2023年考試沒考好的檢討書(集錦篇)考試沒考好的檢討書1

敬重的XXX：

光陰似箭日月如梭，最終迎來了這次政治考試。面臨這次政治考試，我特別的膽怯 ，因為上課總是不仔細聽講，說話，做小動作，老師講的學問原封不動地還給了老師。在考場上，許多題都不會，雖然很簡潔，但是上課沒有仔細聽講，當然都不會，在考場上我才明白。老師和家長督促我們學習都是為了我們的將來著想，為了讓我們有一個美妙的將來，才會對我們要求嚴格，經過了這次政治考試，我深深地相識到了自己的錯誤，上課應當好好聽講，不能三心二意，這樣，才能對的起父母的根根白發，老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里，所以我會在這里重新站起來，向更高的目標看齊!

XXX

考試沒考好的檢討書2

敬愛的老師：

這次英語考試，我的成果很不志向，沒有考到老師要求的分數以內，我反省了很多，感到非常愧疚。這次沒達到老師的要求，我覺得主要是我的看法不好。在平常的學習中，我不太重視英語，覺得英語不是太重要，于是上課時沒有仔細聽課，作業沒有好好做，考試前也沒有仔細復習。于是，這次考試的成果自然就差了。其實，英語是一門很重要的學科，不僅從小學到中學都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且英語對我們將來的生活和發展也有著至關重要的作用，以后假如要出國，說一口好的英語能讓自己更加便利。即使不出國，在國內英語也有很多要用的地方。

而且，其實老師要求的分數并不難達到，我沒有達到，只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業，仔細給我們備課，而我卻辜負了老師的期望，我感到非常慚愧。

在以后的英語學習中，我會仔細聽課，仔細預習、復習，做好老師布置的全部作業，多總結，有問題肯定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的英語考試中取得好的成果。我已經深刻相識到自己的錯誤，我保證，在下一次英語考試中，肯定能取得更好的成果，不讓老師悲觀。

考試沒考好的檢討書3

敬愛的父母：

你們好！

很缺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成果，我感到深深地自責。我肯定有些對不起父母的關切和老師的教育，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

關于我此次期中考試的成果不志向，我總結了如下幾點緣由：

第一，我的學習看法不好。

在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差經常錯過老師講到的學問點，也耽擱了學習。

其次，我在課后沒有剛好復習，

在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總緣由我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的學問點沒有深化分析和理解。

第三，是我的壓力過大，

其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關切，是希望我有好的成果，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情驚慌，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟顫抖。

關于我此次成果不好的緣由還有許多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，請求父母和老師的寬恕。下次肯定會考好的，再給我一次機會！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

考試沒考好的檢討書4

敬重的數學老師：

您好！

特別愧疚我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴峻失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴峻地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評比為省級優秀老師的步伐。

回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習看法松懈的問題，并且上課有時候沒有仔細聽講，課后沒有去復習課文，有些學問點沒有很好駕馭，特殊是一些基礎題型沒有去深化分析與探討，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！

這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任看法，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在肯定程度上說明我求知欲、上進心不足。

現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭論。我只會坦然面對，特此向您做出肅穆地保證：從今往后，我肯定特殊重視數學學習，努力訂正自身看法、行為錯誤，堅固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成果。

最終，我懇請您的暫且寬恕，讓我在下半學期好好表現一番。有關學生考試沒考好的檢討書4

敬重的歷史老師：

您的諄諄教育，您的慈眉善目，您的嘔心瀝血，再面對我的歷史考試不及格，常規選擇十六道選擇題目只對個（統一選擇了c），解答題基本全軍覆沒的狀況，我心中冉冉生出一股劇烈愧疚心情，導致我在接受您指責時候內心陷入了苦痛糾結，眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。

面對43分這樣的凄慘分數。。。我對天呼喊“我錯了！我對不起您，我辜負了您”面對這一結果，我真的不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時候跟我們說過的話：“歷史是很重要的，不學歷史必當自吃敗果”。是啊，現如今我已經遲到了敗果。

您的挑燈夜讀，您的嘔心瀝血，您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文，布置整理教案，您那宏大的身影都給我留下深刻印象，叫我在一個又一個暴風雨的夜晚對天呼喊：“我錯了，我對不起您。”

我知道現在已經考差了，我再說什么都是無濟于事的，我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”。可是我知道只有通過下學期的勤奮努力，實實在在地供應我的歷史成果，才是最好的一份檢討。

考試沒考好的檢討書5

敬愛的父母：

您們好！

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查，以向您表示我的決心和悔改之意。只希望父母能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。

1、一是上課時間學習看法不正：我常把自己定位為＂不愛學習的孩子＂。常常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么電視劇、哪個比較好看！還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢！

2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣：回到家就沒有寫作業的習慣。爸爸也不在家，就只有奶奶在家，奶奶就只會叫我做作業，又不會教我。我不懂也沒有方法，白天上課我又不敢問老師，所以我對作業好反感，對我來講就是一種熬煎。一說到去玩我就特殊興奮，所以，當試卷一發下來我發覺我也就那樣了！

正如高爾基說過的那樣—當你把一件是看得非常重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。由于我學得不堅固，諸如馬虎大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這全部的問題都只能歸結于我沒有學扎實，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清楚地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人，希望父母和老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

考試沒考好的檢討書6

敬重的老師：

您好！

在這次的期中考試中，我是沒有考到志向的一個成果，成果也是退步了，而且還給班級拖了很大的后腿，我得好好的反省下這次沒有考好的緣由，同時也要在今后的學習中多加的努力，爭取下次的考試能彌補回來，不再去拖班級的后腿了。

在平常的學習中，其實我還是很仔細的聽老師講課了，也做好了布置的作業，但現在想想，雖然是做了，可是我的付出卻并不是許多，像上課是聽講了，但課后卻是沒有去復習，做完作業就感覺已經沒事情了，覺得這樣子就行了，而沒有想過假如學問不去復習的話，是很簡單就會遺忘的，這樣的話，下次只要題目略微換一下，可能我就不太簡單做了，這次考試也是一樣，許多題目我看起來會做，但是真的下筆，卻發覺有些公式不記得了，有些看起來很簡潔的題目，我卻模模糊糊的，不知道做的對不對。

在考前復習的時候，我也是沒有把期中考試重視起來，只是根據老師的要求，去翻了一遍書，做了一點題目，一些難的題目我也沒有去探討，還有許多要記的東西我也沒有去記，覺得應當根據我的水平，成果不會差到哪里去，反正復習不復習都是那一個樣子，但沒想到這次的試卷是有些難的，我這樣不復習，一下子到了考試的時候就不會做了，明明只要自己多去復習下，分數就不行能是這樣的，可是我卻還是沒有仔細的對待。

在考試的時候，我也是沒有特殊的用心，一些題目覺得不會做了，就憑自己的感覺選一個答案，一些明明可以多寫點拿分數的題目，可是我就沒有多寫，而是做完了就算了，也沒有再去檢查試卷，看看哪些題目是不是做錯了，或者還可以多寫點，多思索一下，現在我拿到試卷，再聽老師講解，比照答案，發覺有些題目其實我是不會做錯的，只要我細心一點，或者略微檢查下，就會發覺我的錯誤，可是在考試的時候，我卻沒有這樣去做。

老師，經過思索，我也知道我以后的學習必需要仔細的對待，不能說做完作業就可以了，而是要多去復習，多對難題探討下，讓自己時刻都在學習當中，只有這樣，無論什么時候考試，我的打算都是會充分的，同時在下次的考試之前我也是會仔細的復習，考試的時候會仔細的把試卷檢查好，利用好考試的時間，把我的成果提高上去。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試沒考好的檢討書7

這次期中考試，我考很差，對此在這檢討，期望以后不要再考這個分數……

學英語，最重要就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到話，你英語成果，沒有90分，也能85分。

但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰慧，所以什么都只做了三分之一，導致成果不志向……

以后，我確定了，好好學習，每天向上，在此，我訂了一份每一天必做一份學習安排，我務必照做：

1.每一天讀英語課文，十次或五次。

2.每一天不斷背單詞，重復背，直到背得滾瓜爛熟。

3.每一天聽寫課文，直到會默為止。

考試沒考好的檢討書8

敬重的老師：

您好！首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的緣由，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎馬虎造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就常常告誡我們，可我就是改不了馬虎大意的毛病。不過，我不應當給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。另外，在平常，我總是沉迷與電腦嬉戲，上課不仔細聽講。在這一個假期里，我肯定會改過自新的。在這個假期里，我肯定要騰出一部分時間來復習我的數學，我想好了，每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，假如有什么弄不懂的問題，我會在百度知道里提出來的。同時，我要常常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科，肯定要全面發展。

老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我肯定會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我確定了，我開學考試的數學成果肯定不能下110分。同時，我要在年級的名詞保持在前10內。

老師，請不要生氣了。看我的實際行動把！

這次考試沒考好，我自知這是不能寬恕的，由于自己年紀小，心里自控實力比較差，有的時候上課不能限制自己，沒方法好好聽講，我自己已經好好反省過了。

這次的考試我退步了，使我感到非常的苦痛與缺憾，學習本身是為了自己，而老師您卻又如此的仔細負責，對我嚴格的要求，而我卻還考出這成果讓我感到非常的愧疚，我真心的反思與改過，我總結了失敗的教訓，我肯定會在以后的學習中全力以赴，仔細用心，盡我全力考出我自己真實的水平，我肯定會化哀思為力氣，努力奮斗，不辜負您對我的希望，對得起我自己的真實水平！真心的反思，望老師能寬恕！

我覺得我不能擔當，我有責任，有義務為自己為家長老師好好學習，報效祖國！

我也很感謝老師，老師始終都很關切我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向，沒能正確的對待學習，我想老師肯定也會不興奮，因為老師是關切我們的，我們是老師的學生。

老師是園丁，我們是祖國的花朵。我享受的老師的教育，深知老師的辛苦，今日，我下定決心，肯定會好好學習，不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學生的前途，付出了自己的辛苦，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對于現在的我們，學習才是正確的。或許以后的我們早會遺忘了現在的嬉戲，也忘了老師曾經講過的東西。但我不過遺忘我曾經在學校努力過，奮斗過，也不會忘了有一位老師，曾經辛勤的教育過我。所以，以后的學習中我肯定要努力的學習。

對不起，老師！我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道，老師對于我的考試成果也特別的生氣。我也知道，對于學生，保證每天好好聽課，不走神，仔細復習是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的相識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教育言猶在耳，肅穆仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的相識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的敬重不夠，以后我將對老師有更多的敬重。對重要事項重視嚴峻不足。平常生活作風懶散，假如不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的相識錯誤，也是為了讓老師你能夠信任學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

老師您曾經教育過我：考不滿100分自己擔當。您可知你說的話在我心里是這么重要！我仍記得您說這句話的時候的語氣。我一輩子也不會遺忘您曾對我的訓誨。

可當時的我，竟如此糊涂！！！我懊悔當時沒有聽您的話，現在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯誤。圣經說：每一個人都有原罪，您正努力消退著，因為您不止是為了自己活著。而是為了教化事業，是的，您是為了全人類而努力。而我，我不想說自己了，我實在是罪不行恕，我沒有好好對待學習，也沒有好好對待生活，更沒有好好對待自己，更對不起您，對不起為我付出過的人。

我有思想上的錯誤：對于這一門課程的重視不夠。對于這一點，我起先反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我最終相識到了，這個錯誤才是導致我成果不好的重要緣由。試問：假如我很喜愛這門課程，我自己會上課走神嗎？這個錯誤也反映到了我平常沒有曠課的課堂效率上。許多我不感愛好的課程，往往我并沒有自始自終的用心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴峻的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應當去仔細學習。

現在，我正式的向您保證，這種錯誤，不會有下一次了，下一次不用您說，我會履行我的誓言……

考試沒考好的檢討書9

敬重老師：

我明白老師對于我有著很大期望，但是我還是沒有考好。對于這點我感到非常愧疚。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，透過考試我也想了許多以后必需要學習東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面問題寫上了，但是卻錯了許多。這或許也和答題技巧有關系。總之，透過以后練習，我必需要在考試過程之中仔細審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許時候要多檢查幾遍，肯定不允許自己再犯類似于這樣無謂錯誤。

其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理習題強化。透過考試，我最終明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣題目，感覺不出來有什么明顯差異。但是一當考試，才發覺原先那么多考試題目是我從來看都沒看過(你就先編著吧)。只怪自己買練習題做少。不能允許自己再接著這樣下去，所以，我必需要加倍努力，從這次考試之中吸取教訓，增加力氣，為下一次考試做好打算，打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己練習和復習，考試之前制定周詳復習安排，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語好方法。

期中考試終歸不是期末考試，我還是有機會。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們悲觀。不讓自己悲觀。

對于各科老師，我期望老師不要對我失去信念，雖然我這次考得并不志向，但是我信任自己實力。下一次考試，我必需會努力!

考試沒考好的檢討書10

敬重的班主任，敬愛的文老師：

關于此次期中考試，我寫下這份檢討，我完整是由于平常在課堂上的不仔細，老師布置的作業沒有按時完成，由于關于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信念，不是由于有心成心想應戰學校的規章制度，為作弊這件事，我有隊本人的錯誤深化剖析，我曉得問題的嚴峻性。

從小學到初中，再到如今的中學，老師們都良苦專心的教化我們不要作弊哦。事實上，老師的重復訓誨我猶記在耳。但如今的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深化了解，所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望經過此次的反省，讓我深化反省本人的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習氣，扎實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。在我犯錯之后，我仔細的反省了本人，考試是肅穆的，校規校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的，而我，完整沒有看到這種本應當肅穆仔細的考核方式，這將是我終身的損失丫，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我生長路上的一次閱歷，由于我不光損害了我本人，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我曉得本人錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人嘲諷。

下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰！當窗外的鳥兒正自由的翱翔，當小草正生氣勃勃的生長。當同窗們正啃著筆冥思苦想時，你曉得我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰慧的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開端奮筆疾書。但是，上帝總是在我最難過難受的時分損害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的'笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀！她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

平常的我，真實是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國當然文字這么多，但照舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

敬上，我決議實行如下整改措施：

1、依照老師懇求再寫的萬能檢討書書一份！對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。

2、仔細地制定之后的檢討書，克制學習不仔細、粗枝大葉等缺陷，努力將期末考試考好，以期末的好成果來補償我此次的過錯！

再次感謝老師們幾年來對我的深切關切，感謝我敬愛的老師。

檢討人：XXX

xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書11

這次語文考試令老師與父母大失所望，成果令我也非常震驚，是，考砸了。

總結了失敗緣由，才發覺有許多。首先，學習看法不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有剛好復習，導致考試時遇到以前課程題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理支配時間，作業質量與效率不高，常常熬夜，上課沒有精神。

其次，上課沒有專心參加課堂，對于每一個問題沒有細致思索，以致思路不活躍，駕馭學問不詳細、不全面，不會舉一反三，思索問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做練習很少，做題閱歷較少。再者，便是課外書閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得非常雜亂，蒼白無力。對歷史與人文理解也很少，對很多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中課外文言文失分不少，閱讀潛力仍有待提高。

最終，則是我最大弱點：馬虎。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，全部科目都是這樣，做完試卷后沒有細致檢查，導致犯了很多不該錯失誤，正確率較低。以后做題必需要細致，不能因為題目簡潔而不去在意，學習是一個循環漸進過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前學問駕馭，是必要性。

透過了對本次語文考試總結，我了解了更多自己不足之處，明白了，自己水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得勝利。

考試沒考好的檢討書12

在以前的學習中，我沒有仔細努力，這次沒考好，現在想起來特別懊悔，

今日，我懷著愧疚和后悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。感謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數學和物理這種須要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師常常擔憂。

我已深深地相識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了許多沒必要的麻煩，我感覺到很懊悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個仔細學習的感覺卻給同學留下了不仔細做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，我從哪跌倒就從哪爬起來，肯定不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天仔細聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成果，以優異的成果來匯報曾經為我做過多數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，敬重師長，按時完成作業，仔細聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不行以再犯懶散的錯誤了，我要主動地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美妙的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創建出一個另人折服的奇跡。

這次，老師跟我談了很多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一特性格，播種一特性格，收獲一個命運”的道理。受到老師的指責和建議，我非常重視，并從內心上指責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的相識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會特別的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的變更，對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，仔細做題的重要性。我肯定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的相識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的相識到自己的錯誤，

希望您能夠再給我一次機會，我肯定會好好努力，不再讓老師及家長悲觀。您每天那么勞碌次為同學奔波，還要為我而操勞，我已經深深地了解到了您對我們的愛，我不行以在這份真摯的愛上再次踐踏了，因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關切，還有希望，我下一次肯定會用成果來回報您，讓我的名字重新回到其次考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操勞，信任我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

老師是特別的關切我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領悟理解老師對我們的要求，并保證我肯定會一步一個腳印的走好每一步。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師猶如父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成果與汗水成正比的。弘揚中國地質高校的拼搏精神，走堅韌拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅決不移的前進方向。然而，我的行為卻南轅北轍。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成果，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不用心聽講，是成果最大的殺手，以后，我肯定做到仔細聽講，一步一個腳印，做好每天的練習題，請老師您放心!

總之，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也始終感到仔細學習，全力投入是我們每個學生都應當做的。我知道，造成如此大的損失，我必需要擔當盡管是擔當不起的責任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的，我真誠地接受指責，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能接著關切和支持我

請老師放心，我會用實際行動讓您信任，您的學生在哪里摔倒，就會從哪里站起來，會把現在的絆腳石變為勝利的墊腳石，請老師信任我，不要對我悲觀，我會用勝利讓您信任，我會成為您的傲慢!

考試沒考好的檢討書13

敬重的老師：

您好！

首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的緣由，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎馬虎造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就常常告誡我們，可我就是改不了馬虎大意的毛病。不過，我不應當給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。在這個假期里，我肯定要騰出一部分時間來復習我的英語，我想好了，每天早上9：00——11：00來學習2個小時的英語。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，假如有什么弄不懂