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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年麗江古城旅游云南麗江古城的(3篇)在日常的學習、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家收集的優秀范文,歡迎大家共享閱讀。
暑假麗江古城之旅節日的麗江古城篇一
一路走來一路歌
上午七點整,紫藤花園里排列著一支長龍般的隊伍,看,他們個個整裝待發——頭戴小紅帽,身著校服,衣別愛心徽章,手提黃色垃圾袋。他們精神抖擻,斗志昂揚,濃濃的青春氣息迷漫在長長的隊伍中。
“嘟——〞隨著老師那悠揚的哨聲,我們邁著整齊的步伐開始了前往博物館的征途。沒錯!今天,我們的目的地正是家鄉的博物館。
突然,天下起了蒙蒙細雨,它的'到來,使悶熱的天氣變得涼快了不少。我們沐浴在微風細雨中愜意地行走在路旁,此情此景,小路展露著無盡的詩意……真是“和風細雨不須歸〞呀!
這時,我忽而望見前方不知是誰在揮舞著紅旗。朋友說,紅旗一直都在前方飄揚,只是我未看見罷了。
哦。原來紅旗一直在飄揚。
“穿越〞時空
初到博物館,我們被這里整齊的環境震住了——廣闊的廣場前竟無一處垃圾、廢屑,取而代之的是一塊塊光滑平坦的磚塊和零落分布著的幾片草叢,一旁還有一座涼亭,涼亭周邊綠樹成蔭,綠蔭中開出了一條彎彎曲曲的羊腸小路。這里的一切都令我心曠神怡,在這里,一切都是那么靜謐,美好!
看到這里,我迫不及待地想要沖進博物館,但還是被老師攔住了。我雖被攔住了,但我的心卻早已飛到了博物館中,我想象著里面的各種堂皇堂皇,根本無心聽老師強調什么,朦朧地聽見了好像不能帶水和書包,我學著朋友的動作完成了老師的旨意,終究開始參觀了。
我隨著隊伍進入了館內,一面石壁立刻吸引了我,我細心端詳著這面巨大的石墻,模糊的記憶中,上面似乎刻著三皇五帝,具體是什么現在已經不太明白了,但我卻明了地記得,它給予了我深深的震撼。
隨后,在講解員阿姨的帶領下,我們又參觀了各個不同的文化展廳,如諸城通史、書畫攬珍、石刻藝術、佛造像藝術、陶瓷藝術等。還深深地記得那一座座佛教雕像,不僅浮現了古代家鄉佛教藝術的宏偉成就,更表達出了中華民族的宏偉聰慧與才華,給人以心靈的震撼和美的享受。在這里,我們仿佛進入了時光隧道,與古人進行著跨越時空的交流。
這是一堂生動的歷史文化教育課,它讓我學到了在書本上學不到的東西。
這次參觀,使我深深體會到了諸城文化的博大精深與源遠流長,作為一名諸城中學生,我志愿做一位諸城文化的傳播者,繼承者!
勝似閑庭信步
走過了一個又一個的十字路口,參觀了兩座高大的博物館,我們早已精疲力竭。有好多同學都在途中打車回家了,也有好多抄近道回家的,這樣一來,回紫藤花園的人便寥寥無幾了,望著此時的局勢,我不免有些動搖了,但還是硬挺著,要知道,我可不是輕言放棄的人。
突然,我注意起了老師。瞧,他正在馬路邊闊步前行呢,步伐強壯,風度翩翩,氣宇軒昂,英姿颯爽,充滿著無盡的活力,簡直瀟灑無比!像是一位正值少年時期的陽光男孩。
我心生好奇,便快步上前問道:“老師,您不累嗎?〞
誰知,老師竟把頭高傲地揚起,瀟灑地答道:“沒感覺!〞
這時,不知是誰在后面接了一句:“這是‘勝似閑庭信步’!〞
哦——我明白了。
不管有什么困難,只要保持一個平常心,在困難面前,走路就會像在溜達一樣,清閑,輕松,自滿。正如老師一樣。
不知不覺,我們又回到了紫藤花園門前。
此刻,無盡的高傲,喜悅,成就一齊涌上心頭……
的確——
沒有比腳更長的路,
沒有比人更高的山!
——后記
暑假麗江古城之旅節日的麗江古城篇二
夏天,咋夾著一絲涼快,悄悄的進入我的心田,讓我愛上了這個夏天。這個夏天,我帶著旅行袋跟著媽媽到麗江旅游。
“寶物,我們明天去麗江古城旅游,怎樣?〞媽媽拍了拍我的屁股。“好啊!那我得早睡。〞我開心的說。
其次天,我和媽媽早早就起床了,然后坐在媽媽的車向麗江出發。一路上,我沒有和媽媽講過一句話,只是一直望向窗外,可我的內心卻十分的沖動。啊!終究到麗江古城了。我從窗口看見那里山清水秀,可美麗極了!我開啟窗把頭伸出窗外,深深地呼吸了一口,發現拿了的空氣是那么的清爽。
開啟車門,塔子阿里將的土地上,望著麗江的房屋,我感受到這里充滿了古代的味道。麗江的房屋可有特色,兩岸都種滿了柳樹,中間有一座小小的木板橋連接,橋下還有那澄清的水,水里可有大量小魚在那嬉戲,我認為僅看這一處也能讓你心情舒暢。
“媽媽,我餓了,不如我們去吃東西吧!〞我用那兩只水汪汪的眼睛望著媽媽,手不停地晃動著媽媽的手臂,“好,好,好,去吃東西。〞媽媽微笑著說道。我們來到食店,我看見別人飯桌上有一碟蟲子類的菜。于是,我好驚奇的指著那碟東西說道:“媽媽,你看那碟東西,看起來怎么那么惡心,那都是蟲耶!“你怎么那么沒禮貌呀!我也不知道是什么。〞“你們不必驚奇,這是油炸蠶蟲,可好吃呢!〞那個服務員一本正經的說道。經服務員的一番介紹,我們要了一個黃豆面,一個卷粉和一碟油炸蠶蟲。吃完后,我覺得那個蠶蟲挺好吃的,特別是那個卷粉,吃起來十分滑爽,帶酸稍有些微辣。我還發現,那里的人十分好客,讓人的心充滿溫暖。
走在路上,我拉著媽媽的手,在前面領頭。課時,我突然停了下來,知道為什么嗎?由于我看到那里賣頭飾的飾品,并且還很好看呢。于是,我帶著媽媽進去買了幾個飾品,當時,我真的高興到差點把自己的名字給忘了。
啊!已經是黃昏了,余光映在屋檐上,散發出無比奪目的光輝,水流因這微弱的余光變得金黃。現在的畫面深深地感染了我,我發現我的.心早已在著美麗的麗江古城了。
三天過去了,我們要離開這里回到屬于我的地方。我再次站在橋上觀望,陣陣微風吹過,吹起了我少許頭發……雖然有些不舍,可是,我已用相機記錄了我在麗江的身影,所以也沒什么不舍得了。
夏天把我的煩悶帶走,卻把我對麗江的留戀留下了……
暑假麗江古城之旅節日的麗江古城篇三
令人期盼已久的暑假終究來臨,嚴熱的溫度與歡快的氣氛代替了我整日緊張的復習。
盼星星盼月亮我們終究如愿以償的坐上了開往梅洲的汽車,一路上沖動與喜悅難以言表,我們在群山的懷抱中左鉆右鉆了一個多小時終究到了梅洲市五洲城車站。一下車我們就被拉上了三輪摩的,坐在車上的我們好像坐在了馬車上:一會兒上一會下。細細“品味〞也別有一番詼諧。轉瞬間我們來到了一家飯店,一股濃濃的廣東風味迎面撲來,廣東菜與四川菜恰恰成了一對反義詞:四川菜講求辣而廣東菜卻講求咸、酸。白斬雞、菠蘿炒排骨這可都是廣東的代表菜。
飽餐一頓后的我們趕快坐車到了一個親戚家,這才算安置了下來。
夜晚群星絢爛,我們一行人溜達在梅洲市黑夜如晝的大街上:幽美的音樂,川流不息的汽車,仿佛向人展示著梅洲這座古老之城、活力之城不朽的魅力。我們接著參觀了秀蘭大橋:這座橋,橋長1000多米,橋上橋下的霓虹燈閃爍著,炫麗多彩,湖水與大橋交相輝映,尤如一幅自然而又美麗的風景畫。
我們走過秀蘭大橋便又回到了住處,對旅程畫上了一個小小的逗號。次日經我們猛烈要求又來到了梅洲橋頭公園。一眼望去一座座大型游樂設施布滿整個公園。我和哥妹像哥倫布發現新大陸一下朝游樂園內狂奔。在園內我們玩了大量消遣項目,最好玩兒最刺激的還要算“海盜船〞了,我們迫不及待的奔上去完全不去思考后面發生的事,上了船找好一個位置坐下,由于太興奮了在我還沒來得及系好安全帶時船便開動了。手忙腳亂的我急的象熱鍋上的螞蟻。可是機器還是照樣我行我素,繼續加大馬力。我的心不知怎么了跳的異常的快,由于船擺得越來越大,我索性把頭用力往鐵護欄里鉆,嘴里不停地叨叨:“快停呀,快停呀!〞好不簡單船漸漸的停了,我帶著發白的嘴發白的臉緩緩的走了下來,然后便坐著三輪自行車回到了住處。
其次天早上,我們還在夢鄉時大人們便輕輕的把我們叫醒:今天去興寧了!聽說又要出發,我們馬上三下兩下洗涮完畢,踏上了興寧的班車。嘟……嘟,不到一小時的路程美麗的興寧便浮現在眼前。下了車后吃了一碗家鄉面,它好像一碗仙丹吃完過后旅途的勞累便灰之煙滅了。
來到興寧目的可不是吃,而是去看望我們的親戚。我們的第一個目標便是去看七八年沒見面的太姨婆太:一進屋一個兩眼深凹、頭發花白的老太太出現在眼前,她便是我公公的爸爸的妹妹。別看她已經87高齡了,可是身體還很硬朗。家里家外整理得很清白。然后我們又來到了叔公太家,他的輩份很高,是我公公的叔叔,他最大的特點就是好客,我們一到他家,他便用手鼓掌熱心大喊:歡迎,歡迎!大姨婆則是不停的笑,可能是由于一個人長時間太寂寞一下那么多人來了太沖動了吧!所謂有朋自遠方來不亦樂乎!
時間過的真快轉瞬就到了入夜,我們脫去一身的疲憊躺在安逸的床上睡著了,就這樣為我們的旅行劃上了一個完美的句號。
人們都說:一次旅行是一本書,總能在旅行中收獲大量。雖然是一身是疲憊,可當我們想到梅洲美麗的風景,興寧慈祥的老人,心里便悄悄多了幾分美麗幾分幸福!
惹人愛的暑假踏著夏日熱浪前來報道了,掐指算算“哇!有足足62天的假期呢〞我不禁慨嘆道。但這62天要如何來充分利用呢?我坐在書桌前琢磨著。最終,決定自己還是制定個“暑假計劃〞吧!這樣就能更好的利用這次的假期時間了。
不一會功夫,我的“暑假計劃〞就新鮮出爐了。看著這長長的計劃,瞬間覺得好有成就感,可再好的計劃,假使不按時去完成它。那就是光說不做,假把式了。所以我一定會認真的完成。把這個暑期過的有滋有味。
其實這個計劃中,我最期待完成的就是和爸爸媽媽去廈門鼓浪嶼游玩了,盼著盼著。這天終究到了。在去的路上,爸爸還和我陳述了鼓浪嶼的名字由來:廈門是個半島,而鼓浪嶼,則是廈門的一部分,靠海邊,海水沖上來像鼓敲一樣,就是鼓,浪,就是海浪,而嶼,就是島嶼的意思。所以加起來就取名為“鼓浪嶼〞了。我聽了,覺得簡簡單單的三個字背后竟然有著這么些意思啊。
并且去鼓浪嶼游玩我們不光是為了領會一下哪兒的美景,更是為了前往去參觀參觀哪里的鋼琴博物館,由于我酷好鋼琴,所以爸爸特地帶我到哪兒去見見。然后看看哪兒的鋼琴有何特別之處!竟然有這“鋼琴島〞如此美稱!
“到了,到了。〞妹妹驚呼起來。一下車,我就迫不及待的想去看看此地的鋼琴。爸爸也看出了我的心思,于是就帶著我們立刻前往了。到了哪兒,我被眼前的景象美呆了。這個島上大約有600多臺的鋼琴。走在綠樹濃陰的小道上,不時就會聽見幽雅的琴聲,時而溫柔緩慢,就像涓涓小溪;時而明快昂揚,猶如浩瀚的大海拍擊著岸邊的礁石,真是讓人留戀忘返。
出了博物館我們還去到了:日光巖,海洋館,百鳥園這些著名景點。讓我一飽眼福。等累了,也已是黃昏了。
這趟廈門鼓浪嶼之旅,讓我很是滿足,不但被它的美景深深迷醉,還見識了許多的剛鋼琴,讓我這個鋼琴迷可開心了。這次的旅行十分爛忘,我一定還會找機遇回來好好的旅游觀光一回。
夏天,咋夾著一絲涼快,悄悄的進入我的心田,讓我愛上了這個夏天。這個夏天,我帶著旅行袋跟著媽媽到麗江旅游。
“寶物,我們明天去麗江古城旅游,怎樣?〞媽媽拍了拍我的屁股。“好啊!那我得早睡。〞我開心的說。
其次天,我和媽媽早早就起床了,然后坐在媽媽的車向麗江出發。一路上,我沒有和媽媽講過一句話,只是一直望向窗外,可我的內心卻十分的沖動。啊!終究到麗江古城了。我從窗口看見那里山清水秀,可美麗極了!我開啟窗把頭伸出窗外,深深地呼吸了一口,發現拿了的空氣是那么的清爽。
開啟車門,塔子阿里將的土地上,望著麗江的房屋,我感受到這里充滿了古代的味道。麗江的房屋可有特色,兩岸都種滿了柳樹,中間有一座小小的木板橋連接,橋下還有那澄清的水,水里可有大量小魚在那嬉戲,我認為僅看這一處也能讓你心情舒暢。
“媽媽,我餓了,不如我們去吃東西吧!〞我用那兩只水汪汪的眼睛望著媽媽,手不停地晃動著媽媽的手臂,“好,好,好,去吃東西。〞媽媽微笑著說道。我們來到食店,我看見別人飯桌上有一碟蟲子類的菜。于是,我好驚奇的指著那碟東西說道:“媽媽,你看那碟東西,看起來怎么那么惡心,那都是蟲耶!“你怎么那么沒禮貌呀!我也不知道是什么。〞“你們不必驚奇,這是油炸蠶蟲,可好吃呢!〞那個服務員一本正經的說道。經服務員的一番介紹,我們要了一個黃豆面,一個卷粉和一碟油炸蠶蟲。吃完后,我覺得那個蠶蟲挺好吃的,特別是那個卷粉,吃起來十分滑爽,帶酸稍有些微辣。我還發現,那里的人十分好客,讓人的心充滿溫暖。
走在路上,我拉著媽媽的手,在前面領頭。課時,我突然停了下來,知道為什么嗎?由于我看到那里賣頭飾的飾品,并且還很好看呢。于是,我帶著媽媽進去買了幾個飾品,當時,我真的高興到差點把自己的名字給忘了。
啊!已經是黃昏了,余光映在屋檐上,散發出無比奪目的光輝,水流因這微弱的余光變得金黃。現在的畫面深深地感染了我,我發現我的心早已在著美麗的麗江古城了。
三天過去了,我們要離開這里回到屬于我的地方。我再次站在橋上觀望,陣陣微風吹過,吹起了我少許頭發……雖然有些不舍,可是,我已用相機記錄了我在麗江的身影,所以也沒什么不舍得了。
夏天把我的煩悶帶走,卻把我對麗江的留戀留下了……
瞧!一支蓬勃著朝氣的青春隊伍正雄糾糾氣昂昂地大步走來……
一路走來一路歌
上午七點整,紫藤花園里排列著一支長龍般的隊伍,看,他們個個整裝待發——頭戴小紅帽,身著校服,衣別愛心徽章,手提黃色垃圾袋。他們精神抖擻,斗志昂揚,濃濃的青春氣息迷漫在長長的隊伍中。
“嘟——〞隨著老師那悠揚的哨聲,我們邁著整齊的步伐開始了前往博物館的征途。沒錯!今天,我們的目的地正是家鄉的博物館。
突然,天下起了蒙蒙細雨,它的到來,使悶熱的天氣變得涼快了不少。我們沐浴在微風細雨中愜意地行走在路旁,此情此景,小路展露著無盡的詩意……真是“和風細雨不須歸〞呀!
這時,我忽而望見前方不知是誰在揮舞著紅旗。朋友說,紅旗一直都在前方飄揚,只是我未看見罷了。
哦。原來紅旗一直在飄揚。
“穿越〞時空
初到博物館,我們被這里整齊的環境震住了——廣闊的廣場前竟無一處垃圾、廢屑,取而代之的是一塊塊光滑平坦的磚塊和零落分布著的幾片草叢,一旁還有一座涼亭,涼亭周邊綠樹成蔭,綠蔭中開出了一條彎彎曲曲的羊腸小路。這里的一切都令我心曠神怡,在這里,一切都是那么靜謐,美好!
看到這里,我迫不及待地想要沖進博物館,但還是被老師攔住了。我雖被攔住了,但我的心卻早已飛到了博物館中,我想象著里面的各種堂皇堂皇,根本無心聽老師強調什么,朦朧地聽見了好像不能帶水和書包,我學著朋友的動作完成了老師的旨意,終究開始參觀了。
我隨著隊伍進入了館內,一面石壁立刻吸引了我,我細心端詳著這面巨大的石墻,模糊的記憶中,上面似乎刻著三皇五帝,具體是什么現在已經不太明白了,但我卻明了地記得,它給予了我深深的震撼。
隨后,在講解員阿姨的帶領下,我們又參觀了各個不同的文化展廳,如諸城通史、書畫攬珍、石刻藝術、佛造像藝術、陶瓷藝術等。還深深地記得那一座座佛教雕像,不僅浮現了古代家鄉佛教藝術的宏偉成就,更表達出了中華民族的宏偉聰慧與才華,給人以心靈的震撼和美的享受。在這里,我們仿佛進入了時光隧道,與古人進行著跨越時空的交流。
這是一堂生動的歷史文化教育課,它讓我學到了在書本上學不到的東西。
這次參觀,使我深深體會到了諸城文化的博大精深與源遠流長,作為一名諸城中學生,我志愿做一位諸城文化的傳播者,繼承者!
勝似閑庭信步
走過了一個又一個的十字路口,參觀了兩座高大的博物館,我們早已精疲力竭。有好多同學都在途中打車回家了,也有好多抄近道回家的,這樣一來,回紫藤花園的人便寥寥無幾了,望著此時的局勢,我不免有些動搖了,但還是硬挺著,要知道,我可不是輕言放棄的人。
突然,我注意起了老師。瞧,他正在馬路邊闊步前行呢,步伐強壯,風度翩翩,氣宇軒昂,英姿颯爽,充滿著無盡的活力,簡直瀟灑無比!像是一位正值少年時期的陽光男孩。
我心生好奇,便快步上前問道:“老師,您不累嗎?〞
誰知,老師竟把頭高傲地揚起,瀟灑地答道:“沒感覺!〞
這時,不知是誰在后面接了一句:“這是‘勝似閑庭信步’!〞
哦——我明白了。
不管有什么困難,只要保持一個平常心,在困難面前,走路就會像在溜達一樣,清閑,輕松,自滿。正如老師一樣。
不知不覺,我們又回到了紫藤花園門前。
此刻,無盡的高傲,喜悅,成就一齊涌上心頭……
的確——
沒有比腳更長的路,
沒有比人更高的山!
——后記
困倦地搭乘了11個小時的火車,在烈日炎炎的烘烤下,我們以為6日下午會無事可做便可待在農家飽飽的睡一覺,卻接到了同班同學打來的電話“下午2;10去石角小學,我們已經聯系好石角的老師,自發的組織了一次支教活動。〞也就是這次自發組織的支教活動,讓兩個空閑的下午變得更加有意義,讓我們更加深入的了解到石角小學的基礎教育建設的現狀。
石角小學離我們住的農家不遠,在接待家庭黃敏娜的帶領下,我們來到了石角小學。可是我們明了的看到校門掛著的是“和平小學〞,這讓我們不得而解。眼前的小學,因雜草肆意瘋長無人修理而綠意漫眼,歲月的斑跡無情的爬上了這所小學的各個角落。立足室外,我們明了的聽到了孩子們朗朗的讀書聲,讓我們感動的是他們對知識的那份欲望。然而教室的墻壁已不再泛著亮白,破舊的桌椅,粗糙的黑板,殘缺的玻璃窗。逛了一圈,諾大的教學樓只有三個年級,其他未用的教室就這樣空蕩蕩的放置任歲月涂抹上斑跡。面對這樣艱苦的環境,我們沒有放棄支教活動,并且我看到的是孩子們臉上的滿足與天真。他們真的很可愛很聰明!
三年級的孩子只有寥寥不多的7個,但是同班同學們一個個都熱心的上講臺授課,臺下的孩子們帶著認真的心態上課。尤給我記憶較為深刻的是黃雨娟和李詩敏,她們是三年級7名孩子中唯一的兩名女生。她們乖巧,學習認真,天真的笑容帶著對我們的感謝。
二年級的孩子——李歡,黃海波,給我留下深深的印象。在
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