掉。

老師們，同學們，生命很難得，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐校車應急逃命演練，就是要提高司機、老師、同學們的安全意識，以便在緊要關頭保護好自己的生命，請同學們不要嬉皮笑臉，要認真進行演練。

1.車輛行駛中突然有一名學生發現校車的底部冒出“濃煙〞，馬上大聲報告：“汽車著火啦！〞，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，開啟車門。

2.值日跟車老師馬上向學生大聲通知：“車著火！大家鎮靜！聽從指揮，有秩序地下車！〞值日老師迅速下車，站在車門口，協助學生迅速下車（學生按由前到后的順序依次下車）。司機拿出滅火器準備滅火。

3.學生用衣袖、手帕、面巾紙等捂住口鼻，迅速撤離到離車輛50米外的安全區域集隊，預防汽車油箱發生爆炸，值日老師點名。

4.報警援救

（1）司機撥打119報警：我是撫松縣試驗學校接送學生的司機，現校車在學校門口處發生自燃。請馬上救援！

（2）值日教師撥打120報告：我是撫松縣試驗學校接送學生車輛的老師，校車在校門口處發生自燃，請馬上救援！

（3）值日老師向學校校長報告：我是學校接送學生車輛的值日教師，校車在校門口處發生自燃，學生已安全疏散，請馬上派人到現場協助救援。

5.學生集隊總結。附：演練程序：

（一）警報聲響起（老師負責接到學校校車安全事故應急處理領導小組長的命令后迅速啟迪警報）

（二）跟車教師組織學生沿疏散路線，快速離開校車。要求：

1、每個學生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。

2、逃命時不搶道、不驚慌。

3、教師組織學生有序撤離。

（三）重點危險地帶專人把守：校車值班老師在校車左側、右側車窗下負責看護學生。

（四）集中大操場：

要求排好隊各校車值班教師清點人數，當場匯總，報告給應急處理領導小組總指揮。

（五）演練后領導發言

（六）演習終止后校車值班教師組織學生排隊乘車回家。

撫松縣學校

應急逃命疏散演練的心得體會篇二

積極創立和諧校園，視學校師生人身安全和學校財產安全高于一切，穩固樹立“防范勝于救災、責任重于泰山〞的思想，認真貫徹“預防為主、積極處置〞的方針，及時消除校園安全隱患，杜絕安全事故發生。在突發自然災難、事故災難事件發生時，盡一切努力保證師生生命和學校財產的安全。

1、統一領導、依法管理。學校在校長室的統一領導下，成立學校安全工作應急領導指揮部，負責指揮調度，與落實學校突發公共事件的應急處理工作，嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共事件的預防、報告、控制、救援和善后處理依法管理。

2、預防為主、常抓不懈。宣傳普及突發公共事件預防知識，提高全體師生的.安全防范意識和防范技能，加強日常監測，及時發現安全隱患，并采取有效地預防與控制措施，把事故消滅在萌芽狀態。

3、快速反應、高效運作。建立預警和快速反應機制，加強人力、物理、財力儲存，加強應急處理能力，一旦發生突發事件，本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失〞的原則，果斷處理，積極搶救。

總指揮：x

副總指揮：x

指揮部成員：x

指揮部下設：

1、應急行動組組長：x，成員：x

2、通訊聯絡組組長：x，成員：x

3、疏散引導組組長：x，成員：x

4、安全救治組組長：x，成員：x

5、宣傳信息組組長：x，成員：x

6、樓層指揮組：電教一樓指揮員：x

初中一樓指揮員：x

初中二樓指揮員：x

初中三樓指揮員：x

初中四樓指揮員：x

初中五樓指揮員：x

時間20xx年11月21日下午

3：45班主任聽到疏散命令后馬上組織學生整隊有序疏散

高一（1）（2）從二樓東樓梯口分兩路縱隊下樓

高一（3）（4）從一樓有序整隊

高三（1）（2）（3）從二樓東樓梯口分兩路縱隊下樓

（4）（5）從二樓西樓梯口分兩路縱隊下樓

高二（1）（2）（3）（4）（5）（6）從一樓有序整隊

初二（1）（2）（3）（4）從三樓東樓梯口分兩路縱隊下樓

初一（1）（2）（3）（4）從三樓西樓梯口分兩路縱隊下樓

初三（1）（2）從四樓東樓梯口分兩路縱隊下樓

（3）（4）從五樓西樓梯口分兩路縱隊下樓

4：00由班主任組織本班分兩路縱隊帶隊到操場指定位置集中。

4：10消防安全知識宣傳

請消防大隊陳大隊長作消防知識講座

4：35消防滅火現場演練

在消防戰士現場指導下，演練現場發現火災險情，及時向應急指揮部總指揮報告，由指揮部全體人員在第一時間趕赴現場，組織滅火行動組，及消防人員利用現有滅火器材進行滅火。，總指揮宣布：“消防演練完畢〞。

4：50班主任組織本班學生有序撤離，并帶學生回班級。

應急逃命疏散演練的心得體會篇三

為了進一步貫徹落實防震減災活動，加強師生的公共安全意識，提高師生應急避險和自救互救能力，最大限度減少各種災難造成的人員傷亡，保護學校師生生命和財產安全，使全校師生在地震發生時能快速有序地逃命，進一步做好地震應急工作，提高反應能力，根據“有步驟、有計劃地開展地震應急演練，做到臨震不亂，處危不慌、決策科學、行動迅速、處置有力〞的要求，特制定本次地震疏散演練方案。

組長：馬占林

副組長：刁生忠

成員：全體教職員工

㈠、報警程序：

1、應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。戴品鑫負責發出信號。

2、地震發生的信號：警報聲響，同學們進行應急避震。

3、地震發生時，各班主任組織學生進行疏散。

㈡、緊急疏散安排：

1、“地震應急疏散逃命演練領導小組〞迅速組織全校師生疏散逃命，班主任負責組織本班學生疏散逃命。

2、具體疏散工作安排：

①疏散指揮員安排

疏散總指揮：馬占林疏散副總指揮：刁生忠

②新教學樓疏散負責人：馬祥

㈢、疏散路線

（1）、八（5）、九（5）班從西側門口疏散。

（2）、九（2）、九（3）班從東側門口疏散。

（3）、九（1）、九（4）、九（6）班從中門

（5）、七（4）、七（5）、七（1）、七（6）、八（1）、八（2）班從西側門疏散，所有疏散學生集中到操場指定位置，將各年級分為東西兩個區域，每個區域門口有一名教師進行有序疏散。疏散過程中，從二至四樓下來的`班級到樓梯口時要注意安全，避免和其它樓層正在疏散的班級發生沖撞。

㈣、疏散集合地點：

各班疏散到操場集合順序為：做廣播操順序，如狀況需要，聽從指揮安排。

㈤、救治組人員安排：組長：尤少山組員：王永紅職責：

帶緊急藥箱到操場處待命，若有傷病員及時處理，若有傷情較重的師生及時送醫院。

1、在疏散前各班要把教室前后門都開啟，根據實際狀況，提前分組，要求學生從前后門逃命。聽到疏散信號時，班主任老師指揮同學們分別從前后門撤到教室外，再按指令順序跑步到疏散地點。

2、疏散過程中，用雙手護頭，以防被砸。

3、疏散過程中，要迅速，自行成隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

4、各班學生到達集中地點后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練終止后，以班為單位集隊，各班應馬上清點人數，并向操場負責人報告學生人數。

5、此次演練教室為避震演練，室外為地震疏散演練。演練中要注意活動連貫性。

6、全部演練終止后，在班主任的帶領下按原路返回教室，繼續進行正常的教學活動。

請全體教職工務必依照既定演練方案履行好自己的職責，如因玩忽職守或擔憂規定演練方案演練而造成事故的，一切后果由個人承受。

應急逃命疏散演練的心得體會篇四

組長：

史月鵬副組長：

于旭東成員：

全體教職工

領導小組職責：主要是對各單位各部門實行統一領導，統一組織，統一指揮。小組成員將分別擔任本校校車事故工作組負責人或成員。領導小組組長是應急預案的總指揮，根據事故等級啟動應急預案和發布解除救援行動的信息，各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、相互協同的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救治工作，把事故造成的損失降到最低點；調動一切積極因素，做好穩定教育教學秩序和傷亡人員的'善后及安撫工作；對應急工作中發生的爭議采取緊急處理措施；向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，協同上級部門做好各項工作。

20xx年12月24日，下午第三節課

操場

2、安排一名學生進行廣播，包括總結的廣播。要求組織時間恰當。

3、廣播內容為：

各位領導、老師、全體同學們，大家下午好！

安全工作是學校各項工作的重點，關系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘掉。

老師們，同學們，生命很難得，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐校車應急逃命演練，就是要提高司機、老師、同學們的安全意識，以便在緊要關頭保護好自己的生命，請同學們不要嬉皮笑臉，要認真進行演練。

1、車輛行駛中突然有一名學生發現校車的底部冒出“濃煙〞，馬上大聲報告：“汽車著火啦！〞，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，開啟車門。

2、值日跟車老師馬上向學生大聲通知：“車著火！大家鎮靜！聽從指揮，有秩序地下車！〞值日老師迅速下車，站在車門口，協助學生迅速下車（學生按由前到后的順序依次下車）。司機拿出滅火器準備滅火。

3、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速撤離到離車輛50米外的安全區域集隊，預防汽車油箱發生爆炸，值日老師點名。

4、報警援救

（1）司機撥打119報警：我是河頭店鎮海爾小學接送學生的司機，現校車在學校門口處發生自燃。請馬上救援！

（2）值日教師撥打120報告：我是河頭店鎮海爾小學接送學生車輛的老師，校車在校門口處發生自燃，請馬上救援！

（3）值日老師向學校校長報告：我是學校接送學生車輛的值日教師，

校車在校門口處發生自燃，學生已安全疏散，請馬上派人到現場協助救援。

5、學生集隊總結。

應急逃命疏散演練的心得體會篇五

領導小組：組長：于希東副組長：王少軍

成員：楊建喜李從舉姚中華孫志潔賈浩德張曉潔

萬旭日郭文海楊明

領導小組職責：主要是對各單位各部門實行統一領導，統一組織，統一指揮。小組成員將分別擔任本校校車事故工作組負責人或成員。領導小組組長是應急預案的總指揮，根據事故等級啟動應急預案和發布解除救援行動的信息，各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、相互協同的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救治工作，把事故造成的損失降到最低點；調動一切積極因素，做好穩定教育教學秩序和傷亡人員的'善后及安撫工作；對應急工作中發生的爭議采取緊急處理措施；向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，協同上級部門做好各項工作。

20xx年xx月xx日，午第節下課后

操場

2.楊明負責組織接送車駕駛員到位，王凱組織好現場活動的照相和攝像。

3.孫志杰安排一名學生進行廣播，包括總結的廣播。要求組織時間恰當。

4.廣播內容為：

尊敬的各位領導、老師、全體同學們：

大家下午好！

安全工作是學校各項工作的重點，關系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘掉。

1.車輛行駛中突然有一名學生發現校車的底部冒出“濃煙〞，馬上大聲報告：“汽車著火啦！〞，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，開啟車門。

2.值日跟車老師馬上向學生大聲通知：“車著火！大家鎮靜！聽從指揮，有秩序地下車！〞值日老師迅速下車，站在車門口，協助學生迅速下車（學生按由前到后的順序依次下車）。司機拿出滅火器準備滅火。

3.學生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速撤離到離車輛50米外的安全區域集隊，預防汽車油箱發生爆炸，值日老師點名。

4.報警援救

（1）司機撥打119報警：我是齊山鎮十字道初中學校接送學生的司

機，現校車在學校門口處發生自燃。請馬上救援！

（2）值日教師撥打120報告：我是齊山鎮十字道初中學校接送學生車輛的老師，校車在校門口處發生自燃，請馬上救援！

（3）值日老師向學校校長報告：我是學校接送學生車輛的值日教師，校車在校門口處發生自燃，學生已安全疏散，請馬上派人到現場協助救援。

5.學生集隊總結。

應急逃命疏散演練的心得體會篇六

為了確保在發生要挾到全體師生生命安全的`緊急狀況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,并進行實際演練,以加強師生的安全意識,提高全體師生的自護自救技能。

總指揮：x

現場指揮：x

現場調度：x(四樓與中樓梯)x(三樓與北樓梯)x(二樓與南樓梯)二年級(x)一年級(x)

協助人員：全體教職員工

時間：20xx年1月2日

1.學校組織防地震、消防安全應急逃命疏散演練

2.點評疏散狀況

2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃命,各協助人員負責在各教學樓樓梯口及其他通道要處指揮。

3、具體疏散工作安排：

教學樓一樓北樓梯口疏散指揮員：保安

教學樓一樓中樓梯口疏散指揮員：保安

教學樓一樓南樓梯口疏散指揮員：x

教學樓二樓北樓梯口疏散指揮員：x

教學樓二樓中樓梯口疏散指揮員：x

教學樓二樓南樓梯口疏散指揮員：x

教學樓三樓北樓梯口疏散指揮員：x

教學樓三樓中樓梯口疏散指揮員：x

教學樓三樓南樓梯口疏散指揮員：x

應急逃命疏散演練的心得體會篇七

為了確保在發生要挾到全體師生生命安全的緊急狀況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,并進行實際演練,以加強師生的安全意識,提高全體師生的自護自救技能。

總指揮:z

現場指揮:z

現場調度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(z)一年級(z)

協助人員:全體教職員工

時間:2023年1月2日

1.學校組織防地震、消防安全應急逃命疏散演練

2.點評疏散狀況

2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃命,各協助人員負責在各教學樓樓梯口及其他通道要處指揮。

3、具體疏散工作安排:

教學樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安

教學樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安

教學樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z

教學樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z

教學樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z

教學樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z

教學樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z

教學樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z

教學樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z

應急逃命疏散演練的心得體會篇八

組長：

李奎祥副組長：

成員：

領導小組職責：主要是對各單位各部門實行統一領導，統一組織，統一指揮。小組成員將分別擔任本校校車事故工作組負責人或成員。

領導小組組長是應急預案的總指揮，根據事故等級啟動應急預案和發布解除救援行動的信息，各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、相互協同的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救治工作，把事故造成的損失降到最低點；調動一切積極因素，做好穩定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發生的爭議采取緊急處理