第頁共頁2023年暑假理論報告1000字左右十篇(大全)暑假理論報告1000字左右篇一我參加的暑期社會理論活動是由華東師范大學和美國芝加哥學院結合舉辦的中美學生交流活動，從xx年六月二十九日至八月三日，歷時五個星期。期間我的主要工作和理論活動內容是與美國學生一同學習、一同生活，為美國學生介紹中國博大精深的傳統文化，互相交流中美之間不同的風俗習慣。美國的主辦學校還為我們提供許多能代表上海開展和歷史景點的參觀以及上海周邊城市的游覽和北京的文化之旅，這一切活動不僅讓美國學生更理解了中國，也讓我們這些中國學生學習到了很多我們自己祖國的文化和歷史。與其它中外學生交流活動不同的是，上午中方學生會在全外教的課堂里進步自身的英語，這對身為英語專業的學生的我是個很好鍛煉英語的時機，同時美方學生那么學習中文課程，中午一同午飯過后，中美學生便會圍坐在一起互相交流，這不僅讓我對美國的文化和情況有更多的理解，而且由于中美學生的年齡相仿大家都會很多共同的話題，在其中也體會到了許多不一樣的樂趣。下午安排的活動是對中國傳統文化的學習，中國的太極拳、武術、書法、國畫、剪紙、京劇、孔雀舞讓中美學生都樂在其中，更有意思的是，中美學生還一起動手體驗包水餃，制作中國結，觀看中國電影，教唱中國歌等等能表達中國傳統文化的活動。作為一名志愿者，我就應該負責為美國學生講解中國文化和西方文化之間的不同，有時這讓我這名英語為專業的學生也感到為難，許多中國特有的風俗是很難用英語對美方學生表達的，于是便會到處查資料來提升自己各方面的英語才能，雖然會感到辛苦，可卻又是樂在其中。中美學生在華師大一起共住的兩個星期里，除了一道學習，我們還安排了許多的外出參觀游覽的活動：能代表上海商業商品交易蒸蒸日上的南京路步行街，繁華的步行街和琳瑯滿目的商品讓美國學生流連忘返;能代表外國對中國的投資企業的可口可樂公司，現代一體化的可樂消費的流水線讓我們感慨了外企的嚴謹的管理制度;能代表上海近現代史和傳統文化的豫園，讓美方學生沉浸在古色古香卻又熱鬧且小吃繁多的豫園;能代表上海的歷史文化和當代藝術氣息的上海博物館、上海工藝美術館和上海當代美術館，讓我們遨游在古代和現代的藝術長廊中。此外我們還一起登東方明珠在上海最高處眺望，參觀上海舊社會的歷史陳列館，體驗了上海世博會的上海城市規劃展覽館，以及代表先進技術的上海科技館，身臨其境感受北京奧運會的北京文化之旅和體驗江南特有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅。無論是哪一段參觀或者是游覽之處，都無不讓我與美國學生有了進一步的交流和理解。接下來額兩個星期那么是美方學生入住中方學生家的homestay，在這個兩個禮拜里，我和我的roommate相處的特別的愉快，我們平時一塊學習生活，周末那么和父母一起外出玩耍參觀其他有特色的景點。最后一個禮拜也是最忙的一個，完畢了四個禮拜的學習和生活，中美學生要一同籌劃一臺文藝匯報演出，大家積極參加，演出不僅吸引了中方學生的家長更是吸引了雙方學校的領導前來觀摩，演出也大獲成功。演出過后，美國學生就要回芝加哥，在唱響最后一首《朋友》后，中美學生互相擁抱，甚至落下了難舍的淚水。俗話說天下無不散之筵席，在這個短短的五個禮拜中，我不僅學習到了如何獨立的生活，如何與不同的人相處，也學習到了美國學生那種英勇又充滿活力和求知欲的精神，或許這就是我們所說的美國精神吧，同樣我作為中國學生的代表同樣讓美國學生感受到中國“有朋自遠方來，不亦樂乎”的中國精神。這是一次值得我一生記憶的社會理論活動，活動完畢到如今我還是和美國學生和中方學生的保持著聯絡和交流，他們讓我感受到什么才是真正的“愛，無國界”。在這次活動中，由于我表現突出，主辦學校還特頒發證書以資鼓勵，更重要的是在這個看似普通的暑假我收獲一份與眾不同的人生財富!暑假理論報告1000字左右篇二今年暑假我參加了由湖南城市學院城市管理學院組織的“大學生暑期三下鄉社會理論活動”，學校本著讓同學們更好的掌握專業知識，發揚愛國熱情，積極為社會、人民效勞，讓同學們全方位的接觸、理解社會，特別是貧困地區的狀況，并通過調查，發現當地存在的實際問題，分析^p并做出解決方案，并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。培養良好的社會適應才能，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生的目的，安排了城市管理學院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊教師。在全國建立社會新農村的形式下，我們本次活動的主題就定為“效勞新農村建立新家園”針對當前建立社會新農村過程中出現的一些問題，我們本次活動的主要內容包括一下幾個方面：1、政策宣講：‘上學難、看病貴、就業難一直以來是三大民生難題。近年來政府為解決這三大難題采取了很多舉措，也獲得了積極成果：但由于農民在這方面缺少足夠信息，對相關的政策的理解也不是很全面，這樣就造成了很多農民無法利用這些政策來維護自己的權益。我們希望通過這樣一個時機，盡我們所能的可以幫到農民朋友們。主要宣講的政策包括‘農村醫保’、養老保險’、方案生育補貼’、惠農補貼’、九年制義務教育免費政策’等;2、科技幫扶：針對家電下鄉這以政策的落實，如今農村的電器設備明顯高于以前，那么怎樣合理的使用這些電器設備，怎樣才能利用這些電器設備給農民帶來實實在在的好處，這需要我們的農民朋友掌握相關電器設備的維護、平安使用常識、以及多功能用處;現代化給人們帶來的生活方便的同時也帶來了環境的污染，我們應該要注意倡導農民朋友們保護我們的消費生活環境，為我們的新農村建立打下堅實的根底;3、志愿效勞：如今很多農村的青壯年都在廣東沿海地區務工，留在家里的多是老弱婦孺，他們在生活學習上自然會遇到不少困難，我們將號召我們的志愿者，積極的為這些孤寡老人，留守兒童做一些力所能及的事情，為他們帶來一些實實在在的幫助與方便。在一切準備工作準備就緒后，我們去到了我們本次三下鄉社會理論活動的目的地：湖南省沅江市南大膳鎮。湖南省沅江市南大膳鎮位于八百里洞庭湖畔，水產資豐富并獨具特色，以盛產野生烏鱧而出名。垸外有廣袤的湖洲，年產野生烏鱧4000噸;垸內有野生烏鱧放養面積5000畝，年產量1000噸，年創產值1.96億元，全鎮從事烏鱧產業的農戶達3000戶，去年僅烏鱧產業一項全鎮人平增加600元收入。近幾年來，鎮黨委、政府把野生烏鱧養殖作為農村經濟增長的支柱產業來抓，采取多種措施鼓勵農民放養烏鱧。于1998年成立了南大膳鎮烏鱧養殖專業合作社，為全鎮烏鱧養殖專業戶做好產前、產中、產后效勞。成立了四個效勞中心，即烏鱧養殖飼料效勞中心、烏鱧養殖技術效勞中心、信息效勞中心和集約銷售效勞中心。銷售網絡輻射全國各地，并在深圳、廣州、武漢、南京等地設有窗口，年產種苗達8000萬尾，餌料供給冷庫達1200立方米，藥店2所，技術人員8人，大型運輸車輛10臺。已形成了以南大冷凍加工為龍頭的特種水產加工企業群，開發了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產、飼料等系列產品，年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產品達20xx多噸，產品深受市場歡送。英國、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿易往來。南大膳鎮是著名的湖南百強鎮。鄉鎮合并后在新一屆鎮黨委政府和9萬南大人民的建立下，如今更加多姿多彩，耀眼目奪了。南大膳鎮黨委政府，堅決貫徹上級的有關指示精神，結合南大實際，在落實科學開展觀、建立社會新農村的扎實工作中，各項工作獲得輝煌成績。全鎮保持了國民經濟的持續穩定增長，工農業總產值到達8.07億元。全鎮有工業、企業714家，18個招商引資工程投入固定資產2600萬元。南大膳鎮注重農業產業構造調整，大力推廣農業實用科技，大力植樹造林，打造南方型楊樹品牌，不斷開展畜牧養殖業，成為全省三大草食動物示范鄉鎮之一。南大還是全國出名的“中華烏鱧之鄉”甲魚、黃膳、珍珠等開展勢頭非常強勁。城鎮建立、教育事業同樣獲得可喜成果。這是一個社會新農村建立頗有成效的地方，因為居民與外界的聯絡比擬多，獲取信息的渠道也比擬多，因此思想意識斗相比照擬開放，所以我們工作起來都相對輕松，村民們都很關心國家大事，很多事情根本就不用我們說他們就知道，甚至知道的比我們還要多，還要全面。這使得我們根本上沒什么事需要做，盡管這樣，大家心里都覺得特別開心，畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農民朋友理解一些國家政策，形式。既然大家都知道，我們也落得清閑，可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民，也很好得進步了我們得工作效率。村民們都很熱情，因為我本身就是一個農村的孩子，所以在農村跟大家在一起什么都很習慣，愉快得日子總是過得很快，七天的“三下鄉”很快就過去了，我們就要回去了，在這短短的幾天日子里，我們跟村民朋友建立了深沉的情感，離別的時候大家都很不舍，并承諾說以后會常來。回去后很多同學都問“三下鄉你收獲了什么”，我想說的是“有些事情只有去體驗后，才會懂得，有些收獲不在終點，而在過程”，目前我們都還是沒有走出校門的學生，我們總是有著很多遠大的理想和抱負。正如我一般，我是大一的學生，我總想著自己在畢業后可以在那些興旺的城市大展拳腳，心比天高。我覺得這沒有什么不好，我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。但經過這一次的下鄉，我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的，大家都希望自己可以在繁華的地段工作，享受高的待遇，這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光輝在貧窮的地域散開的人，那么是無比高尚的。“三支一扶”就是一個很好的政策，讓更多的大學生可以擁有這樣發光的時機。作為大學生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉”活動，在這個充滿明媚陽光的夏季，我們在南大膳鎮盡情地揮灑自己的熱情和汗水，雖然短短七天的社會理論活動已悄然而去，但這過程中所帶給我們的經歷和回憶卻是歷久彌新的。在“三下鄉”的鍛煉中不斷成長，不斷考慮，充實自己，我們收獲快樂，收獲成長，收獲許多我們從未有過的經歷。我懂得了如何奉獻，懂得了團隊的重要，懂得了今后在成長和前進中要做些什么，該做些什么很幸運可以參加這次“三下鄉”活動，我們經歷了，走過了，收獲了。這次“三下鄉”活動讓我感受頗多，既增長了見識，同時也學到了許多東西。人就是要在不斷探究中與追求中獲得進步，只有親身經歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美妙的回憶，在這一次之行中，我們理解了的新農村建立以及更深化的理解當前新農村建立過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮人民，他們給了我們這次成長過程中的經歷;感謝一起和我下鄉的同學們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿南大膳鎮可以開展得越來越好!暑假理論報告1000字左右篇三20xx年暑假期間，在校團委的號召下，為社會建立奉獻一份力量，為進步自己各方面的才能，加深自己對社會的理解，我到秦皇島市青少年活動中心進展了為期半個月的實習，實習的工程是作為科普試驗班的教師給三十幾個小學生講課，講課期間我感覺學到了很多東西，下面我就介紹一下我這半個月的經歷。我是七月十五號去的，到八月六號完畢，期間我一共講了十五節課，講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門課程。而我是個文科生，對這幾門課程早已忘的精光，更不用說給別人講了，為了把握這次難得理論時機，我便一邊自學，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺挺充實，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問我問題的時候，我感覺特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗，一種為人師的體驗，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆珍貴的財富。講課期間，我跟許多孩子的家長交流過，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多么強烈，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛，想起自己在家辛苦繁忙的父母，不禁油然產生一種敬意，在跟家長交流期間，其中一個孩子的母親跟我談了許多，她說把孩子就交給我了，使我很感動，同時也感到了自己責任的重大，自己如今的身份是一名教師，既然為人師，就應該對學生負責，雖然自己如今的身份更確切說還是一名大學生，但早晚也要走向社會，如今學會對自己所做的事勇于負責任，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的根底。七月十五號下午三點，我第一次蹬上講臺，那天是講生物世界，剛走上講臺是，望臺下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點緊張，事前背好的臺詞全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時候自己那么有感覺，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢?這樣跟學生對峙了幾分鐘，心想自己既然走到了這個位置，就臨場發揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門，開場講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺又回到了我身上，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧，那節課完畢后，我得到了同學們和聽課教師的熱烈掌聲，試講順利過關，事后我都覺的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會心的笑了。之后的日子，講課漸漸步入正規，再沒有第一次蹬上講臺的拘束，也敢于放開講了，在這短短的十五天里，認識了不少小朋友及他們的家長，建立了比擬真誠的友誼。最后一節課，開家長會的時候，看到那些小學生天真的臉龐，及家長們滿意的笑容，我感覺我的付出沒有白費，因為我得到了別人的認可，沒有什么比別人對自己的認可最讓人快樂的，我堅信這一點，我也有信心在以后的日子里做的更好。理論完畢之后，我感到自己有很大收獲:一、待人要真誠踏進辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關心，也讓別人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我心變成透明人的事情根本沒有發生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。二、要擅長溝通溝通是一種重要的技巧和才能，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。理解一個人，那么需要深化的交流。而這些，都要自己主動去做。三、要有熱情和信心其實，不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目的奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。五、要主動出擊當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的雜活。或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做雜活是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但英勇的主動請纓卻能為你贏得更多的時機。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。六、要講究條理假如你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。做什么事情都要有條理，這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也進步了。養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。暑假理論報告1000字左右篇四作為一名建筑與城市規劃學院的學生，這個暑假我選擇了在規劃建筑設計院理論。一者是想理解規劃建筑設計的工作流程，再者是想接觸一些在學校里不曾接觸過的內容，并且借此明確自己在學校學習的目的，為以后更快、更好地適應社會工作做準備。這個暑假的8月12日至8月20日，我有幸去了蘇州建立集團規劃建筑設計院有限責任公司進展了為期9天的理論和學習。經過理論，我進一步理解了建筑的深化內涵，從書面的理論程度攀升到與實際結合的新的高度，同時，對詳細設計工作流程、平面圖、立面圖、剖面圖以及效果圖的要求標準都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對將來有了新的定位，相信這段實習經歷在我將來的工作生涯中將發揮不可替代的作用。理論內容：理論第一天，當我來到設計院，打量著那些即將陪伴我度過幾天理論光陰的前輩們，環顧著那全然不同于學校的新環境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用沖動萬分來形容一點不為過，強烈的表現沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當作人生的一個戰場，證明自我，超越自我。剛去的時候，前輩就給我找了個指導教師――張指導，好跟著他學習。由于我是自己帶筆記本電腦去的，所以平常在學校做的設計都在電腦存著，他開場也沒有給我什么任務，就看了我平常在學校做的設計，還給我指點了一下，頗有收益。來這的前兩天，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。最終還是王指導給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用autocad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我在學校經常畫圖，但是幾乎都是手工繪制，autocad軟件畢竟是剛學不久的課程，仍然不熟悉，果然當我完成后，王指導指出了很多操作、標準上的錯誤。然后他也耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計標準要求。首先，是對建筑的整個流程的理解。建筑物的形成、流程如下：》投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進展建筑設計(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計)--建立部審核批準--施工單位施工--監理進展審核--施工完成，交工--裝潢公司進展裝修--交工--由投資商和房產公司進展買賣。整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要慎重。設計時也有它的過程：做方案(必須符合構造要求)--進展平面設計(設計的同時，由構造師就行調整，平面做法應符合構造要求，調整的同時，構造師進展構造設計，兩者屬于同步進展，同步完成)--立面，剖面設計--水電，供暖，電梯設計。對這一些方面有了大致的理解后，我進展了理論操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。程序具有二維、三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平、立、剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進展理解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注，還要一邊繪制一邊修改。剛開場畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經常出現停滯、錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。在以后的幾天里，進入了上班的形式，幫助前輩們干點小活，也承受幾個張指導布置的幾個小型的方案的設計，但是我的設計一般不能被使用，因為我方案還處在現實與理想的交融處，也就是不結合實際。但是這可以鍛煉我的考慮，積累更多的經歷來為以后做鋪墊，方案的設計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多考慮和更多的經歷做后盾的，而我是一個在校的學生，對一切都不是那么的熟悉，只有從理論中汲取經歷。作為還是一個學生的我，有時候給一個平面圖叫我畫立面和剖面，都是設計好的，這樣的活對我來說也并不簡單，也需要開發大腦資和充分的想象力，還有要準備屢次的修改，好的方案都是在屢次修改中完成的，我也不例外。偶然也會看見一個小區圖還要用ps處理，這都是常見的事，所以學ps也是當務之急。在院里，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下，所以在這不會3d不要緊，但一定要會用sketchup，還好對于在學校自學的我來說是比擬熟悉的，如今終于有點用武之地了，這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要進步自己的修養，關鍵要不時的學習，這設計院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來進步自己，總之學到東西就行。在理論過程中，除了要對所學的理論知識進展實際使用之外，還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中，紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網，連接著這個社會中的每個人，而當你可以把這張網不斷地進展擴張，并且保持其完好的狀態，就有在社會中立足的根底和獲得開展的時機。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要，畢竟我們還在學校里，要建立良好的人際關系也需要一定的時間漸漸積累和沉淀。由于這次理論時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對設計院的前輩們進展詳盡的交流。除此之外，在我理論的這幾天時間里，還有一次集體戶外活動的時機，我也積極參加了，這多少也會增加我與前輩之間的交流。可以在短時間之內認識到了一批設計人員，相信這是我在實習中獲得的珍貴的人際關系才能;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及和他們交流的有限性，成為了我在這次理論過程中的失敗教訓的一部分。沒有理論，就沒有發言權“，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的體會，今年自己的暑假和往年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會理論,無非是想讓我們提早接觸社會、理解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，于是我才決定今年要真正的去接觸社會，品味社會的酸甜苦辣。暑假理論報告1000字左右篇五在一個多月的暑假生活中，為了更好的理解社會，響應“大學生生涯教育”的號召;也為了給個人今后開展奠定堅實的根底。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導”的社會理論活動。如今活動已經圓滿完畢，我把此次進展了整理總結，作為大學一年級暑假的社會理論報告論文：活動的動機在權衡了各項大學生可能參與的社會理論活動之后，我認為：家教是一份實在、有價值的方案。作為一名師范學院的學生，盡管我本身屬于非師范類專業，但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺得，做一個好教師是非常具有挑戰性的;同時，如何出色的勝任教師的工作，對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往，我選擇了組織家教這項社會理論活動。活動的準備為了可以增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織，自己分配，自己招生，自己工作”的根本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體：即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。他們分別是：萬健(南京郵電大學信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學數學系)、蔣舒(南京工程學院光電工程系)、賈楠(鹽城工學院經濟管理學院)等。在組織好人員之后，我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即：“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。(活動的施行在1月19號散發了“愛心輔導介紹”廣告之后，我們很快接到了許多家長的詢問，并陸續登記好姓名和聯絡方式。1月21號上午完畢招生后我組織分配了各個參與同學的任務，其中我詳細負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。會議完畢前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開場各自與負責的孩子家長聯絡，商定詳細的施行細節。22號活動正式開場，在輔導孩子的過程中，我始終遵守條例中的規定，牢記認真負責的態度，以學生為本，禮貌、耐心、親切的完成輔導任務。同時，我尊敬學生家長，禮貌用詞，耐心聽從家長的建議。在詳細學科指導中，我發現：這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率，減少學習持續時間但增大學習頻率的方法,為這個孩子的進步作出了一定的奉獻。活動完畢時，在我和孩子家長共同組織的測驗中，他獲得了全優的好成績。在完成自己任務的同時我還統籌著全局，每天與其他四位同學保持親密的聯絡，時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的平安，保證活動的正常進展。活動的總結經過全體同學的努力，我們于2月22號下午圓滿的完畢了為期一個月的家教活動。活動完畢后我組織召開總結會議，同學們交流了各自的感想。其中萬健同學的感想值得大家學習，他認為：“通過這項活動，我意識到了錢財的來之不易，那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深沉的根底。同時在輔導過程中，我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習慣，敢于提出自己的意見并結合別人的建議把工作做得更好，這一點是我走向社會前所承受的最有效的磨練……”首先，這個活動是非常具有意義和價值的。當今大學生虛度光陰的現象非常嚴重，我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉，正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們，對于社會、責任、理論，甚至對于報酬是怎樣得來的，還一無所知……發起這項活動。既奉獻了自己身上的一份余熱，也進步了自己的人生閱歷。”其次，通過活動我們也很好的理論了“大學生職業生涯教育”中提倡的激發大學生自我實現的需要，培養積極上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業目的和職業理想以及增強大學生在就業中的核心競爭力的號召。為我們今后的開展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了教師的教育，即人的職業開展是一個持續的開展過程，大學生就業準備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務，而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導”活動，我個人對于社會的理解以及就業的估計有了更多的認識，而在組織管理才能上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業，但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業氣氛，給自己為人生開展而做出的準備提供了幫助。暑假即將完畢，組織并參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導”活動中我們獲得的經濟報酬是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高，才能有多強，在表達自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。暑假理論報告1000字左右篇六再過幾個月就是畢業了，按照教師所給的安排，我制定了相應的理論方案。注重在理論階段對所學的文秘理論知識進展進一步的穩固和進步，以期到達根據理論知識，指導日常工作理論的目的，我接收到了較好的效果。在xx公司理論期間，才意識到秘書工作是辦公室的主體工作，領導要做到決策科學化，離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作，使得領導能集中精力考慮大問題。另外，還能發揮他們理解全面情況，掌握多方面信息的優勢，輔助領導決策，提供合理的建議開展調查研究，理解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況，及時向領導反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應及時與有關部門協商解決。接待人事處每天到訪的人很多，我們還嘗試接待客人，熱情地為客人斟茶倒水等。理論剛開場，但我把感覺我把大一一年來書本上理論的東西化為了理論，同時還學到了許多書本以外的東西。如課本上曾強調過的秘書做事首先弄清楚領導的要求和意圖。在理論的第一天，教師要我制作一個表格，我一聽是表格，就直接用excel做了，結果越做越與領導給的樣板不相符，后來再去詢問同事，才明白這個表格不用作數據處理，應該用word做才對的。這件事給我上了珍貴的一課，我重新深化地認識到作為一個秘書，理解領導的意圖是開展一切工作的首要和做好工作的前提。而接下來幾天的理論我那么充分感受到作為一個秘書，所要完成的工作任務是瑣碎且繁雜的，需要我有極大的耐心和細心。所以要高效率地做好工作，首先要把所有事情的主次順序排好，做到忙而不亂，工作時認真仔細且不厭其煩，并要勤于動腦考慮，才能真正地完成好任務。如我在整理文件時，拿到文件首先做的是輸入文件的目錄，然后再按日期把文件排好序有些文件年份較久或零碎，整理起來非常困難，這時耐心是必備的。但是這時我再在文件目錄輸入頁碼時，所有的文件目錄次序又要重新排序，從而增加了工作負擔。以上這些就是我理論最珍貴的收獲。理論是我步入社會前的第一課，我怎么待人接物，如何處理各種事情。所以我樹立強烈的責任意識，堅持高標準、嚴要求，認真負責、一絲不茍，嚴慎重微，從而出色完本錢職工作。再有重要材料的發送時，我必要親自送到本人，或通過有效途徑發送，切不隨意轉交別人，以免誤事。雖然大量工作是效勞性的，但政治性、政策性都很強，但稍有不慎就會出現重大失誤。因此充分認識到這份工作的特殊性和重要性，需要有強烈的事業心和責任感，以高度的責任性嚴格要求自己，不能出現半點草率、馬虎和大意。雖然在短短的兩周里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。這次理論告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛慎重的態度，無論大小事，都要認真踏實的完成每一件事，走好每一步。面對以后的工作，我將會更加努力拼搏，為自己的將來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取，才能在不斷變化開展的社會洪流中“長風破浪會有時，直掛云帆擠滄海。”暑假理論報告1000字左右篇七在這個漫長的暑假中，我承受我院學生會的建議，積極參加學校內外組織的的各種假期社會理論活動，作為一名將來要邁入社會的學生，深化社會、理論鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得，只有理解社會，你才能真正做到融入社會。暑假社會理論活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在理論活動中，我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的才能，在理論中成長，在理論中學習，充實了自我，增強了口頭表述才能，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量缺乏以改變一些東西，但假如整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之泉，使國家繁榮富強的途徑，進步國民素質的理論活動。另一方面，我意識到了自己的缺乏，沒有經歷，沒有與人交流交往的才能，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出過失，假如我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，如今的社會不僅要有知識，還要擁有一些應辨才能等綜合素質,只靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從如今開場，就要培養自己的才能，雖然這次活動時間很短，但是社會理論活動進步了我們的社會理論才能。引導了我們接觸、理解社會，增強我們的社會責任感和社會適應才能。而學校組織的活動，更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此劇烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于如今的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。“真理來于理論，理論出真知”我們只有在不斷參加社會理論中才能將我們在學校所學的知識與社會理論相結合。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。暑假理論報告1000字左右篇八邁進大學生活的最后一個年頭，站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會。我在校園里生活了數十載，而社會與校園是完全不同的兩個世界，也許我不能完全立即適應這劇烈殘酷的社會，所以我選擇一個過渡的橋梁，這就是――專業實習。我的專業是裝潢設計，也就是平面設計，是我以后就業的主要方向之一但我對裝飾設計非常感興趣，所以我選擇了一個裝飾公司來飽滿自己幼嫩的翅膀。這個公司是即裝飾設計與施工為一體的大型裝飾工程公司，是房地產開發商與消費者之間的橋梁，在這里實習會使我得到更好的鍛煉，而這種既有科學知識的嚴謹，也有藝術的魅力。實習的五十天很快就要完畢了。再回首這豐收的一個月，我感到非常的欣慰，它使我在理論中理解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也翻開了視野增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的根底。為了表達自己收獲的喜悅，我將分開幾個部分講一下自己的感受報告實習的情況：一、公司介紹裝飾工程是一家集設計，施工為一體的大型專業化公司，專門從事高端產品，經過20xx年的高速開展，合成行已經成為國內知名的裝飾企業，具有國內一流的工程設計和管理程度，設計作品屢次獲國內外大獎，十多年來公司先后承當過酒店，會所，別墅，寫字樓等大型室內外裝飾工程，工程業務普及全國十多個省市，積累了豐富的施工經歷和雄厚的技術實力。公司的主要業務有與各大房地產商合作，做酒店，會所，別墅，寫字樓等大型業務的精裝修。公司特點及優勢①即設計與施工為一體，有國內頂級設計室和龐大專業的技術工人。②靈敏的信息，和可靠的業務。③良好的信譽④雄厚的技術力量⑤高素質的人才構造二、在公司的工作情況能在這么有實力的裝飾公司實習我非常的快樂。我也非常的珍稀這樣來之不易的時機，好好的向同事們學習增長自己的知識與經歷。在的這五十天我是漸漸的進入工作角色的，由開場的學習簡單的繪圖到成為同事們的助理，再到參與到工程中來，干一些有用的事情。這些漸漸的進步是同事們給與我的肯定，也是我努力的結果。我得的不僅僅是知識，還得到了走向社會的自信，下面簡單介紹一下我在合成行所參與的一些工作：我在的這五十天里，一直跟工程經理做一期底越豪華歐式樣板房的工作。剛開時我只能作一些雜事，給同事們打打下手，過了幾天就跟經理去已經做完的，花費了三天時間，手繪草圖，量尺寸，用于做的開工圖，寫開工報告。實習期間有外出考察，外出考察的主要任務就是考察下一期的工地以及消費市場，做好記錄和拍照工作。還有其他時間我的重點是學習如何高效，快速地掌握繪圖技能，還有一些詳細的施工常識，以免以后的工作中設計出來的圖紙適宜，合理，且符合人們審美標準。我知道了如何詳細的施工和施工的步驟，如何設計的更合理和人性化，注意到了很多以前我容易無視的細節，以便在以后的工作和學習中不出笑話，不出過失，在設計的道路上要比別人早一步，做的更好更周到。當我掌握的一些根本的繪圖技能和施工常識之后，經理便放手讓我干一些部分裝修修改的繪圖工作，我先是去要改動的地方拍照，做記錄，后量尺寸，手繪草圖，后上機做改前大樣圖，然后聽從經理，工長和監理的意見做改動后的圖紙，接下來做該改動地方的技術變更書面說明等。我最快樂的事莫過于參與了這次工程的開工圖繪制工程，我負責了整整一層樓的平面繪制工作，這對我來說是一個宏大的考驗，我用了兩天拍照，做記錄，后量尺寸，手繪草圖，用了三天上機繪制。經過最后一周的努力，我把自己制做的圖紙上交給領導，領導對我的工作非常的滿意，這也使我信心倍增，對將來非常的憧憬。這次實習過程我學了一些從未接觸過的東西，我有一種體會就是：知識沒有界限，只要你肯學就肯定能進入到這個知識的領域中來。這對我以后的工作生活是一個很好的啟示，只要努力你就可以得到你所想要的東西!三、實____結經過一個多月艱辛而又快樂的實習旅程我滿載而歸。我不僅僅學會到了裝飾行業的知識，把裝飾設計的理論和實際嚴密的結合起來，我得到更加珍貴的東西就是經歷與自信，我不再害怕社會鼓勵競爭。我如今喜歡上了暴風雪的洗禮，我會真誠的對待以后的每一件事和每一個人。相信有了這次實習的成功經歷，我會在以后的崗位上走的更穩，做得更好!暑假理論報告1000字左右篇九今年暑假我參加了由xx大學組織的“大學生暑期三下鄉社會理論活動”，學校本著讓同學們更好的掌握專業知識，發揚愛國熱情，積極為社會、人民效勞，讓同學們全方位的接觸、理解社會，特別是貧困地區的狀況，并通過調查，發現當地存在的實際問題，分析^p并做出解決方案，并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。培養良好的社會適應才能，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生的目的，在全國建立社會新農村的形式下，我們本次活動的主題就定為“效勞新農村建立新家園”針對當前建立社會新農村過程中出現的一些問題，我們本次活動的主要內容包括一下幾個方面：1、政策宣講：‘上學難、看病貴、就業難一直以來是三大民生難題。近年來政府為解決這三大難題采取了很多舉措，也獲得了積極成果：但由于農民在這方面缺少足夠信息，對相關的政策的理解也不是很全面，這樣就造成了很多農民無法利用這些政策來維護自己的權益。我們希望通過這樣一個時機，盡我們所能的可以幫到農民朋友們。主要宣講的政策包括‘農村醫保’、養老保險’、方案生育補貼’、惠農補貼’、九年制義務教育免費政策’2、科技幫扶：針對家電下鄉這以政策的落實，如今農村的電器設備明顯高于以前，那么怎樣合理的使用這些電器設備，怎樣才能利用這些電器設備給農民帶來實實在在的好處，這需要我們的農民朋友掌握相關電器設備的維護、平安使用常識、以及多功能用處;現代化給人們帶來的生活方便的同時也帶來了環境的污染，我們應該要注意倡導農民朋友們保護我們的消費生活環境，為我們的新農村建立打下堅實的根底。3、志愿效勞：如今很多農村的青壯年都在廣東沿海地區務工，留在家里的多是老弱婦孺，他們在生活學習上自然會遇到不少困難，我們將號召我們的志愿者，積極的為這些孤寡老人，留守兒童做一些力所能及的事情，為他們帶來一些實實在在的幫助與方便。在一切準備工作準備就緒后，我們去到了我們本次三下鄉社會理論活動的目的地：湖南省沅江市南大膳鎮。湖南省沅江市南大膳鎮位于八百里洞庭湖畔，水產資豐富并獨具特色，以盛產野生烏鱧而出名。垸外有廣袤的湖洲，年產野生烏鱧4000噸;垸內有野生烏鱧放養面積5000畝，年產量1000噸，年創產值1.96億元，全鎮從事烏鱧產業的農戶達3000戶，去年僅烏鱧產業一項全鎮人平增加600元收入。近幾年來，鎮黨委、政府把野生烏鱧養殖作為農村經濟增長的支柱產業來抓，采取多種措施鼓勵農民放養烏鱧。于1998年成立了南大膳鎮烏鱧養殖專業合作社，為全鎮烏鱧養殖專業戶做好產前、產中、產后效勞。成立了四個效勞中心，即烏鱧養殖飼料效勞中心、烏鱧養殖技術效勞中心、信息效勞中心和集約銷售效勞中心。銷售網絡輻射全國各地，并在深圳、廣州、武漢、南京等地設有窗口，年產種苗達8000萬尾，餌料供給冷庫達1200立方米，藥店2所，技術人員8人，大型運輸車輛10臺。已形成了以南大冷凍加工為龍頭的特種水產加工企業群，開發了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產、飼料等系列產品，年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產品達20xx多噸，產品深受市場歡送。英國、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿易往來。南大膳鎮是著名的湖南百強鎮。鄉鎮合并后在新一屆鎮黨委政府和9萬南大人民的建立下，如今更加多姿多彩，耀眼目奪了。南大膳鎮黨委政府，堅決貫徹上級的有關指示精神，結合南大實際，在落實科學開展觀、建立社會新農村的扎實工作中，各項工作獲得輝煌成績。全鎮保持了國民經濟的持續穩定增長，工農業總產值到達8.07億元。全鎮有工業、企業714家，18個招商引資工程投入固定資產2600萬元。南大膳鎮注重農業產業構造調整，大力推廣農業實用科技，大力植樹造林，打造南方型楊樹品牌，不斷開展畜牧養殖業，成為全省三大草食動物示范鄉鎮之一。南大還是全國出名的“中華烏鱧之鄉”甲魚、黃膳、珍珠等開展勢頭非常強勁。城鎮建立、教育事業同樣獲得可喜成果。這是一個社會新農村建立頗有成效的地方，因為居民與外界的聯絡比擬多，獲取信息的渠道也比擬多，因此思想意識斗相比照擬開放，所以我們工作起來都相對輕松，村民們都很關心國家大事，很多事情根本就不用我們說他們就知道，甚至知道的比我們還要多，還要全面。這使得我們根本上沒什么事需要做，盡管這樣，大家心里都覺得特別開心，畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農民朋友理解一些國家政策，形式。既然大家都知道，我們也落得清閑，可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民，也很好得進步了我們得工作效率。回去后很多同學都問“三下鄉你收獲了什么”，我想說的是“有些事情只有去體驗后，才會懂得，有些收獲不在終點，而在過程”，目前我們都還是沒有走出校門的學生，我們總是有著很多遠大的理想和抱負。正如我一般，我是大一的學生，我總想著自己在畢業后可以在那些興旺的城市大展拳腳，心比天高。但經過這一次的下鄉，我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的，大家都希望自己可以在繁華的地段工作，享受高的待遇，這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光輝在貧窮的地域散開的人，那么是無比高尚的。“三支一扶”就是一個很好的政策，讓更多的大學生可以擁有這樣發光的時機。在“三下鄉”的鍛煉中不斷成長，不斷考慮，充實自己，我們收獲快樂，收獲成長，收獲許多我們從未有過的經歷。我懂得了如何奉獻，懂得了團隊的重要，懂得了今后在成長和前進中要做些什么，該做些什么很幸運可以參加這次“三下鄉”活動，我們經歷了，走過了，收獲了。這次“三下鄉”活動讓我感受頗多，既增長了見識，同時也學到了許多東西。人就是要在不斷探究中與追求中獲得進步，只有親身經歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美妙的回憶，在這一次之行中，我們理解了的新農村建立以及更深化的理解當前新農村建立過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮人民，他們給了我們這次成長過程中的經歷;感謝一起和我下鄉的同學們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿南大膳鎮可以開展得越來越好!暑假理論報告1000字左右篇十暑假的一天，我參加了小區里組織的社會理論活動，活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。雖然天氣很熱，但是我很早就來到了居委會門口，本來以為我是最早的，可到了以后發現好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔，我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建立共產和諧社會的重要步驟，我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。在居委會的門口，我自責的低下了頭，等待居委會大____評。還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女，她本著____員良好的素質，世界領先的思想覺悟，發揚者中華民族幾千年的寬容的傳統，原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤，對大媽沒有提早集合時間的行為我非常感動。如今這個國家真是個很講規矩的法制健全的社會啊!在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和平安教育以后，我，和那些祖國將來的希望們，被分成了假設干個小組，由不同的大媽大叔帶到不同的地方，準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們，還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰，為了建立我們完美無缺的和諧社會，我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底去除!!在各位大媽大叔僅僅半個小時的發動后，我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去，有人帶著紅色手套，有人拿著白色的塑料袋，戴手套的同學撿垃圾，拿塑料袋的同學收垃圾，大家配合的非常默契，工作效率非常之高，不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風，但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水，可仍然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才會略微休息，聊兩句話。據理解，大多數同學都是沒有吃早飯，空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午，可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲，但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間，還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動，我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會國家的高中生啊!看到了那些同學的表現，我徹底明白了什么叫做差距!一個小時以后，戰役差不多完畢了，我們看著那坑坑洼洼的草地，還有居委會大叔大媽們照舊和藹的笑容，一種莫名的快樂油然而生，嘴角都掠過了一絲小小的微笑。暑假理論報告1000字左右篇十一大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會理論。對于一個大學生而言，敢于承受挑戰是一種根本的素質。于是我決然踏上了社會理論的道路。想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性;想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。有人這樣形容如今的大學生打工族：中文專業投筆從“融”，外文專業西游取“金”，歷史專業談“股”論“金”，醫學專業精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金傾向，只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。暑假社會理論報告自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經歷者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經歷，鍛煉和進步自己的才能，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，可以適應國內外的經濟形勢的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業，開場了我這個假期的社會理論。理論，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論，那么所學的就等于零。理論應該與理論相結合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習，從學習中理論。而且在中國的經濟飛速開展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，理論中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。在理論的這段時間內，我幫助接，復印資料，整理文件等，感受著工作的氣氛，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有教師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氣氛，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以進步自已的才能!記得教師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次理論中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會抱怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許教師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝教師孜孜不倦地教誨，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會理論，社會理論必不可少。暑假理論報告1000字左右篇十二一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發的我們年少輕狂，經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們書寫一份滿意的答卷。我在炎熱中迎來了作為大學生的第一個暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會理論活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的理論才能，在注重素質教育的今天，社會理論活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞