1/1我的元旦作文

我的元旦節很快樂，很開心。

媽媽早早的給我報了節目，和同學一起跳《海草舞》，還有和鄰居一起詩朗誦和表演歌舞。我們班有好多有意思的節目，最搞笑的是同學表演的西游記，陳昊楠當豬八戒，胡晨皓當沙和尚，張宸赫當悟空，他們帶上面具跳的真好看，為什么我跳的一點都不好看呢？開始練習《你笑起來真好看》，可上臺一下全忘了一點都不會了，還學著跳了好幾天呢，看來我要認真學，下次就能上臺好好表演了，我平時很少上臺，上臺的好緊張，一下就什么都不會了，是不是很笨呀！

我以后要多加練習，打好基礎，有硬技術再上臺跳舞，我一定要加油一定要跳的很好。愛我們的兩位老師都說重在參與。有意思的元旦節，最后每人還有獎品呢。但還要好好學習，看到滿分同學都拿到獎狀了。

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元旦前夕，我校各年級的慶元旦活動豐富多彩，他們的內容多種多樣，有:相聲表演——《講禮貌》，英語歌曲——《老麥當郎農場》，小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》，電子琴表演——《同一首歌》，《世上只有媽媽好》，合唱——《小紙船的夢》，長笛——《梁祝》，天津快板以及他們自編的舞蹈《只要媽媽露笑臉》，韓國街舞，其中我們四年級的活動別具一格，吹、拉、彈、唱，應有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩，贏得了同學們陣陣掌聲。

活動結束時，學校領導有意詢問了我們四年級的幾位同學：“你們這次活動快不快樂？”我們說：“很快樂!”“你們這次活動有什么收獲？”大家都異口同聲地說：“這次活動不僅有收獲，而且更快樂！通過這次活動，使我們的才藝得到了充分展示，使我們的能力得到了鍛煉。”

學校領導聽后臉上露出了滿意的微笑。他同時告誡我們說：“要做到慶祝活動與文化學習兩不誤，馬上要進入緊張的復習備考階段。希望同學們好好復習，認真備考，力爭期末考試能交上滿意的答卷。以優異的成績迎接新年的到來”。

我們聽后心里甜滋滋的，暗暗表示一定要考出最理想的成績，不辜負領導的希望。

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今天是20xx年的最后一天，人們都在盼望著元旦。那么元旦又是什么意思呢？元，指開始的、第一；旦，指某一天。元旦就是新年的第一天。新的一年就是一個新的開始，人們紛紛用不同的方式來慶祝這個新的開始。

今天下午，我和爸爸去陸家嘴逛街，從地鐵上就發現人多得很，看來大家都是去慶祝20xx年的到來的。出了地鐵站后，我們才發現原來通往國金中心的商場封了，于是我們只能從其它出口繞行。途中，我們發現大街上人山人海，人頭攢動，等我們好不容易擠到了餐館門口，卻發現餐館門口已經大排長龍，我們等了半個多小時才有座位，這時豐盛的美味佳肴已經在桌上擺好了。我們吃飽喝足后，又去看了陸家嘴的夜景，我們看到大街上張燈結彩，一片片“水泥森林”散發出萬丈光芒。在新年晚會上，數十名明星以及成千上萬的人民、觀眾、明星的粉絲用自己的方式來辭舊迎新。

在這個新的開始——20xx年，讓我們一起努力，擁抱它吧！

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12月31日下午我們班舉行了非常熱鬧的元旦聯歡會。

下午一來到教室，就發現教室被叔叔阿姨裝扮得非常漂亮，喜氣洋洋的。然后爸爸之前也告訴我說，我要現場作畫，還給我準備了畫紙和彩筆，我非常高興，也想在現場作一副冰淇淋的畫，只可惜因為要表演節目，所有桌子被搬走了，最后我還是沒有畫成，但是爸爸說以后機會還有很多，還說到時也可以去班上去畫。

今天我們班上表演了非洲鼓，還有唱歌跳舞，還有好看的跆拳道，而且我的好朋友王一鵬也扎著自己做的海草裙去跳舞去了，我看著男孩子跳這舞蹈，覺得好好玩呀，下次我也一定要報名參加。

今天我們班上表演了好多節目呀，還有老師的寫的信，最后還分享了蛋糕還收到了同學的抽獎禮物，我好開心呀。

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我小學的最后一個元旦竟是這樣短暫！

今天，我們班要開元旦聯歡會，心里那個高興！早早的我們就把教室打扮的漂漂亮亮的，同學們也準備了節目！可卻沒想到……

“聯歡會取消！沒有商量的余地，我好心好意把語文課讓出來給你們過元旦，你們呢？就是這個樣子嗎？……”班主任的一頓訓斥徹底打消了同學們美好的元旦期盼，聯歡會就這樣沒了！其實歸根結底還是我們自己的錯……

今天早上本打算上兩節課，第3街語文課讓出來辦聯歡，可才上完早讀，同學們開始不安分起來。下課是打打鬧鬧，弄的灰塵滿天飛！老師十分生氣，差點取消元旦！

上完第1節課，開始做眼保健操，老師前腳出門，我們后腳就鬧哄哄的，語文辦公室就在隔壁，老師聽見了，剛走到教室門口，教室立刻鴉雀無聲！看著老師兇狠的目光，大家心里都為之一顫！幸好也過去了！

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元旦是新的一年，新的開始，我很期待元旦！

在幼兒園的時候，每次元旦，我們都會有文藝匯演，我都會跟班級小朋友一起盛裝打扮，參加節目，然后還有美食分享，其樂融融！最主要，元旦我們還可以放假，媽媽可以帶我吃好吃的，帶我去玩！

今年我已經是一年級的小學生了，這次我們要自己表揚節目，媽媽帶著我，和我的同學，一起排練非洲鼓節目，我們都很認真的練習，希望表演的時候，不會出錯！

很快就到了慶祝元旦那天，早上來到教室，看到教室里面被打扮的很漂亮，有很多的氣球，彩帶，還有20xx新年的熟悉，瞬間覺得好溫馨，中午我們就開始了文藝表演，各種節目，都很精彩，小朋友們掌聲不斷，我也很認真的表演，和觀看！再后來老師，小朋友們相互送祝福，交換禮物！分享蛋糕，好熱鬧，好開心，最后我們每個小朋友都收到了獎狀和禮物，活動圓滿結束

隨著慶祝元旦活動的結束，新的一年也開始了，我希望自己在新的一年里，很快樂，很開心，很幸福！當然我也要好好學習，認識更多的好朋友，做個更好的孩子！最后祝大家元旦快樂，身體健康，萬事如意！

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今天下午，到了我們一、三、五年級觀看元旦聯歡會了，這次元旦聯歡會是20xx年的，20xx年時猴年。

吃完中午飯，我們陸續來到文化廣場，我們來集合，宣布要點，要求，我們還一起唱了《中國少年強》《厚德載物》《最美的光》然后我們就先后順序進餐廳，觀看20xx年的元旦聯歡會。

來到餐廳，我們來到自己的座位上，節目開始了，倒計時開始5、4、3、2、1、0開始，黑色的布拉開了，開始演出。合唱、獨唱、大合奏、獨舞、獨奏、相聲……各式各樣的，特別全，樣樣都有，而且每個節目都很出色。我們班級的節目——《水月觀音》，這是五年級7——13班演出，很漂亮，整齊。

節目開始了。首先映入眼簾的是水月觀音，全場嘩嘩的鼓掌，震耳欲聾，動作好整齊，刷刷的，他們都穿著銀色的衣服，頭上，帶著黃色的觀音花，身上貼著發亮小片片，很美麗，手上帶著金色的指甲。

后來是最近的火熱歌曲《青春修煉手冊》是所有音樂女老師表演的，活力無限，從全場都跟著一起唱。

今天元旦聯歡會太精彩了，比以前的，精彩多了！

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今天，我們全校觀看了元旦聯歡會節目，其中最讓我感興趣的元旦節目是蹦床。

那是一個由六年級的大哥哥們、一個女老師表演的。女老師站在最前面。他們開始跳的時候，全校的師生都在為他們鼓掌，我在心里默默想到：不看他們的節目也知道他們會表演的很精彩。每次換一種音樂，他們就會變換一個動作：他們先是從地上跳到蹦床上，然后再在蹦床上做一個帥氣的、一樣的動作。隨著音樂的變化，他們又在蹦床上跳了好幾圈，然后繼續重復第一次的動作。音樂再一變，他們又從蹦床上跳下來，手觸著蹦床，在地上做俯臥撐。音樂繼續變，他們又突然從地上跳到蹦床上，我真擔心那些六年級的大哥哥和女老師會從蹦床上摔下來，可出乎意料的是，他們竟然穩穩地站在蹦床上，又開始了新的蹦床動作。他們的蹦床節目完了之后，全校的師生都在為他們的精彩表現鼓起雷鳴般的掌聲，我也為他們報以熱烈的掌聲。

在20xx年元旦聯歡晚會中，我最喜歡的節目就是這個精彩的蹦床節目。

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一年一度的圣誕節剛剛度過，一年一度的元旦節又要來了。

圣誕節的前一天，我看見別的同學都準備好了蘋果，作為禮物送給老師。我想送一個不一樣的禮物，一回家就跟媽媽商量：送什么好呢？媽媽說：你可以從書里找一首詩呀！一定沒有和你一樣的。

對呀！我從《說話接龍》里找了一首詩，叫做《春雪》，是唐代韓愈寫的新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。我把它們認認真真抄寫下來。

到了第二天，就是圣誕節了。我把詩送到了侯老師的桌子上，侯老師對我親切地笑了笑。我看到邱老師的都是蘋果和寫滿詩的紙。對，我送給邱老師什么呢？我跑回教室，在自己的座位上坐下來，頭趴在桌子上想呀想。我想了又想，終于想到做一張賀卡吧！

我書包里就有卡紙，過一會兒，我就做好了賀卡，還在上面寫了祝福的話。然后，我把賀卡送到了邱老師的桌子上。邱老師也對我笑了笑，我就心滿意足地跑回了教室。

元旦快到了，我想買好多好吃的，我還想講一個腦筋急轉彎，讓他們猜不出來，我要過一個非常非常快樂的元旦！

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今天我們看了元旦，其中我最喜歡的節目就是鼓動英華風。他是六年級的大哥哥一起演的他們拿了個小的蹦床。

開始了，他們圍成一個群轉起來了。“真帥！”我大聲叫道，他們一會就走到了自己的蹦床前面，音樂換了一個，他們跳到蹦床上開始跳了，他們用一個充滿自信的表情跳了起來，他們首先是左腳在前右腳在后，過了一會他們又換了一個姿勢，也就是右腳在前，左腳在后，跳了以后他們一邊拍手，一邊跳著，別說，他們可不是像你們那樣面無表情的.，他們整場表演始終在微笑著，他們心里好像在想：我們是最厲害的，大家加油，我們一定要為小學生們帶去歡笑！然后他們演完了一半了，又像開始一樣圍成一個圈，一邊走一邊向上拍手，真好看！這是底下的小學生忍不住鼓掌了，一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺上，大哥哥們斗志昂揚，開始認真的表演。

然后，大哥哥又出了一個新的動作，面朝后來鼓掌，臺下有人說：“太厲害了！”

美好的時光總是匆匆而過，不一會就結束了，看完節目以后我心想：我長大以后一定要向大哥哥學習！

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今天下午我們晨曦班將首次舉行元旦慶祝聯歡會，而且還有我要表演的節目，我很開心。

我要參加的節目是“棒棒糖非洲鼓”和“海草舞”。我們十個小朋友還特地去了陳浩宇媽媽的幼兒園進行了練習，在那里，我們用心的一遍遍練習，然后休息時間還去玩了滑滑梯和其他玩具，我和小伙伴們好開心呀。媽媽當初讓我參加海草舞表演時，我在學校還不敢，但是媽媽鼓勵我說：“你對這首歌曲非常熟悉，我們只要回來看視頻加緊練習就可以了，盡力就好。”然后我就把視頻投屏在電視上，穿著媽媽給我做的海綿紙海草裙在那一遍遍的練習，但是我始終沒有跳得那么熟悉，那么好看。

在表演非洲鼓時，我發現我的動作跟上了節奏，而且動作我記得非常清楚，我感覺我跳得很棒！我喜歡這個音樂，最后我還特意讓媽媽在手機上再次放這首音樂，我們聚餐時我還跳給別的小朋友們看。

最后老師還讀了自己寫的信，我們也一起分享了趙名媛同學的生日蛋糕，還抽到了新年禮物。

這次的元旦節可真熱鬧呀，可惜媽媽因為忙沒在現場。我的新年愿望就是想和媽媽爸爸一起好好玩，我也會變得更加懂事。

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今天是20xx年的最后一天，也是我們最快樂的一天。

20xx年1月1日上午8點，太陽雖然早已經升起，但寒氣并沒有收斂。沒有風。學校里那些樹靜靜的，教室里每個學生的心里是靜靜的，連教室也是靜靜的。

教室里并不是沒有人，從前面向后面望都是學生，上課鈴打響了，聯歡會開始了，頓時教室里像炸開了窩一樣，突然，老師變得嚴肅起來，然后有笑瞇瞇的說道：“聯歡會正式開始。”“耶！”主持人說：“下面讓我們有請xxx上場，讓我們熱烈歡迎他。”“大家好，我叫xxx，別看我長成這樣，其實我小時候挺俊呢！我媽抱我出去上街，人家問我媽：姐呀，你這猴從哪里買的呀！”說完我們哈哈大笑。“下面，我要找一位保鏢上臺來保護我，下面讓我們有請xx，我跟你說，我要是跟別人說話，你得攔著我點，知道不？”保鏢點點頭。“老哥你好，快攔呀，哥你好來握個手，還沒握上就被抱走了。這是xxx走到另一個同學的面前用手摸了一下她的臉蛋，說了一句“小妹。”然后就被托走了，隨后我們哈哈大笑，總算看到一個好玩的了。

伴著時間的流逝，聯歡會到此結束了。讓我們迎接新的世紀和未來，讓我們一起加油！

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彩燈閃亮、百花爭艷、歡聲笑語迎新年。元旦來臨，我思念好久的爸爸終于回家了。他給我帶了一個益智玩具九連環。

看了說明介紹，我才知道，早在兩千多年前的西漢時期就已有玉連環的出現，九連環是中國傳統的具有代表性的智力玩具，凝結著中國古代智慧的結晶。趣味性極強，能較好的提高手的靈活性，開發智力。起先，我怎么擺弄也玩不成功；急、急、急啊！這真是讓人百思不得其解。看著解答，我反復琢磨，連媽媽叫我吃飯都聽不見，連最誘人的炸蝦、雞翅、糖醋帶魚。。。都打動不了我。阿公說我太入迷，快玩傻了。經過兩天的深思研究，我終于解開了繁瑣的九連環。耶！我高興得歡呼跳躍，成功屬于勤勞的人。我勝利了。

九連環給我的元旦假期帶來了樂趣，謝謝好爸爸！

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今天中午，我們一、三、五年級都去看元旦節目了。

我們來到自己的位置上，想：為什么我們要在最后，這能看清個啥？然后隨著歌聲的扮演我們開始看了。

雖然什么都沒有看清，可是我還是挺喜歡這一次的元旦節目，我最喜歡的是有我班霍家程和南國杰演的持桿入城了，因為他們演的很搞笑，惹我們開心、笑，我感覺南國杰演的還挺好，他雖然胖了點，可是演的還不錯，如果是真真正正的要拿著桿子入城，南國杰可沒有這么笨！

開頭，一個人想要變成一個大官，首先有學習好，他看到一個粗大漢扛著一個特別重的東西，想要進城，那個人就說：“你為什么不舉著它呢？這樣更輕松。”然后那個大漢說