本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年博士導師信譽崩盤(三篇)在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家收集的優秀范文，歡迎大家共享閱讀。

博士導師信譽崩盤篇一

推薦人職稱：教授、博士生導師

推薦人工作單位：某醫院心外科

某大學附屬某醫院心外科

推薦人與申請人的關系：博士導師

推薦人電話：

推薦看法：

該同學學習認真刻苦，鉆研進取，學習成績優異。基本知識把握穩固，具有較強的科研素質。擅長發現問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯系實際，并擅長與老師和同學合作，樂于助人。

完成博士論文課題期間，運用科學的思維方法和嚴謹的科研思路進行試驗設計，熟練把握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉染擴增、離體轉基因、pcr、免疫組化、流式細胞學檢測等技能，并能夠熟練的應用spss等數據處理軟件進行統計分析。經過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統培養，該同學已獲得了較好的科研工作能力。

該同學具有執業醫師資格，攻讀博士學位前有8年大外科工作經驗，6年胸心外科工作經驗，能夠處理本專業常見病、多發病和較繁雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴格要求自己，視病人如親人，深得病人及家屬信任。工作中無任何醫療過錯和事故發生。

該同學有大學本科課程教學經驗，能勝任教學工作。

在攻讀博士學位期間，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還重視總結臨床經驗，撰寫論文4篇，其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發表論文2篇。

經過博士階段的學習和鍛煉，該同學已經成為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的臨床、教學、科研復合型人才。

作為該生的博士導師，我愿意推薦該同學到貴單位工作。

感謝!

(推薦人姓名、蓋章)

(推薦日期)

博士導師信譽崩盤篇二

本人是吳xx同學碩士學位論文的指導教師，并在其攻讀碩士學位的階段里擔任其國際貿易學授課教師。

吳xx同學在其攻讀碩士學位的兩年中給人留下了深刻的印象：他學習特別努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明確，能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收獲，該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發表4篇學術論文的的優異答卷獲得了榮鋒獎學金，這些成績充分說明該生具有扎實的專業基礎知識和突出的'科研能力。

吳xx同學特性內斂，做事沉穩，具有科學研究工作所需的堅韌不拔的難得品質。該生還具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力，對科研工作有濃重的興趣。在攻讀碩士學位期間，這些品質幫助他卓越的完成了課題任務。

吳xx同學自學能力強，人品懇切穩重，學習態度嚴謹，工作認真勤奮，并具有猛烈的求知欲和上進心。本人相信若該生能獲得名師指示，取得進一步深造與研究的機遇，其潛力必能得到相當程度的激發，做出不負期望的成績。在此，本人愿毫無保存推薦吳xx同學進入貴校攻讀博士學位。

(推薦人姓名、蓋章)

(推薦日期)

博士導師信譽崩盤篇三

本人應***同學請求，推薦該生參與貴校博士生入學考試。

本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任***課程助教，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。

該生的特性內斂，做事沉穩;該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之后，可以發現，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的**和科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的規律推理能力，工作卓越，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。

經過碩士階段的訓練，該生已經具備扎實的專業基礎，業務熟練。英語基礎較好，可以閱讀和撰寫專業文獻。目前已經卓越的完成了碩士課題任務，已經比較熟練的把握了**學方面的研究方法。并對***等方面有較深入的思考。

該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的摸索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，特性堅韌。熱愛*****專業，對科研工作有濃重的興趣。

該同學有較強的進取心，有猛烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴校，